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点燃那盏明灯——读《叶嘉莹说诗讲稿》有感
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作者 付岩 《华北电业》 2024年第3期74-75,共2页
2024年正月十五央视元宵节晚会,一首吟唱《诗经·小雅·鹿鸣》,看得我很是激动,终于看到更多的中国传统文化回归大舞台了。《鹿鸣》是周天子宴请群臣嘉宾时演奏所用的曲目,特别适合欢乐的节日现场。而我对于诗经、唐诗宋词等传... 2024年正月十五央视元宵节晚会,一首吟唱《诗经·小雅·鹿鸣》,看得我很是激动,终于看到更多的中国传统文化回归大舞台了。《鹿鸣》是周天子宴请群臣嘉宾时演奏所用的曲目,特别适合欢乐的节日现场。而我对于诗经、唐诗宋词等传统文化的喜爱。 展开更多
关键词 叶嘉莹 唐诗宋词 鹿鸣 周天子 中国传统文化 《诗经·小雅·鹿鸣 元宵节 诗经
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黑龙江鹿鸣斑岩型钼矿床Re-Os同位素定年及其地质意义 被引量:8
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作者 孙庆龙 孙景贵 +4 位作者 赵克强 唐臣 张勇 韩世炯 杨帆 《世界地质》 CAS CSCD 2014年第2期418-425,共8页
黑龙江鹿鸣钼矿床是近年来新发现的特大型钼矿床,矿体呈浸染状赋存于燕山早期的二长花岗岩中,属典型的斑岩型钼矿床。笔者对鹿鸣钼矿床的辉钼矿进行了Re-Os同位素测试分析,结果显示:辉钼矿中Re含量为11.896~15.714μg/g,矿床的成矿物... 黑龙江鹿鸣钼矿床是近年来新发现的特大型钼矿床,矿体呈浸染状赋存于燕山早期的二长花岗岩中,属典型的斑岩型钼矿床。笔者对鹿鸣钼矿床的辉钼矿进行了Re-Os同位素测试分析,结果显示:辉钼矿中Re含量为11.896~15.714μg/g,矿床的成矿物质来源为壳幔混合源,以壳源为主;Re-Os模式年龄为(180.2~185.9)Ma,加权平均年龄为(183.4±2.2)Ma。结合最新的赋矿围岩成岩年龄,显示成矿与成岩同时或稍晚于成岩,即鹿鸣钼矿床形成于早侏罗世,为小兴安岭—张广才岭成矿带燕山早期大规模构造-岩浆-成矿事件的产物,成矿与古太平洋板块的俯冲有关。 展开更多
关键词 RE-OS同位素定年 辉钼矿 斑岩型钼矿床 鹿鸣 黑龙江
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宁波幼儿师范高等专科学校
3
《中学生天地(高中综合版)(B版)》 2024年第7期28-29,共2页
新闻采编与制作专业是宁波高校重点建设特色专业和优势专业,紧密对接区域新媒体产业,并以“现代学徒制”和“全景式仿真实践”实践教学改革受到广泛关注。一场被宁师填充的梦文/宁波幼儿师范高等专科学校新闻采编与制作专业2023级罗宏... 新闻采编与制作专业是宁波高校重点建设特色专业和优势专业,紧密对接区域新媒体产业,并以“现代学徒制”和“全景式仿真实践”实践教学改革受到广泛关注。一场被宁师填充的梦文/宁波幼儿师范高等专科学校新闻采编与制作专业2023级罗宏灿“呦呦鹿鸣,食野之苹。”沿着校园西边顺流而下的鹿鸣河,步到东门“高山仰止,景行行止”的景行石碑前,我们漫步在古韵雅趣的校园里。 展开更多
关键词 现代学徒制 新闻采编与制作专业 新媒体产业 宁波高校 实践教学改革 仿真实践 鹿鸣 幼儿师范高等专科学校
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小剧场京剧《鹿鸣》创作谈
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作者 张磊 《中国京剧》 2024年第2期46-51,共6页
