浅谈信息时代学校网络教学的优缺点 被引量：15

1

作者 高宁 李晋玲 艾琼 《电脑知识与技术（过刊）》 2012年第10X期6956-6957,共2页

该文从网络的特点出发,论述了高校开展网络教学的优缺点,并对如何发挥其优点,弥补其缺点提出了建议和对策。

关键词 高校网络教学 优缺点 建议与对策

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国内外高校网络教学模式研究的元分析 被引量：13

2

作者 张立国 刘晓琳 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期40-46,共7页

研究运用元分析方法,从文献特征、研究特征和教学特征三个层面分析了国内外高校网络教学模式的研究成果。研究结论体现在三个方面:首先,从教学特征方面归纳了教师、学生、课程内容和交互等对网络教学有效性的影响;其次,从文献特征和研... 研究运用元分析方法,从文献特征、研究特征和教学特征三个层面分析了国内外高校网络教学模式的研究成果。研究结论体现在三个方面:首先,从教学特征方面归纳了教师、学生、课程内容和交互等对网络教学有效性的影响;其次,从文献特征和研究特征方面总结了国内外高校网络教学模式研究的总体趋势;最后,从研究者的背景、研究范畴和研究方法等三个方面比对了国内外研究的差异,透视了国内研究的不足。 展开更多

关键词 高校网络教学 网络教学模式 研究现状 元分析

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基于3G技术的移动学习在高校网络教学中的应用分析 被引量：6

3

作者 明洁 刘革平 《中国教育信息化（高教职教）》 2011年第11期63-65,共3页

3G技术实现了无线网络数据传输速度的极大提升,为移动学习也提供了重要的技术支持,它使得在移动环境下处理图像、音乐、视频流等多媒体信息成为现实。本文首先对3G技术的特点和移动学习进行了分析,然后提出了3G技术支持下的移动学习在... 3G技术实现了无线网络数据传输速度的极大提升,为移动学习也提供了重要的技术支持,它使得在移动环境下处理图像、音乐、视频流等多媒体信息成为现实。本文首先对3G技术的特点和移动学习进行了分析,然后提出了3G技术支持下的移动学习在高校网络教学中的应用模式,并提出了3G技术支持下移动学习在高校网络教学的实现策略,以期能促进新技术下移动学习和高校网络教学的发展。 展开更多

关键词 3G 移动学习 高校网络教学 应用分析

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整合理念下高校网络教学团队建设研究

4

作者 谢婷 《科研成果与传播》 2024年第2期0090-0093,共4页

随着信息技术的飞速发展,网络教学已成为高等教育的重要组成部分。本文旨在探讨整合理念下高校网络教学团队建设的意义、策略及实施路径,并对建设效果进行评估。通过分析整合理念在网络教学中的应用,本文提出了一系列针对性的团队建设策... 随着信息技术的飞速发展,网络教学已成为高等教育的重要组成部分。本文旨在探讨整合理念下高校网络教学团队建设的意义、策略及实施路径,并对建设效果进行评估。通过分析整合理念在网络教学中的应用,本文提出了一系列针对性的团队建设策略,旨在提升网络教学的质量与效果。最后对团队建设的成果进行了客观评估,证明了整合理念在网络教学团队建设中的有效性和重要性。 展开更多

关键词 整合理念 高校网络教学 团队建设 实施路径 效果评估

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“互联网+”时代下基于BOPPS模式的高校网络教学探究 被引量：1

5

作者 金明 郑晓庆 《吉林广播电视大学学报》 2023年第3期31-33,共3页

“互联网+”时代的发展对网络教学提出更高的要求,教师如何在互联网加速发展的新时代把握高校网课的质量将成为本文研究的重点。本文基于BOPPS模式,将导入阶段、目标阶段、前测阶段、参与式学习阶段、后测阶段、总结阶段6大教学阶段引... “互联网+”时代的发展对网络教学提出更高的要求,教师如何在互联网加速发展的新时代把握高校网课的质量将成为本文研究的重点。本文基于BOPPS模式,将导入阶段、目标阶段、前测阶段、参与式学习阶段、后测阶段、总结阶段6大教学阶段引入授课过程,结合《大学生心理健康教育》网络教学实践探求“互联网+”时代下高校网络教学质量提升的有效路径,为“互联网+”时代下的高校网络教学提供借鉴。 展开更多

