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论“四位一体”在构建多元化的大学生创业机制中的作用 被引量:8
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作者 方明智 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2014年第3期175-180,共6页
党的十八大报告指出:"要贯彻劳动者自主创业的方针。做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,提升劳动者就业创业能力,促进创业带动就业,增加就业的稳定性。"党的十八大报告为高... 党的十八大报告指出:"要贯彻劳动者自主创业的方针。做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,提升劳动者就业创业能力,促进创业带动就业,增加就业的稳定性。"党的十八大报告为高校毕业生就业工作指明了方向。然而,纵观大学生二十多年的创业历程,大学生创业并不令人满意。究其原因,大学生创业机制的缺失是致其步履维艰的原因之一。因此,只有通过构建政府、社会、高校与家庭"四位一体"的多元化创业机制,形成一个相对科学完善的机制,方能让他们的创业立足在健康、科学、规范的环境中,促其创业成功,最终达到"以创业带动就业"的目标。 展开更多
关键词 大学生创业 政府职能 社会帮扶 高校指导 家庭支持
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大学生兼职现状调查研究——以青岛市黄岛区六高校为例 被引量:2
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作者 贾俊婷 任浩宇 王艺 《中国大学生就业》 2020年第6期54-58,64,共6页
随着社会不断发展,学生的就业压力逐渐增大,在校大学生参与兼职的热情越来越高。大学生兼职市场日益火热,其中存在的隐患和问题也逐渐显露出来。根据对黄岛区六所高校参与兼职和不参与兼职的大学生的分别调查发现,由于大学生缺乏理性兼... 随着社会不断发展,学生的就业压力逐渐增大,在校大学生参与兼职的热情越来越高。大学生兼职市场日益火热,其中存在的隐患和问题也逐渐显露出来。根据对黄岛区六所高校参与兼职和不参与兼职的大学生的分别调查发现,由于大学生缺乏理性兼职规划及自我保护能力、高校管理缺位和我国尚未形成完善有序的大学生兼职市场,大学生兼职存在兼职质量不佳、影响学习生活、信息来源混乱和权益受损的问题。因此,大学生自身、高校、社会需采取相应措施以防范兼职中存在的风险。 展开更多
关键词 大学生兼职 高校指导 权益保护
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高校大学生考研动机、行为变化浅析 被引量:2
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作者 巩丽 《黑河学刊》 2018年第3期120-121,124,共3页
笔者在工作过程中发现,大一新生在入校之初,进行职业生涯规划时,将考研作为自己的发展方向的学生占90%左右,随着年级的升高,每升高一个年级,考研意愿下降20%~30%左右,真正到大四阶段依然坚定考研意愿的学生大概只占35%左右。本文将从学... 笔者在工作过程中发现,大一新生在入校之初,进行职业生涯规划时,将考研作为自己的发展方向的学生占90%左右,随着年级的升高,每升高一个年级,考研意愿下降20%~30%左右,真正到大四阶段依然坚定考研意愿的学生大概只占35%左右。本文将从学生的考研动机、心理变化等几个方面来分析出现这一现象的原因,以期更好地服务于学生的成长成才。 展开更多
关键词 考研动机 行为变化 高校指导
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教育实习质量保障制度研究——以S师范大学为例 被引量:1
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作者 沈辉 王雪薇 +1 位作者 周钧 赵英 《教育导刊》 2023年第6期79-88,共10页
为保障教育实习质量,S师范大学构建了以实习基地建设、三方协商沟通为主的外部质量保障制度,以实习前期、实习过程及实习评价为主的内部质量保障制度,内外保障制度在提升教育实习质量方面发挥了积极作用。其中也存在一定的问题:如两类... 为保障教育实习质量,S师范大学构建了以实习基地建设、三方协商沟通为主的外部质量保障制度,以实习前期、实习过程及实习评价为主的内部质量保障制度,内外保障制度在提升教育实习质量方面发挥了积极作用。其中也存在一定的问题:如两类指导教师在教学指导上交流、合作不足;高校指导教师承担管理和教学指导双重任务,前者工作量远超后者;高校指导教师缺乏从研究的角度反思教育实习活动;实习手册中缺少对计划、日志、总结等材料撰写质量的引导。从改进的角度来说,要鼓励两类指导教师建立交流与合作的制度;鼓励高校指导教师以研究的视角参与教育实习;减免高校指导教师的管理工作,让他们真正履行教学指导的职责;补充实习手册中对计划、日志、总结等材料撰写质量的引导。基于此可建构更良性的保障教育实习质量的外部与内部框架。 展开更多
关键词 教育实习 质量保障制度 高校指导教师 师范生
