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高等医学成人教育质与量的关系 被引量：4
1
作者 张科 陶雪莲 《函授教育（继续教育研究）》 2002年第2期39-40,共2页
普通高校医学成人教育做为医学教育事业的一部分，它担负着对我国广大基层医疗从业人员的再培训任务。担负着解决我国广大农村“缺医少药”问题的重任，对提高广大医护人员的医疗水平和总体素质起着关键作用，直接关系到广大人民群众的... 普通高校医学成人教育做为医学教育事业的一部分，它担负着对我国广大基层医疗从业人员的再培训任务。担负着解决我国广大农村“缺医少药”问题的重任，对提高广大医护人员的医疗水平和总体素质起着关键作用，直接关系到广大人民群众的身体健康，应实事求是地按教育规律办事，处理好高等医学成人教育的质与量的关系问题，是目前普通高校医学成人教育发展的重要问题。 展开更多
关键词 高等医学成人教育 教学质量 实习基地 教学资源
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高等医学成人教育《生理学》系列教材编写的特点与认识 被引量：1
2
作者 倪江 金宏波 《中华医学教育杂志》 2008年第1期55-56,73,共3页
高等医学成人教育教材的编写是提高医学成人教育教学质量的重要保证。我们在《生理学》系列成人教材的编写过程中，立足于成人教育的实际情况，牢牢把握编写原则，注意突出教材的实用性和易用性，在形式和内容上进行了创新。在教材编写... 高等医学成人教育教材的编写是提高医学成人教育教学质量的重要保证。我们在《生理学》系列成人教材的编写过程中，立足于成人教育的实际情况，牢牢把握编写原则，注意突出教材的实用性和易用性，在形式和内容上进行了创新。在教材编写过程中，通过增加章节要点、小结、插入框、总结性图表、复习思考题与题解等创新形式，使编写的教材更加符合成人教学的特点，真正做到教师易用和学生易学，提高了教学质量。 展开更多
关键词 高等医学成人教育 教材建设 生理学
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