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职业导向下的高职动漫设计与制作专业发展刍议 被引量：2
1
作者 刘舒睿 《电脑知识与技术》 2020年第26期199-200,共2页
高职动漫设计专业是一门实践性与理论性并具的专业,该专业虽说已在我国积累了十几年的课程学习经验,但依然还存在一些问题亟待改进。基于此,为了能够让学生更好地适应岗位要求,提升其适岗能力,促进学生全面发展,该文以职业导向下的高职... 高职动漫设计专业是一门实践性与理论性并具的专业,该专业虽说已在我国积累了十几年的课程学习经验,但依然还存在一些问题亟待改进。基于此,为了能够让学生更好地适应岗位要求,提升其适岗能力,促进学生全面发展,该文以职业导向下的高职动漫设计与制作专业的发展刍议为题,对其专业现状和发展方向做了详细的分析。 展开更多
关键词 职业导向 高职动漫设计与制作 发展
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基于文化创意产业背景下的高职动漫设计与制作专业教学研究 被引量：2
2
作者 吴芳菲 《信息与电脑（理论版）》 2015年第18期196-197,共2页
基于文化创意产业经济发展的背景下,对动漫专业人才的需求提出了更高的要求。为适应动漫设计行业的特点,动漫专业将围绕动漫艺术及技术两方面提高学生的素质及能力,以此作为设计人才培养和专业教学的目标。而目前高职院校的动漫专业教... 基于文化创意产业经济发展的背景下,对动漫专业人才的需求提出了更高的要求。为适应动漫设计行业的特点,动漫专业将围绕动漫艺术及技术两方面提高学生的素质及能力,以此作为设计人才培养和专业教学的目标。而目前高职院校的动漫专业教育模式单一,教学方法和观念陈旧,实践教学与市场脱节,在这种背景下要求教育工作者针对创意产业的需求,对当前教学体系和目标进行创新改革,从而适应创意文化产业的人才需求。 展开更多
关键词 文化创意产业 高职动漫设计与制作专业教学 人才培养模式
原文传递
工作室教学模式在高职动漫设计与制作专业教学中的应用 被引量：2
3
作者 齐欣 《美术教育研究》 2016年第3期164-164,共1页
动漫产业是21世纪最具发展潜力的产业之一,同时也是我国国民经济的一个新的增长点。但是,我国动漫产业的发展时间较短,高职院校的动漫设计与制作专业属于新兴专业,实际教学中存在一些问题,难以真正达到预期的人才培养目标。在这种情况下... 动漫产业是21世纪最具发展潜力的产业之一,同时也是我国国民经济的一个新的增长点。但是,我国动漫产业的发展时间较短,高职院校的动漫设计与制作专业属于新兴专业,实际教学中存在一些问题,难以真正达到预期的人才培养目标。在这种情况下,引入工作室教学模式是非常必要的。文章结合工作室教学模式的概念,对其在高职动漫设计与制作专业教学中的应用进行分析和讨论。 展开更多
关键词 工作室教学模式 高职动漫设计与制作 教学 应用
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