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“互联网+”时代教师专业发展的重新解构 被引量:33
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作者 马香莲 《现代教育技术》 CSSCI 2016年第6期41-46,共6页
"互联网+"时代教师专业发展的重新解构需要从教师角色入手,着眼教师专业发展的诉求,最终落脚到教师知识。在"互联网+"时代,教师功能逐步从单一走向多元,教师本人逐步从台前走向屏前;教师专业发展阶段由独立走向融合... "互联网+"时代教师专业发展的重新解构需要从教师角色入手,着眼教师专业发展的诉求,最终落脚到教师知识。在"互联网+"时代,教师功能逐步从单一走向多元,教师本人逐步从台前走向屏前;教师专业发展阶段由独立走向融合,教师专业发展途径也逐步多元化,而教师专业发展知识更是体现了创新、创造的特征。 展开更多
关键词 互联网+ 教师专业发展 教师角色 教师功能
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“互联网+”时代的员工招聘管理:途径、影响和趋势 被引量:23
2
作者 李燕萍 齐伶圆 《中国人力资源开发》 北大核心 2016年第18期6-13,19,共9页
商业环境的变革对企业人力资源招聘实践提出了新的要求,在"互联网+"时代,人们越来越意识到,如何提高招聘管理的有效性是企业在激烈市场竞争中必须面对的问题。作为企业人力资源管理的子系统,招聘管理通过招募和选拔等活动保... 商业环境的变革对企业人力资源招聘实践提出了新的要求,在"互联网+"时代,人们越来越意识到,如何提高招聘管理的有效性是企业在激烈市场竞争中必须面对的问题。作为企业人力资源管理的子系统,招聘管理通过招募和选拔等活动保证企业人才的持续性和稳定性,提高企业收益。为了更好地了解从传统招聘到"互联网+时代"的员工招聘发展历程和现状,本研究对相关文献进行了回顾。首先总结了组织员工招聘管理的概念、意义和方式,然后提出了移动互联网时代的时代特征,回顾了互联网时代招聘管理的招募、甄选和评估过程,最后指出了当前企业招聘管理的局限性和未来发展趋势。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 招聘管理 战略人力资源管理
原文传递
“互联网+”时代下大学生创新创业教育新模式的构建 被引量:15
3
作者 郁弢 《科教文汇》 2018年第12期47-48,共2页
我国当前大学生就业问题凸显,已经变成一个社会性问题,面对日渐竞争的就业环境,许多大学生选择自主创业。而作为高等教育的主要部分,高校应了解到大学生就业难的问题,并科学构建"互联网+"时代下大学生创新创业教育新模式,这... 我国当前大学生就业问题凸显,已经变成一个社会性问题,面对日渐竞争的就业环境,许多大学生选择自主创业。而作为高等教育的主要部分,高校应了解到大学生就业难的问题,并科学构建"互联网+"时代下大学生创新创业教育新模式,这样才能顺应时代发展潮流。本文主要分析"互联网+"时代下大学生创新创业教育新模式的构建,以供参考完善。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 大学生 创新创业教育新模式 构建
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“互联网+”时代老年学习者自我导向学习特点研究 被引量:11
4
作者 张晓 许玲 高茜 《终身教育研究》 2019年第4期70-76,共7页
"互联网+"时代老年教育的理念与实践发生了重要变革,探究老年学习者微观层面的学习特点有利于为老年人提供精准的教学服务.本研究采用质性研究范式,通过访谈法收集资料,探究"互联网+"时代老年学习者自我导向学习的... "互联网+"时代老年教育的理念与实践发生了重要变革,探究老年学习者微观层面的学习特点有利于为老年人提供精准的教学服务.本研究采用质性研究范式,通过访谈法收集资料,探究"互联网+"时代老年学习者自我导向学习的特点.研究发现:兴趣和成就是老年学习者最重要的学习动机;信息技术应用能力助力老年学习者的自我监控;老年学习者具有高标准严要求的自我管理;多元社会交互环境促进老年学习者自我导向学习.文章构建了"互联网+"时代老年学习者自我导向学习框架,并提出了促进老年学习者开展自我导向学习的建议,以期为老年教育的实践提供参考依据. 展开更多
关键词 "互联网+"时代 老年学习者 自我导向学习 质性研究
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“互联网+”时代高校计算机专业课程教学体系的优化分析 被引量:4
5
作者 姜学东 王昊欣 《无线互联科技》 2017年第10期75-76,共2页
