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深入开展产学研合作教育 培养具有创新精神和实践能力的高素质人才 被引量：94
1
作者 钟秉林 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2000年第21期15-16,17,共3页
关键词 产学研合作教育 创新精神 高素质人才 培养
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新形势下高校实验教学改革的思考 被引量：89
2
作者 杨国良 高瑞光 《教学研究》 2005年第1期62-65,共4页
阐述了实验教学在高等教育中的重要性,分析传统实验教学模式存在的问题,阐明了要培养高素质人才,必须从根本上进行实验教学改革。提出了新的实验教学的改革措施。
关键词 实验教学改革 高校 传统实验 高等教育 高素质人才 新形势 教学模式 根本 重要性 改革措施
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对高校如何开展特色专业建设的认识和思考 被引量：89
3
作者 李俊龙 林江辉 胡锋 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第4期59-61,共3页
为了适应高等教育市场日益激烈的竞争，满足市场对人才多样化、多层次化的需求，越来越多的高校把特色专业建设作为获得竞争力的重要手段。文章围绕如何开展特色专业建设，结合学校实际，着重从特色专业内涵、建设原则、内容和评价办法... 为了适应高等教育市场日益激烈的竞争，满足市场对人才多样化、多层次化的需求，越来越多的高校把特色专业建设作为获得竞争力的重要手段。文章围绕如何开展特色专业建设，结合学校实际，着重从特色专业内涵、建设原则、内容和评价办法等方面进行了阐述。 展开更多
关键词 特色专业 建设 高素质人才
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创建实践教学平台 提升学生创新能力 被引量：71
4
作者 张学洪 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2012年第6期25-27,共3页
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。地方高校是培养服务于地方经济社会发展高素质人才的重要基地，实践环节在培养学生创新精神、创新能力、
关键词 学生创新能力 实践教学平台 地方经济社会发展 高级专门人才 创新精神 高素质人才 民族进步 实践能力
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高校深入推进本科生导师制的三个关键问题 被引量：65
5
作者 丁林 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期106-109,共4页
本科生导师制是培养造就高素质人才的重要形式,在高等教育步入大众化、提高质量业已成为国家和社会长远战略及现实政策选择的新的历史阶段,其价值和意义愈加突显。科学合理定位、创新实践模式和健全体制机制是深入推进本科生导师制的三... 本科生导师制是培养造就高素质人才的重要形式,在高等教育步入大众化、提高质量业已成为国家和社会长远战略及现实政策选择的新的历史阶段,其价值和意义愈加突显。科学合理定位、创新实践模式和健全体制机制是深入推进本科生导师制的三大关键。 展开更多
关键词 高等教育 本科生导师制 高素质人才 创新人才培养模式
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构建创新实践平台 培养学生创新能力 被引量：59
6
作者 王润孝 李小聪 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2005年第9期37-38,共2页
关键词 学生创新能力 创新实践 培养 拔尖创新人才 党的十六大报告 经济与社会发展 平台 党的教育方针 高素质劳动者 创新精神 高素质人才 社会责任感 专门人才 事业心 高校 历史
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生涯辅导:高等教育的新功能 被引量：41
7
作者 郑琼梅 《武汉科技大学学报（社会科学版）》 2002年第3期76-79,共4页
生涯辅导是教育学、心理学中的长期研究的一个重要内容。在经历了从职业指导到生涯辅导的历史嬗变之后 ,生涯辅导将个人的职业发展与个人的终生发展有机结合起来 ,真正体现了高等教育的新功能。本文借用这一思想 ,客观地分析了新形势下... 生涯辅导是教育学、心理学中的长期研究的一个重要内容。在经历了从职业指导到生涯辅导的历史嬗变之后 ,生涯辅导将个人的职业发展与个人的终生发展有机结合起来 ,真正体现了高等教育的新功能。本文借用这一思想 ,客观地分析了新形势下高等教育面临的挑战和变革 ,提出在大学教育加强生涯辅导 。 展开更多
关键词 生涯辅导 高等教育 高素质人才 职业指导 有机结合 职业发展 大学教育 培养功能 教育学 心理学 个人 历史
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融入企业文化 培养高素质人才 被引量：58
8
作者 徐建平 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第20期43-44,共2页
