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题名现代学徒制下高职学生(学徒)管理制度建设的思考
被引量：11
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作者
郭冬梅
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机构
泰州职业技术学院
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出处
《职教论坛》
北大核心
2018年第8期112-116,共5页
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基金
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“基于现代学徒制的高职院校学生教育管理研究与实践”(编号：2015SJD781),主持人：郭冬梅.
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文摘
现代学徒制试点带来了高职院校人才培养的系统变革,学生(学徒)管理作为人才培养的重要组成部分,必须顺应教育政策环境和管理情境的变化,坚持立德树人、以人为本、多元参与、问题导向、系统构建、法理学理、教育管理服务有机统一原则,强化法律的保障作用,职业资格以及岗位能力标准的引领和导向作用,不断完善学生(学徒)具体管理制度和工作流程,充实现代学徒制制度体系,为创新型技术技能人才培养保驾护航。
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关键词
现代学徒制
高职学生(学徒)
管理制度建设
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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