计算机已经涉及经济社会发展的各个领域,对计算机专业人才的培养要符合市场的需求,经济社会对计算机人才需求的高标准,给高校人才培养带来巨大压力。随着互联网时代的到来,高校计算机专业将面临着全面改革,文章阐述了"互联网+"... 计算机已经涉及经济社会发展的各个领域,对计算机专业人才的培养要符合市场的需求,经济社会对计算机人才需求的高标准,给高校人才培养带来巨大压力。随着互联网时代的到来,高校计算机专业将面临着全面改革,文章阐述了"互联网+"时代的教育变革,分析了当前高校计算机专业教育现状,针对"互联网+"时代高校计算机专业课程教学体系的优化途径做出具体研究。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 计算机专业课程 教学体系优化
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“互联网+”时代高校思想政治理论课的亲和力研究 被引量:4
6
作者 韦诗业 潘梅华 《聊城大学学报(社会科学版)》 2018年第4期86-90,共5页
提升高校思想政治理论课亲和力,是增强"互联网+"思想政治理论课教学平台吸引力,强化"互联网+"思想政治理论课教学话语权,以及全面推进"互联网+"思想政治理论课教学改革的迫切要求。在"互联网+"... 提升高校思想政治理论课亲和力,是增强"互联网+"思想政治理论课教学平台吸引力,强化"互联网+"思想政治理论课教学话语权,以及全面推进"互联网+"思想政治理论课教学改革的迫切要求。在"互联网+"时代,提升高校思想政治理论课亲和力的有效途径包括:强化教师互联网思维,提升教师人格魅力;坚持以学生为本,满足网络时代大学生和谐成长的现实需要;增强高校思想政治理论课时代感,推进"线上""线下"混合式教学;净化网络空间,建立健全网络舆论引导的长效联动机制。 展开更多
关键词 “互联网+” 高校思想政治理论课 亲和力
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“互联网+”时代的档案利用服务 被引量:3
7
作者 张冬晴 《兰台世界》 2020年第5期101-103,共3页
"互联网+"时代的档案利用服务,拥有先进的技术管理手段,具有优越的现代化业务流程,档案有更大的利用价值空间;要有"以人为本"的服务意识、高效高质的服务水准和供需双赢的服务手段等服务内涵;要在服务理念、服务模... "互联网+"时代的档案利用服务,拥有先进的技术管理手段,具有优越的现代化业务流程,档案有更大的利用价值空间;要有"以人为本"的服务意识、高效高质的服务水准和供需双赢的服务手段等服务内涵;要在服务理念、服务模式、服务技术和服务行为等方面有所创新。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 档案利用 服务特点 服务内涵 服务创新
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“互联网+”视域下十堰农产品精准营销策略研究——基于乌蒙山区营销经验分析 被引量:3
8
作者 陈孝强 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第4期40-43,共4页
"互联网+"时代背景下,传统的营销模式越发难以更好适应消费者需求。在对十堰山区农产品市场营销问题分析的基础上,结合乌蒙山区农产品营销经验,分析了十堰山区农产品精准营销策略,重点从精准化目标市场定位、创新挖掘农产品&q... "互联网+"时代背景下,传统的营销模式越发难以更好适应消费者需求。在对十堰山区农产品市场营销问题分析的基础上,结合乌蒙山区农产品营销经验,分析了十堰山区农产品精准营销策略,重点从精准化目标市场定位、创新挖掘农产品"卖点"、拓展营销渠道与打造生产加工基地等方面实现农产品品牌化建设。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 十堰农产品 精准营销 目标市场定位
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“互联网+”时代高校图书馆资源建设与服务研究 被引量:3
9
作者 王咏梅 《江苏科技信息》 2016年第20期21-22,共2页
文章从"互联网+"时代下高校图书馆的用户行为、资源内容组成、资源安全、资源配置的合理化以及服务等方面入手,总结了目前高校图书馆资源建设与服务的优点和不足,并对其中的不足提出了相应的改进策略。
关键词 “互联网+”时代 高校图书馆 资源建设 服务
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“互联网+”时代企业刚性社会责任的博弈分析 被引量:2
10
作者 章竟 张雪江 《邵阳学院学报(自然科学版)》 2018年第1期91-100,共10页
"互联网+"时代所具有的开放、共享、创新、绿色和协调等特性,对企业刚性社会责任产生了促进和阻碍两方面的影响。文章在明确企业刚性社会责任的内涵和特征基础上,建立企业刚性社会责任博弈矩阵,具体分析影响企业刚性社会责任... "互联网+"时代所具有的开放、共享、创新、绿色和协调等特性,对企业刚性社会责任产生了促进和阻碍两方面的影响。文章在明确企业刚性社会责任的内涵和特征基础上,建立企业刚性社会责任博弈矩阵,具体分析影响企业刚性社会责任的各种相关因素,并提出完善法律法规、开展协同治理、完善网络信息技术等企业刚性社会责任提升措施。 展开更多