积极推进以就业为导向．校企合作、工学结合的人才培养模式改革，是切实提高教育教学质量．形成高职教育类型特征的重要举措。工学结合的本质就在于教育通过企业与社会需求紧密结合。目前，越来越多的企业希望通过打造企业文化来塑造核... 积极推进以就业为导向．校企合作、工学结合的人才培养模式改革，是切实提高教育教学质量．形成高职教育类型特征的重要举措。工学结合的本质就在于教育通过企业与社会需求紧密结合。目前，越来越多的企业希望通过打造企业文化来塑造核心竞争力。高职院校毕业生的理念和行为方式能否适应未来企业的要求．能否适应企业文化，对他们能否立业成才有着重要影响。作为社会文化的传播者， 展开更多
关键词 人才培养模式改革 企业文化 高素质人才 教育教学质量 工学结合 高职教育 核心竞争力 校企合作
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以科技竞赛为载体 提升大学生创新实践能力 被引量：49
9
作者 杨珏 张文明 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第20期30-32,共3页
提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国的重要发展战略。对高校而言，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，是实现国家发展战略目标的切实要求。大学生参与科技创新竞赛，是培养大学生的创新实践精神，提升综合实践能力的有效... 提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国的重要发展战略。对高校而言，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，是实现国家发展战略目标的切实要求。大学生参与科技创新竞赛，是培养大学生的创新实践精神，提升综合实践能力的有效载体。 展开更多
关键词 创新实践能力 科技竞赛 有效载体 大学生 自主创新能力 综合实践能力 创新型国家 高素质人才
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加强创新教育基地建设,培养高素质人才 被引量：40
10
作者 李振键 《实验技术与管理》 CAS 2000年第2期6-8,20,共4页
高等学校扣心任务是培养具有创新思维、实践能力和敬业精神的高素质人才。为了实现这个目标，必须加强创新教育基地建设，深化实验教学改革，扩大实验室向学生开放的程序。本文介绍了北京理工大学在加强创新教育培养基地建设贩情况和经验。
关键词 创新教育基地 高素质人才 高校 人才培养
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21世纪安全工程本科专业课程体系改革与实践 被引量：41
11
作者 刘宏 吕保和 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2005年第5期42-45,共4页
以现代大学的教育理念为指导,以培养高素质人才为目标,充分体现“加强基础、拓宽面向、注重复合、突出特色”的教育教学思想,提出了安全工程本科专业课程体系构建模式。在专业方向模块课程设置方面提出了构建“安全管理课程群”、“安... 以现代大学的教育理念为指导,以培养高素质人才为目标,充分体现“加强基础、拓宽面向、注重复合、突出特色”的教育教学思想,提出了安全工程本科专业课程体系构建模式。在专业方向模块课程设置方面提出了构建“安全管理课程群”、“安全技术课程群”、“工业卫生课程群”以及“环境保护课程群”。课程群的建设有利于加强不同学科之间的交叉和融合,有利于促进教材建设和师资队伍建设,有利于教学资源的优化配置,提高教学管理水平和教学实践效果。此外,还应加强实验实习基地建设,进一步深化实践环节教学改革,培养适应21世纪社会经济与科技发展的新型高素质人才。 展开更多
关键词 安全工程 21世纪 课程体系改革 本科专业 高素质人才 专业课程体系 师资队伍建设 实习基地建设 课程群 教育理念 教学思想 构建模式 安全管理 课程设置 专业方向 安全技术 环境保护 工业卫生 教材建设 优化配置 教学资源
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计算机应用课的“任务驱动”教学模式 被引量：40
12
作者 黄祥淡 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第1期36-37,共2页
实践表明:"任务驱动"教学法能体现计算机应用课提出教学的特点,适合培养技能型、应用型的高素质人才.本文以我院计算机应用课程教学为例,就"任务驱动"教学法适用范围及模式构建等方面进行了探讨.
关键词 “任务驱动”教学模式 “任务驱动”教学法 计算机应用课程 技能型 模式构建 应用型 高素质人才 法能 培养 实践
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构建实验教学平台,培养学生创新精神和实践能力 被引量：38
13
作者 王建林 何苏勤 孙洪程 《实验技术与管理》 CAS 2005年第4期9-12,共4页
教学实验的管理和建设在高素质人才的培养中发挥着重要的作用,本文探讨了构建院级教学实验平台对培养学生的创新精神和实践能力的重要意义,并从教育思想、教育观念的转变出发,提出了在实验平台管理和实验教学改革中的指导思想和原则.
