期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校专业教师“全程全方位育人”的研究与实践
被引量：
4
1
作者
金晓怡
韩丽华
+1 位作者
周玉凤
王雁
《教育教学论坛》
2018年第38期1-2,共2页
通过对高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式的形成及具体内容的分析,以期能创建"课程育人、工程育人、心理情感育人、文化育人"四位一体的高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式。本文就该研究与...
通过对高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式的形成及具体内容的分析,以期能创建"课程育人、工程育人、心理情感育人、文化育人"四位一体的高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式。本文就该研究与实践的有关情况进行了阐述。
展开更多
关键词
高校专业教师
全程全方位育人
“四位一体”育人模式
下载PDF
职称材料
题名
高校专业教师“全程全方位育人”的研究与实践
被引量：
4
1
作者
金晓怡
韩丽华
周玉凤
王雁
机构
上海工程技术大学机械工程学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第38期1-2,共2页
基金
2017年上海工程技术大学工会理论研究课题(2017GHYJ01)
文摘
通过对高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式的形成及具体内容的分析,以期能创建"课程育人、工程育人、心理情感育人、文化育人"四位一体的高校专业教师"全程育人、全方位育人"模式。本文就该研究与实践的有关情况进行了阐述。
关键词
高校专业教师
全程全方位育人
“四位一体”育人模式
Keywords
college
teachers
full
range
of
educ
ation
＂
four
in
one
＂
mode
of
educating
people
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校专业教师“全程全方位育人”的研究与实践
金晓怡
韩丽华
周玉凤
王雁
《教育教学论坛》
2018
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