一、创作的背景与艺术构想小剧场京剧《鹿鸣》是以敦煌莫高窟第257号窟的北魏壁画《鹿王本生图》为素材进行创作的,很多艺术载体,如绘画、绘本、电影、动画片、舞蹈、儿童剧等,都曾以其为表现对象,艺术门类不同,风格也会不同,呈现出多... 一、创作的背景与艺术构想小剧场京剧《鹿鸣》是以敦煌莫高窟第257号窟的北魏壁画《鹿王本生图》为素材进行创作的,很多艺术载体,如绘画、绘本、电影、动画片、舞蹈、儿童剧等,都曾以其为表现对象,艺术门类不同,风格也会不同,呈现出多种故事版本和艺术样式。该剧讲述的是少女阿离为父抓捕白鹿。 展开更多
关键词 艺术构想 艺术样式 小剧场京剧 儿童剧 艺术载体 敦煌莫高窟 鹿鸣 创作谈
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给爱一个机会
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作者 清音 《婚姻与家庭(婚姻情感版)》 2024年第3期44-45,共2页
婚姻遇到难题,想要破解,需要双方的共同成长,也需要一些天赐良机。我和老公闹翻了30岁时,我相亲认识了张鹿鸣,一见钟情后闪婚。当时,我在省城开了--家女装店,生意红火。张鹿鸣在镇农技站工作,虽然收入不高,但诚实、敬业,很有上进心。
关键词 共同成长 一见钟情 鹿鸣
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森林里的美食
6
作者 唐秀萍 《中国林业》 2023年第5期70-79,共10页
一、春之花呦呦鹿鸣,食野之苹。春天的小兴安岭,新萌的小草还顶着去岁的一点枯黄,性急的野花已崭露头角,白的、黄的,粉的,花朵不大,却俏生生,蓬勃勃,将那片野地点缀得星星点点。从门口马路一路向东,走个三四里的样子往北拐,我说的野地... 一、春之花呦呦鹿鸣,食野之苹。春天的小兴安岭,新萌的小草还顶着去岁的一点枯黄,性急的野花已崭露头角,白的、黄的,粉的,花朵不大,却俏生生,蓬勃勃,将那片野地点缀得星星点点。从门口马路一路向东,走个三四里的样子往北拐,我说的野地就在大道的左边。之所以拐这么大个弯,是因为路的前半段下面都是水泡子,汪汪水草看着绿油油,一踩下去就是一包水,要往北走好一段儿地势才高起来。 展开更多
关键词 小兴安岭 鹿鸣 美食
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文商旅融合新高地,鹿鸣山助力衢州“入东建西”
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作者 本刊综合(文/图) 《浙江画报》 2023年第1期44-47,共4页
从“浙江大花园核心区”到“四省边际中心城市”,衢州迎来城市发展新契机。鹿鸣山文化院街通过打造“文化高地、艺术高地与商旅高地”的宋韵美学艺术街区,力争成为城市文化会客厅,更好地展示独特魅力。共同富裕浙江先行衢州文旅迎新契... 从“浙江大花园核心区”到“四省边际中心城市”,衢州迎来城市发展新契机。鹿鸣山文化院街通过打造“文化高地、艺术高地与商旅高地”的宋韵美学艺术街区,力争成为城市文化会客厅,更好地展示独特魅力。共同富裕浙江先行衢州文旅迎新契机“绿色”是浙江的自然优势,衢州地处四省边际,是全国首批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地、浙江省首个全市域国家级生态示范区。 展开更多
关键词 实践创新基地 国家级生态示范区 美学艺术 新契机 鹿鸣 核心区 衢州 文化高地
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某金属矿露天采矿工程物理勘探法的应用
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作者 景晓鹏 祝迎华 《中国金属通报》 2023年第24期37-39,共3页
矿区在大地构造位置处于伊春-延寿地槽褶皱系南部,开采方式为露天开采,为了查明露天采场西侧边帮受揭露的F3断层影响程度。本文利用音频大地电磁法、微动法、单孔声波测试法,对断层的空间分布和断层影响范围内的岩体特征进行测量,地面... 矿区在大地构造位置处于伊春-延寿地槽褶皱系南部,开采方式为露天开采,为了查明露天采场西侧边帮受揭露的F3断层影响程度。本文利用音频大地电磁法、微动法、单孔声波测试法,对断层的空间分布和断层影响范围内的岩体特征进行测量,地面物探显示各剖面小点号段,主要为二长花岗岩,岩体大部分呈较完整—完整状态;中间段落、大点号段落,岩体大部分呈破碎—较破碎状态。结合地质资料,判释了岩体破碎程度、岩体富水情况,查明了F3断层的空间展布情况,为地质工作提供了基础资料。 展开更多