关键词 互联网+ 企业刚性社会责任 博弈分析
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教师专业发展视域下网络素养构成及其实现 被引量:1
11
作者 黄翠瑶 《南宁职业技术学院学报》 2019年第6期30-34,共5页
"互联网+"时代对于教师职业的挑战主要体现在教育教学理念、教学能力及其知识权威地位等三个方面。互联网思维,网络信息获取、选择和整合的能力,网络技术运用能力以及网络道德,是教师网络素养的主要构成。网络素养既是教师专... "互联网+"时代对于教师职业的挑战主要体现在教育教学理念、教学能力及其知识权威地位等三个方面。互联网思维,网络信息获取、选择和整合的能力,网络技术运用能力以及网络道德,是教师网络素养的主要构成。网络素养既是教师专业能力的重要组成部分,又是教师专业发展进一步提升的重要条件。学习观念更新、网络行为习惯形成,是教师基于自主专业发展要求而实现网络素养自我实现的主要路径。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 教师专业发展 网络素养
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“互联网+”时代青少年爱国主义教育挑战与对策 被引量:1
12
作者 唐金权 《湖州职业技术学院学报》 2017年第4期9-11,共3页
随着网络技术的日益发展,网络给青少年爱国主义教育带来巨大的挑战。在"互联网+"时代的背景下,分析青少年爱国主义教育面临的挑战,探索相应的对策,对于培养热爱祖国、理性爱国、为国奉献的社会主义现代化建设事业接班人具有... 随着网络技术的日益发展,网络给青少年爱国主义教育带来巨大的挑战。在"互联网+"时代的背景下,分析青少年爱国主义教育面临的挑战,探索相应的对策,对于培养热爱祖国、理性爱国、为国奉献的社会主义现代化建设事业接班人具有重要意义。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 青少年 爱国主义教育
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“互联网+”时代高职教育创新创业人才培养模式研究 被引量:1
13
作者 刘冰洁 《创新创业理论研究与实践》 2018年第17期75-77,共3页
现阶段,在高职教育中对学生的教学大多都是直接面向社会人才的培养,从而为社会的发展输出更多优秀的学生人才。然而随着互联网时代的到来与深入发展,传统实际课堂创业人才培养模式已经不再适应现阶段的高职教育,也不再满足新课标的改革... 现阶段,在高职教育中对学生的教学大多都是直接面向社会人才的培养,从而为社会的发展输出更多优秀的学生人才。然而随着互联网时代的到来与深入发展,传统实际课堂创业人才培养模式已经不再适应现阶段的高职教育,也不再满足新课标的改革要求。因此,为了满足社会在人才方面的发展需要,高职教育应该充分利用互联网时代的产物实现创业人才培养模式的创新,为真正意义上的人才培养奠定基础。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 高职教育 创新 创业人才培养模式
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“互联网+”背景下军事院校思想政治教学改革探讨
14
作者 黄麟翕 孙冰洁 王璐颖 《吉林省教育学院学报》 2017年第8期110-112,共3页
在"互联网+"的大背景下,信息化对教育的革命性影响日渐显现,教育正迎来历史上前所未有的大变革,全面满足每个人的学习需求成为这次教育变革的核心,"翻转课堂"、"慕课"、"微课"等新颖的教学形... 在"互联网+"的大背景下,信息化对教育的革命性影响日渐显现,教育正迎来历史上前所未有的大变革,全面满足每个人的学习需求成为这次教育变革的核心,"翻转课堂"、"慕课"、"微课"等新颖的教学形式已成为热点。在军事院校利用互联网的优势资源展开思想政治教学的改革有其时代必要性和可行性。 展开更多
关键词 “互联网+” 慕课 微课 军事思想政治教学 改革
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“互联网+”时代高校创客文化研究
15
作者 罗娜 罗红霞 《创新创业理论研究与实践》 2018年第5期118-119,共2页
创客文化是一种独特的亚文化,其是大众文化衍生的一种变种文化。而在"互联网+"时代下通过对于高校创客文化的研究,能够实现对创新人才的有效培养。因此,对于当前我国各大高等院校来说,就需要对创客文化进行有效的研究,使得当... 创客文化是一种独特的亚文化,其是大众文化衍生的一种变种文化。而在"互联网+"时代下通过对于高校创客文化的研究,能够实现对创新人才的有效培养。因此,对于当前我国各大高等院校来说,就需要对创客文化进行有效的研究,使得当代大学生成为新时代的"创客"。通过对于学生创造力的有效激发,推动我国社会经济的发展。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 高校创客文化 研究