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分析学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新
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作者 吴涛 《北方音乐》 2017年第7期187-187,共1页
随着社会的发展,时代的进步,与经济相比,文化在世界上的受关注程度日益增大,中国也不例外。舞蹈教学作为如今中国文化领域中最为重要的文化教育之一,也逐渐加入到教学改革的行列。然而,传统舞蹈教学思想早已在人们心中根深蒂固,... 随着社会的发展,时代的进步,与经济相比,文化在世界上的受关注程度日益增大,中国也不例外。舞蹈教学作为如今中国文化领域中最为重要的文化教育之一,也逐渐加入到教学改革的行列。然而,传统舞蹈教学思想早已在人们心中根深蒂固,这种以教师指导为重,辅以外在磨练的教学模式,已经到了不得不创新的地步。希望教师通过在教学过程当中的充分思考,深入研究,通过改变教学模式,从而切实提高学生学习舞蹈兴趣和效率。 展开更多
关键词 舞蹈教学 高校指导 学生 创新
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浅谈素质类基础课程对于高校毕业生基层就业的导向作用
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作者 朱晓燕 齐彩红 +1 位作者 任军利 校捷素 《丝路视野》 2017年第27期52-52,共1页
高校毕业生就业面临困难,而广大基层特别是西部艰苦边远地区、艰苦行业所需人才却严重匮乏,需要大批人才尤其是高校毕业生到这些地方建功立业.在高校中开展素质类基础课程,帮助毕业生转变就业观念,提高毕业生求职技巧至关重要.积极引导... 高校毕业生就业面临困难,而广大基层特别是西部艰苦边远地区、艰苦行业所需人才却严重匮乏,需要大批人才尤其是高校毕业生到这些地方建功立业.在高校中开展素质类基础课程,帮助毕业生转变就业观念,提高毕业生求职技巧至关重要.积极引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业,不仅在一定程度上缓解了大学生的就业压力,而且也为社会主义新农村建设输送了大量人才.对于国家经济建设和维护社会安定都具有非常重要的现实意义. 展开更多
关键词 基层就业 高校指导 素质教育
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基于扎根理论的中国大学生就业能力研究 被引量:37
7
作者 乔坤 贺艳荣 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期94-98,113,共5页
大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方... 大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方收集数据,进行三级编码分析,构建大学生就业能力的理论结构模型,认为职业条件、职业意识和职业能力三者共同建构了中国大学生的就业能力,解决大学生就业问题需从大学生、高校、政府和企业的多方视角着手。 展开更多
关键词 扎根理论 中国大学生 大学生就业问题 能力研究 China Approach 大学生就业能力 职业意识 理论结构模型 高校就业指导 政府和企业 大学毕业生 职业能力 研究方法 深度访谈 理论研究 共同建构 多方视角 编码分析 招聘者
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制度的基石、保障与功能——中美大学生实习比较及对就业的启示 被引量:34
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作者 朱红 凯伦.阿诺德 陈永利 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2012年第1期107-123,190,共17页
在中国大学生就业竞争和就业压力日益增大的背景下,实习似乎正在成为大学生增强就业资本的一个必然选择。美国大学本科生参加与专业学习相关的实践工作已经有百余年的历史,美国大学关于实习的理念、制度与实践在不断地完善和创新。本文... 在中国大学生就业竞争和就业压力日益增大的背景下,实习似乎正在成为大学生增强就业资本的一个必然选择。美国大学本科生参加与专业学习相关的实践工作已经有百余年的历史,美国大学关于实习的理念、制度与实践在不断地完善和创新。本文旨在通过深入介绍美国大学实习制度的价值观念、制度设计、组织实践、成效测量等趋势以及目前存在的问题和挑战,为我国大学实习问题的研究、政策制定提供借鉴资料。 展开更多
关键词 实习 经验性学习 学生发展 高校就业指导
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萨柏的职业生涯理论及其对高校职业指导工作的启示 被引量:28
9
作者 曹金华 曹爱华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第1期77-79,共3页