关键词 鹿鸣 钼矿 地球物理勘察 技术应用
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盐城市鹿鸣路初级中学
9
《科学大众(科学中考)》 2023年第12期F0002-F0002,F0003,共2页
盐城市鹿鸣路初级中学前身是江苏省盐城中学初中部,有近百年辉煌历史传承,是盐城义务教育初中学段的领军学校。现实行独立办学,领衔成立盐城市鹿鸣路初中教育集团,新建成的西校区是盐城教育的新地标。在“用关心去教,为成长而学”的办... 盐城市鹿鸣路初级中学前身是江苏省盐城中学初中部,有近百年辉煌历史传承,是盐城义务教育初中学段的领军学校。现实行独立办学,领衔成立盐城市鹿鸣路初中教育集团,新建成的西校区是盐城教育的新地标。在“用关心去教,为成长而学”的办学理念基础上提炼出以“和”为文化核心的一训三风,即“尚中致和”的校训、“和鸣源远”的校风、“和雅润泽”的教风、“和熙弘毅”的学风,在“卓越鹿鸣”工作目标的基础上提出“和熙”德育、“和雅”教师、“和真”课堂、“和融”课程、“和美”校园的具体追求。 展开更多
关键词 初级中学 初中教育 初中部 办学理念 校训 江苏省盐城 鹿鸣 新地标
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看学苑鹿鸣,晓儒道孝易——“语法基础知识与文学文化常识”专题备考攻略
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作者 张保玉 张玉艳 《初中生天地》 2023年第9期32-37,共6页
近年来,全国各地中考语文试题中,语法基础知识与文学文化常识总是常考常新。对这两部分内容的学习和掌握,我们不仅要在课堂上进行,更要在日常生活中不断地活学活用,夯实基础。学苑鹿鸣,儒道孝易,这都是对中国传统文化的传承和发扬。
关键词 文化常识 夯实基础 活学活用 鹿鸣 中考语文试题 备考攻略 儒道 语法基础知识
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北宋张奕“一人二志”所见丧家人际网络的构建
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作者 仝相卿 《史学月刊》 北大核心 2023年第6期131-136,共6页
近年来,随着大量新出土墓志的公布,继之而起的相关研究已经成为中国古代史领域的热点问题。但正如仇鹿鸣指出的,“新出碑志的发现虽然数量上极为惊人,但总体而言,更多的是量的积累,而无质的突破,往往被视为传世文献的附庸与补充,缺少研... 近年来,随着大量新出土墓志的公布,继之而起的相关研究已经成为中国古代史领域的热点问题。但正如仇鹿鸣指出的,“新出碑志的发现虽然数量上极为惊人,但总体而言,更多的是量的积累,而无质的突破,往往被视为传世文献的附庸与补充,缺少研究方法上的突破与反思”(仇鹿鸣:《十余年来中古墓志整理与刊布情况述评》,包伟民、刘后滨主编:《唐宋历史评论》第4辑,北京:社会科学文献出版社2018年版,第24页)。 展开更多
关键词 中国古代史 出土墓志 人际网络 传世文献 鹿鸣 量的积累 唐宋
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山水之上:衢州鹿鸣公园 被引量:4
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作者 俞孔坚 刘玉杰 高正敏 《建筑学报》 北大核心 2016年第10期36-37,共2页
“山水之间”是中国士大夫们由来已久浪漫栖居的理想,也是当代人梦寐以求的桃花源:那里山水环抱,有良田美池,有鸟语花香。但“三通一平”的建设模式往往使城市的基础设施和建筑与自然山水不共戴天,美丽的山水一旦被划为建设区,结果是... “山水之间”是中国士大夫们由来已久浪漫栖居的理想,也是当代人梦寐以求的桃花源:那里山水环抱,有良田美池,有鸟语花香。但“三通一平”的建设模式往往使城市的基础设施和建筑与自然山水不共戴天,美丽的山水一旦被划为建设区,结果是水尽房出,山平城起。即使是城市开放空间的建设,包括广场、公园和绿地, 展开更多
