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基于CDIO的高职电梯工程专业人才培养方案优化策略
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作者 李秋菊 《西部素质教育》 2020年第24期179-180,共2页
文章首先分析了高职电梯工程专业人才培养方案存在的问题及CDIO的价值,然后从专业课程体系优化、课程间的交叉与衔接、理论课程与实践课程的互动三方面阐述了基于CDIO的高职电梯工程专业人才培养方案优化策略。
关键词 人才培养方案 高职电梯工专业 CDIO
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