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数字赋能文化——以五四精神为核心的高校青年人才培养路径探赜
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作者 王悦佳 王菁华 《吉林广播电视大学学报》 2023年第6期106-108,共3页
五四精神作为中国现代史上的一项重要精神文化遗产,始终在教育领域中占有重要位置,它所代表的进步、创新、民主和科学的精神,是中国青年不断追求卓越、为国家和民族作出贡献的精神动力。然而,如何将这种深刻的精神内核与当今时代的青年... 五四精神作为中国现代史上的一项重要精神文化遗产,始终在教育领域中占有重要位置,它所代表的进步、创新、民主和科学的精神,是中国青年不断追求卓越、为国家和民族作出贡献的精神动力。然而,如何将这种深刻的精神内核与当今时代的青年发展需求相结合,使其在新的背景下更好地对青年进行启迪与指引,是当前高校教育者们面临的一大难题。因此,探讨如何在数字化的时代背景下,以五四精神为核心,以数字技术为载体,以传统文化为背景,为高校青年人才培养工作提供新的方法,不仅有助于传承发扬五四精神,也能够推动高校青年人才培养效果的全面提升。 展开更多
关键词 数字赋能 文化育人 五四精神 高校青年人才培养 路径探索
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