关键词 “互联网+”时代 BOPPS模式 高校网络教学

原文传递

新冠肺炎疫情下高校网络教学影响因素探析 被引量：3

6

作者 潘明明 周游 《洛阳师范学院学报》 2021年第4期76-81,共6页

论文基于长三角地区665份学生调查问卷数据,借助有序PROBIT模型,就高校网络教学影响因素展开系统探讨。高校网络教学影响因素涉及教师、学生、学校、家庭、社会多元参与主体,并存在学生个体特征异质性。教师学生诉求把握程度,课程安排... 论文基于长三角地区665份学生调查问卷数据,借助有序PROBIT模型,就高校网络教学影响因素展开系统探讨。高校网络教学影响因素涉及教师、学生、学校、家庭、社会多元参与主体,并存在学生个体特征异质性。教师学生诉求把握程度,课程安排合理程度,教学平台操作熟练程度,学生自治能力,学校教学平台统一、简便性,家庭学习空间状况,社会网络环境及社会氛围显著影响网络教学效果。并且,学生自治能力影响男学生更明显,网络教学平台制约自然科学类学生更凸显,网络环境之于农村学生更重要。 展开更多

关键词 高校网络教学 影响因素 新冠疫情

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基于校园网的网络多媒体教学平台构建 被引量：2

7

作者 王洪海 《电子制作》 2014年第21期144-145,共2页

随着科学技术的发展,高校也开始了网络化建设,建设自己的校园网和网络教学资源库,传统的教学方式被多媒体教学所取代。网络多媒体教学在高校教学系统中占据非常重要的地位。基于校园网络构建多媒体教学平台,成为高校近年来的研究热点。... 随着科学技术的发展,高校也开始了网络化建设,建设自己的校园网和网络教学资源库,传统的教学方式被多媒体教学所取代。网络多媒体教学在高校教学系统中占据非常重要的地位。基于校园网络构建多媒体教学平台,成为高校近年来的研究热点。本文首先分析了网络多媒体教学平台的优势,然后分析了构建平台时使用的关键技术,最后对网络平台的功能结构进行了设计。 展开更多

关键词 高校网络教学 多媒体技术 多媒体教学平台 构建

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高校网络教学优化探讨 被引量：2

8

作者 卜华 崔晓璐 《高教学刊》 2020年第34期29-32,共4页

在新型冠状病毒肺炎疫情期间,为落实教育部下达的“停课不停学”要求,多所高校都对教师进行了网络教学的紧急培训,网络教学已经如火如荼地开展起来,这种新的教学模式无论对于高校,还是师生而言无疑是一个新的挑战。文章在对高校网络教... 在新型冠状病毒肺炎疫情期间,为落实教育部下达的“停课不停学”要求,多所高校都对教师进行了网络教学的紧急培训,网络教学已经如火如荼地开展起来,这种新的教学模式无论对于高校,还是师生而言无疑是一个新的挑战。文章在对高校网络教学现状分析的基础上,运用SWOT分析对网络教学进行彻底剖析,将若干网络教学平台的特点列举比对,提出网络教学局限性对教学成效负向作用理论模型,认为可通过做足准备工作、注意学生学习习惯的养成、专注于教育本身等7项措施降低网络教学局限性的负向作用、提高教学成效,最后从教学设计、课堂管理两方面对高校网络教学进行优化设计。 展开更多

关键词 高校网络教学 网络教学平台 SWOT分析 社交需求 学习习惯

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以TRIZ理论为指导的高校网络教学模式创新研究 被引量：2

9

作者 郑福妍 郑宝民 《黑河学院学报》 2018年第6期19-20,154,共3页

为了提高教育质量,我国各高校在教学体系、课程设置、教学方法、教学内容、考核形式等方面不断创新,进行各种尝试与改革。随着科学技术和互联网的不断发展,高等教育领域基于互联网而改变,以互联网为基础的网络教育正逐步走入高等教育领... 为了提高教育质量,我国各高校在教学体系、课程设置、教学方法、教学内容、考核形式等方面不断创新,进行各种尝试与改革。随着科学技术和互联网的不断发展,高等教育领域基于互联网而改变,以互联网为基础的网络教育正逐步走入高等教育领域。网络教育需要探讨适合的模式,改造传统教学模式,以教学内容、教学形式、评价方式等方面运用TRIZ理论相关原理真正实现"互联网+"的飞跃。 展开更多

