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长三角高等教育结构的多维审视
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作者 赵文学 《扬州大学学报(高教研究版)》 2023年第5期1-10,共10页
从区域整体、层次与科类3个维度对长三角高等教育结构进行多维审视,结果显示:三省一市高等教育密度差异明显,上海遥遥领先,浙江和安徽相对滞后,苏、浙、皖3省内部高等教育分布均呈现省会城市集聚格局。近些年长三角高等教育层次明显提升... 从区域整体、层次与科类3个维度对长三角高等教育结构进行多维审视,结果显示:三省一市高等教育密度差异明显,上海遥遥领先,浙江和安徽相对滞后,苏、浙、皖3省内部高等教育分布均呈现省会城市集聚格局。近些年长三角高等教育层次明显提升,但除上海外,其他3省与发达国家同期相比层次明显偏低,浙江和安徽层次指数低于全国平均值。长三角高等教育科类结构整体上与全国较为接近,其中上海和浙江科类结构与产业结构协调程度较低。未来长三角各省市应差异化发展,上海具备了打造世界高等教育高地的基础,江苏紧随其后,浙江可着力扩大研究生教育规模,安徽短期内仍应以本、专科教育为主。高等教育科类结构调整应实现区域联动,同时以人才的充分合理流动促进高等教育与区域经济的协调发展。 展开更多
关键词 长三角高等教育 高等教育区域分布 高等教育层次结构 高等教育科类结构
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改革开放以来我国高等教育区域分布变化的影响因素分析
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作者 赵文学 《黑龙江高教研究》 北大核心 2023年第9期1-6,共6页
基于改革开放以来六个年份的截面数据,从规模和密度两个维度分析了我国高等教育区域分布的变化与影响因素。主要结论:第一,我国高等教育在规模扩张的同时,区域之间的相对差异在减小,均衡性有所提升;第二,人口、经济、政治资源、文化氛... 基于改革开放以来六个年份的截面数据,从规模和密度两个维度分析了我国高等教育区域分布的变化与影响因素。主要结论:第一,我国高等教育在规模扩张的同时,区域之间的相对差异在减小,均衡性有所提升;第二,人口、经济、政治资源、文化氛围、地理位置、城镇化水平和基础设施等因素都与高等教育区域分布显著相关,政府政策具有重要调节作用;第三,经济和人口是两个最主要的因素,但这两个因素作用的发挥随着高等教育和经济社会的发展呈现“此消彼长”的特征。 展开更多
关键词 高等教育区域分布 区域人口 区域经济 均衡发展
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高等教育史研究的计量方法探讨:以区域分布史为例 被引量:3
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作者 许甜 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期61-67,共7页
在计量史学及"系列史"的理论与视角的指导下,本文提出了高等教育史研究突破传统方法、运用计量方法的可能性。为具体化此方法的应用,本文以"区域分布史"为研究范例,展示了我国高等教育区域分布史的"计量史学式... 在计量史学及"系列史"的理论与视角的指导下,本文提出了高等教育史研究突破传统方法、运用计量方法的可能性。为具体化此方法的应用,本文以"区域分布史"为研究范例,展示了我国高等教育区域分布史的"计量史学式"研究方法。 展开更多
关键词 高等教育 研究方法 计量史学 高等教育区域分布
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