关键词 城市开放空间 土地分类 场地特征 中国士大夫 滨水地带 游憩空间 活动空间 鹿鸣 解说系统 节庆活动
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“鹿”字与鹿事
13
作者 吴正格 《寻根》 2022年第4期26-28,共3页
“鹿”字之义《诗经·小雅》中有《鹿鸣》,是反映帝王赐宴群臣的情形。唐代乡举考试后,路、州长官要循例宴请中举之人,宴中就歌咏这篇《鹿鸣》,所以这种宴会就取名为“鹿鸣宴”。“鹿鸣”的“鹿”字,起源甚早,商代的甲骨文有多种“... “鹿”字之义《诗经·小雅》中有《鹿鸣》,是反映帝王赐宴群臣的情形。唐代乡举考试后,路、州长官要循例宴请中举之人,宴中就歌咏这篇《鹿鸣》,所以这种宴会就取名为“鹿鸣宴”。“鹿鸣”的“鹿”字,起源甚早,商代的甲骨文有多种“鹿”字的写法。远古时候,鹿是人们常见的动物。这个观念在有了文字之后,人们即以“鹿”字泛指所要猎取的对象,后来用鹿比喻政权。《汉书·蒯通传》中有“秦失其鹿,天下共逐之”之句,颜师古诠释说:这是以鹿比喻帝位。 展开更多
关键词 鹿鸣 《诗经·小雅》 秦失其鹿 甲骨文 颜师古 鹿鸣
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吉林梅花鹿产业:在乡村振兴路上一“鹿”高歌
14
作者 孔令瑶 《农家致富顾问》 2022年第10期10-11,共2页
“呦呦鹿鸣,食野之苹。”两千多年前,《诗经·小雅·鹿鸣》以“鹿鸣”起兴,描写群鹿欢鸣的场景,表达出一派祥和气象。两千多年后,在吉林大地上,“呦呦鹿鸣”已成为农村美、农民富、产业兴的真实写照。
关键词 乡村振兴 鹿鸣 《诗经·小雅·鹿鸣 真实写照 梅花鹿 吉林
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周武、桓武和《小雅鹿鸣》 被引量:3
15
作者 山口博 同仁 《日本研究》 1986年第1期54-59,共6页
一、开篇仁明天皇承和六年(公元841年)完成的官撰史书《日本后纪》中,有桓武天皇(737一806年)的延历十七年(789年)
关键词 小雅 仁明天皇 鹿鸣 日本后纪 武王 孔子传 周王朝 九锡文 光仁 《短歌行》
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“鹿鸣”文化刍议
16
作者 张哲铭 《文教资料》 2016年第6期65-66,68,共3页
"鹿鸣"出自《诗经》,本为周王室宴饮嘉宾之乐。随着时代的变迁,文化的下移,该词又被赋予了新的时代内涵,拥有了强烈的人文主义和文化层面的深刻寓意,其在科举文化中的表现尤为典型。在当下中国国学亟待复兴之时,鹿鸣文化对传统文化教... "鹿鸣"出自《诗经》,本为周王室宴饮嘉宾之乐。随着时代的变迁,文化的下移,该词又被赋予了新的时代内涵,拥有了强烈的人文主义和文化层面的深刻寓意,其在科举文化中的表现尤为典型。在当下中国国学亟待复兴之时,鹿鸣文化对传统文化教育的多元化发展大有裨益,并给予我们深切启迪。 展开更多
关键词 《诗经》 鹿鸣 燕飨 鹿鸣
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蔡邕《琴操·鹿鸣》考论 被引量:2
17
作者 赵德波 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2010年第3期141-145,共5页
《鹿鸣》是先秦雅乐中的经典曲目,流传很广,保存时间较长。先秦时期作为雅乐的一个重要曲目,《鹿鸣》有着固定的篇章和演奏模式,在许多重要仪式中被运用。而琴曲《鹿鸣》则是汉代传统雅乐衰微,琴曲地位提升的产物。雅乐《鹿鸣》和琴曲... 《鹿鸣》是先秦雅乐中的经典曲目,流传很广,保存时间较长。先秦时期作为雅乐的一个重要曲目,《鹿鸣》有着固定的篇章和演奏模式,在许多重要仪式中被运用。而琴曲《鹿鸣》则是汉代传统雅乐衰微,琴曲地位提升的产物。雅乐《鹿鸣》和琴曲《鹿鸣》属于两个不同的音乐系统,有着各自的特点和运用场合,不能相互混淆。琴曲《鹿鸣》只是在题目上借鉴了雅乐古题,而在内容及演奏方式上没有关联。蔡邕在《琴操》中对于《鹿鸣》曲的题解,并非是对鲁诗说的简单沿用,而是根据琴曲特性及《琴操》整部书的内容风格所作的精心选择。 展开更多