关键词 TRIZ理论 高校网络教学 创新

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高校网络教学过程评价的内涵与特征 被引量：1

10

作者 舒尹卓 丁衬衬 《教师》 2022年第25期87-89,共3页

为落实新时代教育评价改革关于强化过程评价的要求、提高高校网络教学质量,文章对网络教学、高校网络教学和高校网络教学过程评价等概念的内涵进行了辨析和阐述。在此基础上,文章作者从动态性、改进性和发展性相结合的评价性质,全过程... 为落实新时代教育评价改革关于强化过程评价的要求、提高高校网络教学质量,文章对网络教学、高校网络教学和高校网络教学过程评价等概念的内涵进行了辨析和阐述。在此基础上,文章作者从动态性、改进性和发展性相结合的评价性质,全过程个性化教育测量和去功利化价值导向的评价导向,对技术手段高度依赖和对教学评价技术伦理的适切化要求的评价手段三个方面分析了高校网络教学过程评价的特征。 展开更多

关键词 高校网络教学 过程评价 内涵 特征

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影响高校网络教学效果的因素分析 被引量：1

11

作者 边胜男 《文教资料》 2011年第21期198-199,共2页

网络教学是指传统教学与网络技术相结合的教学模式,根据教学目标和施教对象的特点,通过科学的设计、选择,运用多媒体技术,并与面授教学有机组合,共同参与教学全过程,从海量信息中提取相应的知识直观传递给学生,形成合理的教学过程,达到... 网络教学是指传统教学与网络技术相结合的教学模式,根据教学目标和施教对象的特点,通过科学的设计、选择,运用多媒体技术,并与面授教学有机组合,共同参与教学全过程,从海量信息中提取相应的知识直观传递给学生,形成合理的教学过程,达到最佳教学效果。网络工程的普及为发展网上教学提供了充实的物质基础,由于对其实施因素认识不足及学生个体差异等因素的存在,导致网络教学的成效和发展受到影响。 展开更多

关键词 高校网络教学 教学效果 因素

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“互联网+”环境下高校网络教学平台的构建途径 被引量：1

12

作者 张丽丽 李诚玉 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第6S期7-8,共2页

与以往信息技术不一样的是,"互联网+"作为一种新型综合性的科技技术平台,囊括多方面发展信息,能够为产业发展、教育教学甚至生活各方面提供"网络式智能服务"。高校教育以此迎来发展上的革新,各高校依托其为基点进... 与以往信息技术不一样的是,"互联网+"作为一种新型综合性的科技技术平台,囊括多方面发展信息,能够为产业发展、教育教学甚至生活各方面提供"网络式智能服务"。高校教育以此迎来发展上的革新,各高校依托其为基点进行网络教学平台的开发与运用,但是就其目前的情况而言,许多高校依然存在教育教学方法上、理念上的缺陷,如何充分利用"互联网+"所提供的优势资源、提升高校网络教育教学质效成为重点工作。本文以此为探讨中心,就如何借用"互联网+"实现高效网络资源共享,构建一个全新的、综合性强的网络教育模式作简要探析。 展开更多

关键词 “互联网+”环境下 高校网络教学 平台构建 途径探讨

原文传递

改进高校网络教学之我见 被引量：1

13

作者 付焕香 《晋中学院学报》 2006年第6期33-34,共2页

高校网络教学存在着诸如否定和轻视传统教学、过分追求精品课件、滥用技术等问题.改进高校网络教学需要更新思想观念,加强机构建设,提高人员素质.

关键词 高校网络教学 认识误区 改进

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关于高校网络教学的思考 被引量：1

14

作者 李娜 《教育界（高等教育）》 2017年第12期149-150,共2页

近几年,伴随着校园网络技术的发展与普及,网络教学已成为高校教学中普遍使用的一种教学方式,它凭借着丰富生动、便捷自由、高效自主等优势,在教学中发挥了重要作用,同时也出现了一些亟待解决的问题.如何应用新模式进行教学,是高校教师... 近几年,伴随着校园网络技术的发展与普及,网络教学已成为高校教学中普遍使用的一种教学方式,它凭借着丰富生动、便捷自由、高效自主等优势,在教学中发挥了重要作用,同时也出现了一些亟待解决的问题.如何应用新模式进行教学,是高校教师在应用网络技术时必须思考的问题. 展开更多

关键词 高校网络教学 优势 问题 建议

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对2020年春季学期高校网络教学使用软件的调查与分析

15

作者 李金艳 《科教文汇》 2021年第2期66-67,共2页

2020年春季学期,因受疫情的影响,各高校纷纷将网络在线教学作为"停课不停学"的教学预案。该文采用问卷调查的方式,选取四川省各大高校师生为调查样本,对其网络教学使用的软件开展相关调研,并对得出的调查结果进行比较和分析,... 2020年春季学期,因受疫情的影响,各高校纷纷将网络在线教学作为"停课不停学"的教学预案。该文采用问卷调查的方式,选取四川省各大高校师生为调查样本,对其网络教学使用的软件开展相关调研,并对得出的调查结果进行比较和分析,最后针对网络教学中出现的问题提出了一些建议和举措,以期为高校更好地开展网络线上教学提供参考。 展开更多

