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挖掘高校家长资源 提升家园共育成效
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作者 林丽玉 《福建教育》 2022年第35期11-12,共2页
高校附属园可充分挖掘高校家长资源,发挥其专业优势,为幼儿园课程建设提供强有力的支持,有效提升家园共育成效与幼儿园保教质量。
关键词 家长资源 共育 高校附属 课程建设
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