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和谐校园视野下资助育人联动机制的构建
被引量:
3
1
作者
郑学勤
董艳
《湖北第二师范学院学报》
2013年第9期46-48,共3页
资助育人工作是高校思想政治教育的重要内容之一。高校资助育人联动机制的建构,对于构建和谐社会、促进教育公平和提高大学生人才培养质量具有重要意义和作用。本文立足于和谐校园建设过程中贫困生资助工作研究,着力构建资助育人工作的...
资助育人工作是高校思想政治教育的重要内容之一。高校资助育人联动机制的建构,对于构建和谐社会、促进教育公平和提高大学生人才培养质量具有重要意义和作用。本文立足于和谐校园建设过程中贫困生资助工作研究,着力构建资助育人工作的需求机制、决策机制、实施机制、评估机制、激励机制以及保障机制,积极探索高校资助育人工作的新路径,以取得新成效。
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关键词
资助育人
联动机制
构建
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题名
和谐校园视野下资助育人联动机制的构建
被引量:
3
1
作者
郑学勤
董艳
机构
南宁学院
出处
《湖北第二师范学院学报》
2013年第9期46-48,共3页
基金
2011年广西教育系统维稳立项研究项目(GXAWXM2011)
文摘
资助育人工作是高校思想政治教育的重要内容之一。高校资助育人联动机制的建构,对于构建和谐社会、促进教育公平和提高大学生人才培养质量具有重要意义和作用。本文立足于和谐校园建设过程中贫困生资助工作研究,着力构建资助育人工作的需求机制、决策机制、实施机制、评估机制、激励机制以及保障机制,积极探索高校资助育人工作的新路径,以取得新成效。
关键词
资助育人
联动机制
构建
Keywords
"
aid
and
education
"
work
linkage
mechanisms
constrction
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
和谐校园视野下资助育人联动机制的构建
郑学勤
董艳
《湖北第二师范学院学报》
2013
3
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