关键词 实践能力 创新精神 实验教学平台 构建 学生 教学实验平台 实验教学改革 高素质人才 教育思想 教育观念 平台管理
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国外旅游教育对中国的启示 被引量：24
14
作者 王红 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2004年第5期82-83,共2页
国际旅游管理专业教育,对全面推进中国旅游高素质人才的培养具有重要的借鉴意义。
关键词 旅游教育 启示 高素质人才
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WTO与民营企业人力资源管理 被引量：27
15
作者 刘智勇 《政策与管理》 2002年第2期22-25,共4页
我国入世后,首当其冲的是人力资源管理问题,国外跨国公司将会利用其良好的职业生涯发展规划、极富有竟争力的薪酬待遇等一系列手段抢夺中国的高素质人才。民营企业面临前所未有的严峻考验。那么,如何积极应对入世后人力资源的挑战?
关键词 人力资源管理 WTO 民营企业 中国 跨国公司 入世后 薪酬待遇 高素质人才 职业生涯发展 积极应对
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如何提高医学硕士研究生的科研能力 被引量：34
16
作者 谷俊朝 马涛 王宇 《临床和实验医学杂志》 2005年第4期244-245,共2页
关键词 医学硕士研究生 科研能力 医学研究生教育 医学教育结构 高素质人才 临床医疗 高等医学教育 科学技术 教学经验 双重任务
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加强开放实验室建设实现高素质人才培养 被引量：32
17
作者 韩国防 罗士平 周国平 《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2006年第1期77-79,共3页
为实现培养高素质人才的目标,高等学校需要不断创新和完善教育方式及教学手段。开放实验室是一种新的、值得推广的模式。开发实验室建设的指导思想和基本原则是从学校资源与学生条件的实际出发,注重实效,丰富实验内容,实现差别化教育。... 为实现培养高素质人才的目标,高等学校需要不断创新和完善教育方式及教学手段。开放实验室是一种新的、值得推广的模式。开发实验室建设的指导思想和基本原则是从学校资源与学生条件的实际出发,注重实效,丰富实验内容,实现差别化教育。开放实验室的主要模式有实验时间开放和实验内容开放两种。实验室开放可能会遇到一系列问题。但是,转变观念、制订政策、科学管理可以保证这项工作顺利开展。在实施过程中还要完善对教师和学生的考核,以鼓励师生积极参与。 展开更多
关键词 开放实验室 教育模式 高素质人才
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培养时代需要的高素质人才──“高素质人才培养的理论与实践”高级研讨会综述 被引量：27
18
作者 楼世洲 周国权 潘正文 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期83-86,共4页
关键词 高素质人才 人才培养 教师素质 教育大众化
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高等艺术设计教育初探——谈2l世纪艺术设计人才的培养 被引量：24
19
作者 曹瑞林 《河南大学学报（社会科学版）》 2003年第4期135-136,共2页
艺术设计人才的培养,越来越受到社会和教育界的重视。进入21世纪,高校的艺术设计专业,面临着前所未有的机遇和挑战。确立三个面向的高等艺术设计教育培养目标,搞好教学改革,培养出社会需要的高素质设计人才,是艺术设计教育工作者需要研... 艺术设计人才的培养,越来越受到社会和教育界的重视。进入21世纪,高校的艺术设计专业,面临着前所未有的机遇和挑战。确立三个面向的高等艺术设计教育培养目标,搞好教学改革,培养出社会需要的高素质设计人才,是艺术设计教育工作者需要研究和探索的重大课题。 展开更多
关键词 艺术设计教育 培养目标 高素质人才 教学改革
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构建大学生社会实践有效运行机制 被引量：28
20
作者 蔡景华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第11期60-61,共2页
大学生社会实践活动具有十分重要的地位和作用,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。探究和把握其特点和规律,对正确引导大学生参加社会实践活动,培养综合型高素质人才具有重要作用。
关键词 大学生 社会实践 有效运行机制 大学生社会实践 社会实践活动 思想政治教育 高素质人才 综合型
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