关键词 高校网络教学 在线教学 调查 建议措施

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高校健身跑俱乐部课程网络教学情况分析研究

16

作者 李冬颖 《文体用品与科技》 2020年第17期168-169,共2页

面临此次疫情的特殊教学背景,高校根据自身情况开展了诸多的线上教学活动。体育课程与理论课程不同,体育是以学生身体练习为主体的一门较为特殊的课程,网络教学给整门课程的顺利开展带来了不小的难度。在这种教学环境背景下,本文通过问... 面临此次疫情的特殊教学背景,高校根据自身情况开展了诸多的线上教学活动。体育课程与理论课程不同,体育是以学生身体练习为主体的一门较为特殊的课程,网络教学给整门课程的顺利开展带来了不小的难度。在这种教学环境背景下,本文通过问卷调查、访谈法对高校开展健身跑俱乐部课程在线网络教学进行了研究,调查后发现我们在教学过程中面临着教师在线教学经验少、准备时间短、学生网络不通畅等诸多的困难,这些因素对我们教师的教学、学生的学习都带来很多的挑战,对教师的教学质量、学生的学习质量都带来了影响。但我们也在互联网快速发展的助力下,教师们借助不同的教学资源平台、网络资源,顺利的结合教师、学生的自身条件,将健身跑课程顺利的在网络上完成了课程的教学活动,对教师教学研究带来了新方向,也为学生今后的学习提供了新途径。 展开更多

关键词 高校网络教学 健身跑俱乐部 教学情况

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媒体技术在高校网络教学中的应用及优越性分析

17

作者 王力 《中国报业》 2016年第4期87-88,共2页

随着时代的发展,网络在人们的生活中起着至关重要的作用,在高校的网络教学中,媒体技术已经与网络应用相辅相成。本文分析了媒体技术在高校网络教学中的应用及优越性,以有助于促进媒体技术在网络教学中的发展。

关键词 媒体技术 高校网络教学 应用 优越性

原文传递

高校网络教学中的教育信任思考

18

作者 金光发 张海清 《湖北开放职业学院学报》 2021年第11期30-31,36,共3页

在教育领域的信任,称为教育信任。教育信任有助于获得教育支持、有助于教育管理、有助于教育激励、有助于建立良好的关系。网络教学中存在社会、教育行政管理部门、家庭、学校、教师、学生彼此之间的信任缺失。在特殊条件下网络教学是... 在教育领域的信任,称为教育信任。教育信任有助于获得教育支持、有助于教育管理、有助于教育激励、有助于建立良好的关系。网络教学中存在社会、教育行政管理部门、家庭、学校、教师、学生彼此之间的信任缺失。在特殊条件下网络教学是顺势而为的,网络教学信任缺失背后的动机是利他的,因此教育信任是网络教学提质的智慧。 展开更多

关键词 高校网络教学 教育信任

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基于“狩猎场”理论的高校网络教学模式探索与研究

19

作者 裴剑辉 《电脑知识与技术》 2020年第17期142-143,共2页

在网络信息技术快速发展的今天,高校网络教学已经成为高校教学中不可或缺的一环。但现有的高校网络教学模式由于理念单一、模式老旧,并不能很好地适应现有人才培养目标,因此论文在深入研究现有网络教学模式的基础上,在"狩猎场"... 在网络信息技术快速发展的今天,高校网络教学已经成为高校教学中不可或缺的一环。但现有的高校网络教学模式由于理念单一、模式老旧,并不能很好地适应现有人才培养目标,因此论文在深入研究现有网络教学模式的基础上,在"狩猎场"理论的启发下提出基于"狩猎场"理论的高校网络教学模式,并针对现有网络教学模式存在的问题提出解决方向,以期提高高校人才培养质量。 展开更多

关键词 高校网络教学 狩猎场理论 人才培养质量

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基于多Agent的高校网络教学系统的设计

20

作者 姚丽娟 《电脑知识与技术》 2010年第4X期2934-2935,2942,共3页

该研究结合Agent技术的优点构建一个基于多Agent的、易于实现的高校网络教学系统,对解决高校网络教学系统的智能化、个性化问题,以及提高高校网络教育的教学效果和教学质量有着十分重要的意义。

关键词 AGENT 高校网络教学

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