关键词 蔡邕 鹿鸣 《琴操》 雅乐 琴曲
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行之有礼 彰之显雅——衢州市鹿鸣小学“礼雅教育”实践探寻 被引量:2
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作者 吕新红 《中小学德育》 2015年第5期49-52,共4页
独特鲜明的办学思想是一所学校发展壮大的灵魂。每所名校的发展,无不以其办学思想而走向深远。所以,学校教育就是以办学思想引导教师,以教师行动带领学生,以学生发展唤起家长参与热情,家校结合、上下联动,从而实现立德树人,为学生可持... 独特鲜明的办学思想是一所学校发展壮大的灵魂。每所名校的发展,无不以其办学思想而走向深远。所以,学校教育就是以办学思想引导教师,以教师行动带领学生,以学生发展唤起家长参与热情,家校结合、上下联动,从而实现立德树人,为学生可持续发展奠基。近年来,衢州市鹿鸣小学以"礼雅"为办学指针,构建起"礼雅教育"办学体系,在学生培养、教师塑造、校园建设和学校特色等方面做出了扎实有效的探索。 展开更多
关键词 办学体系 办学思想 立德树人 学校教育 学校特色 鹿鸣 家长参与 艺术技能 联动 一所
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仇鹿鸣《长安与河北之间——中晚唐的政治与文化》 被引量:1
19
作者 刘喆 《唐宋历史评论》 2019年第2期190-199,224,共10页
唐玄宗天宝十四载(755),"安史之乱"爆发,盛唐风流惨遭战火荼毒,雨打风吹而去。作为唐王朝由盛转衰的重大历史事件,"安史之乱"毫无疑问触动了一系列结构性反应,并开启了一个崭新的结构重组的过程。仇鹿鸣新著《长安... 唐玄宗天宝十四载(755),"安史之乱"爆发,盛唐风流惨遭战火荼毒,雨打风吹而去。作为唐王朝由盛转衰的重大历史事件,"安史之乱"毫无疑问触动了一系列结构性反应,并开启了一个崭新的结构重组的过程。仇鹿鸣新著《长安与河北之间——中晚唐的政治与文化》(以下简称"仇著")便是这样一部研究中晚唐政治社会"结构重组"的力作。一仇著共分八章,前七章为作者曾经发表过的论文,第八章为新撰文字。 展开更多
关键词 雨打风吹 安史之乱 结构重组 唐王朝 中晚唐 鹿鸣 由盛转衰 重大历史事件
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屠呦呦:用一株小草改变了世界
20
作者 徐德明 颜青(图) 《奇妙博物馆》 2022年第9期44-47,共4页
1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省宁波市开明街508号的一处院落里。“呦呦鹿鸣,食野之蒿……”听着女儿犹如鹿鸣般的哭声,沉浸在幸福中的父亲屠濂规随口吟诵出《诗经》中著名的诗句,从此这个世界上便有了一位名叫屠呦呦的女子。16岁那... 1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省宁波市开明街508号的一处院落里。“呦呦鹿鸣,食野之蒿……”听着女儿犹如鹿鸣般的哭声,沉浸在幸福中的父亲屠濂规随口吟诵出《诗经》中著名的诗句,从此这个世界上便有了一位名叫屠呦呦的女子。16岁那年,屠呦呦不幸染上了肺结核,饱受病痛折磨的她不得不中止学业。所幸经过两年多的治疗,她的病情好转,得以继续求学。也许正是这段经历让屠呦呦对医药学产生了浓厚的兴趣。她曾说:“我当时就想,如果我学会了这门科学,不仅可以让自己远离病痛,还可以救治更多人,何乐而不为呢?” 展开更多
关键词 屠呦呦 鹿鸣 医药学 浙江省宁波市 吟诵 浓厚的兴趣 肺结核
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