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浅析互联网+时代下的医疗设备信息化管理 被引量:13
16
作者 郭明权 《中国卫生产业》 2015年第13期113-114,共2页
医疗设备信息化管理是医院管理的重要组成部分,直接关系到诊疗水平高低和医疗技术安全与否。该文重点分析目前医疗设备在信息化管理方面存在的问题,以及在互联网+时代下的医疗设备信息化管理构建。
关键词 医疗设备 信息化管理 互联网+时代下
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“互联网+”时代高职院校辅导员工作创新探索 被引量:3
17
作者 徐敏 《湖北函授大学学报》 2016年第24期79-80,共2页
"互联网+"时代,高校大学生思想政治教育工作面临着巨大的机遇和挑战。本文从高职院校辅导员日常工作内容、"互联网+"时代思想政治教育工作面临的挑战和机遇等方面入手,探索"互联网+"时代高校辅导员工作... "互联网+"时代,高校大学生思想政治教育工作面临着巨大的机遇和挑战。本文从高职院校辅导员日常工作内容、"互联网+"时代思想政治教育工作面临的挑战和机遇等方面入手,探索"互联网+"时代高校辅导员工作的创新。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 辅导员 工作创新
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“互联网+”时代背景下的高校思政教育创新研究 被引量:1
18
作者 唐亮 《教育信息化论坛》 2019年第4期159-160,共2页
高校紧扣"互联网+"这一时代发展主流脉搏,深化高等教育教学革新,创新高校思政教育策略,引导大学生坚定政治立场、确立崇高的道德目标、形成正确的价值导向、追求健全的人格,使其成为我国经济社会发展所需要的高素质综合性人才。
关键词 “互联网+”时代背景 高校思政教育 创新 策略
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“互联网+”时代高校优质出版产品推广传播研究
19
作者 厉亚 程晓峰 郭蔚 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期102-106,共5页
互联网+"时代,高校优质出版作品推广传播效能的提升,必须注重探索科学合理的路径,积极实现"全媒体模式"与出版全流程的有机融合:以众包模式搭建用户参与选题和创作的互联网平台,让高校优质作品从出版生产源头就建立与潜... 互联网+"时代,高校优质出版作品推广传播效能的提升,必须注重探索科学合理的路径,积极实现"全媒体模式"与出版全流程的有机融合:以众包模式搭建用户参与选题和创作的互联网平台,让高校优质作品从出版生产源头就建立与潜在用户和优质市场的优先联系;建立高校学术生产者与新媒体出版的跨界融合平台,推进优质出版作品的市场细分投放和供需精准对接;依托互联网推进成果转化,建设"高校、出版、产业"融合的推广应用平台,助力国家创新驱动发展战略。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 高校优质出版产品 全媒体模式 出版全流程 创新驱动
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互联网时代工匠精神回归的内在逻辑 被引量:98
20
作者 张培培 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期75-81,113,共8页
当今这个时代,无论国内还是国外都出现了工匠精神的回归浪潮。工匠精神的强势回归,单纯辨析其精神内涵远远不够,需要从生产方式变革及社会时代要求角度考察其内在逻辑。国家、企业和个人三方合力——各国对实体制造业的再重视、消费社... 当今这个时代,无论国内还是国外都出现了工匠精神的回归浪潮。工匠精神的强势回归,单纯辨析其精神内涵远远不够,需要从生产方式变革及社会时代要求角度考察其内在逻辑。国家、企业和个人三方合力——各国对实体制造业的再重视、消费社会后期的转型需求以及互联网时代匠人个体生存方式的回归——共同促成了工匠精神的回归。当代工匠精神直接连接当下社会新的生产方式和组织形式,它精准地表达了这个时代的现实需求,因而具有与传统不同的新的时代内涵:重视创造创新、突显个体自主性和人的价值、强调现实统一。工匠精神背后折射的是这个时代实践精神的复兴。它是一种真实的时代气质,它代表现在的现实,更是一种未来的趋势。 展开更多
关键词 工匠精神 互联网时代 唯物史观
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