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江西省高职院校应用英语专业“双师型”师资队伍建设的现状分析及对策
被引量:
2
1
作者
邹丹
曹祥英
《淮北职业技术学院学报》
2012年第3期53-54,共2页
"双师型"教师是高职院校教师队伍中的重要组成部分,是培养应用型人才的关键。针对江西省高职院校英语专业"双师型"师资队伍的现状及存在问题而提出了一些相关对策,从而优化教师队伍结构,提高英语专业教学质量。
关键词
高职
院校
应用
英语专业
“双师型”教师
师资建设
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职称材料
题名
江西省高职院校应用英语专业“双师型”师资队伍建设的现状分析及对策
被引量:
2
1
作者
邹丹
曹祥英
机构
景德镇陶瓷学院科技艺术学院
南昌理工学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2012年第3期53-54,共2页
基金
江西省教育科学"十一五"规划一般课题"江西高职应用英语专业‘双师型’师资建设现状及发展研究"(项目编号:09YB004)阶段性研究成果
文摘
"双师型"教师是高职院校教师队伍中的重要组成部分,是培养应用型人才的关键。针对江西省高职院校英语专业"双师型"师资队伍的现状及存在问题而提出了一些相关对策,从而优化教师队伍结构,提高英语专业教学质量。
关键词
高职
院校
应用
英语专业
“双师型”教师
师资建设
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江西省高职院校应用英语专业“双师型”师资队伍建设的现状分析及对策
邹丹
曹祥英
《淮北职业技术学院学报》
2012
2
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