萨柏提出职业生涯理论的一个重要目的是使职业指导工作更加科学。萨柏从职业生涯显著角色、职业成熟度、职业生涯探索、职业生涯发展阶段、职业生涯模式和职业生涯主题等几个方面来构建他的职业生涯理论,阐述他对职业指导的观点。该理... 萨柏提出职业生涯理论的一个重要目的是使职业指导工作更加科学。萨柏从职业生涯显著角色、职业成熟度、职业生涯探索、职业生涯发展阶段、职业生涯模式和职业生涯主题等几个方面来构建他的职业生涯理论,阐述他对职业指导的观点。该理论对我国高校的职业指导工作有许多重要启示。 展开更多
关键词 萨柏 职业生涯理论 高校职业指导
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高校就业指导模式改革的创新 被引量:29
10
作者 孙江丽 丁倩倩 陈芳 《高教与经济》 2006年第1期27-30,共4页
大学生就业状况反映学校的人才培养质量和办学效益。在政府部门努力拓展就业渠道的同时,高校在提高学生就业竞争力方面应有所作为。本文从我国高校就业指导模式着眼,着重对高校就业指导中存在问题进行分析和总结的基础上,针对现存问题... 大学生就业状况反映学校的人才培养质量和办学效益。在政府部门努力拓展就业渠道的同时,高校在提高学生就业竞争力方面应有所作为。本文从我国高校就业指导模式着眼,着重对高校就业指导中存在问题进行分析和总结的基础上,针对现存问题提出了加强就业队伍建设、改革就业指导课程、搭建就业信息系统共三方面的对策,以进一步完善毕业生就业指导模式的改革。 展开更多
关键词 高校就业指导 职业生涯规划 网络化
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高校就业指导存在的问题及对策 被引量:28
11
作者 冯艳 李海普 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第5期107-109,共3页
目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与... 目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与个性指导相统一,提高指导教师的专业化水平,建立科学的评估反馈机制。 展开更多
关键词 高校就业指导 专业化水平 评估反馈
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试论高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设 被引量:23
12
作者 昌兵 《中国大学生就业》 2007年第15期81-82,共2页
加强高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设是当前就业指导的重中之重,关系到就业指导队伍的稳定。要建立一支专业化、职业化、专家化的就业指导队伍,必须建立就业指导队伍建设的长效机制:完善就业指导队伍选聘机制、加强就业... 加强高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设是当前就业指导的重中之重,关系到就业指导队伍的稳定。要建立一支专业化、职业化、专家化的就业指导队伍,必须建立就业指导队伍建设的长效机制:完善就业指导队伍选聘机制、加强就业指导队伍的培养机制、进一步健全就业指导队伍管理制度、完善就业指导队伍发展机制、在高校中设立"就业指导"专业,加强学科专业化建设。 展开更多
关键词 专业化 职业化 专家化 高校就业指导队伍
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高校职业指导模式存在的问题及改革--兼论高校职业指导工作的有效性 被引量:24
13
作者 栗民 向阳 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2009年第3期108-112,共5页
据教育部统计,2009年全国高校毕业生规模达到611万。面对严峻的就业形势,高校毕业生职业指导多强调国家的利益和社会的需要,教导毕业生调整择业心态,"先就业后择业",对于毕业生找到的工作是否适合自己却关注较少。这种职业指... 据教育部统计,2009年全国高校毕业生规模达到611万。面对严峻的就业形势,高校毕业生职业指导多强调国家的利益和社会的需要,教导毕业生调整择业心态,"先就业后择业",对于毕业生找到的工作是否适合自己却关注较少。这种职业指导理念违背了大学"以人为本"的教育使命,致使大学生就业后工作稳定性差、工作满足感低、跳槽频繁,造成人力资本的极大浪费。为此,高校要树立"为学生职业生涯发展负责"的新理念,不仅要注重毕业生就业率,还要关注学生职业的长远发展,建立"指导理念人性化、指导过程全程化、指导人员专家化、服务流程系统化、职业指导个性化、管理工作信息化"的职业指导新模式。 展开更多
关键词 高校职业指导模式 职业咨询 职业测评 就业质量 大学生职业生涯规划
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高校大学生就业指导课存在的问题及对策 被引量:24
14
作者 雷树俊 《教育探索》 北大核心 2013年第11期136-137,共2页
目前,一些高校在就业指导课建设方面还存在认识不足、教学计划安排脱节、个性化指导不够、教师队伍专业化水平不高和就业指导课教学疏于管理等问题。为此,一要提高认识,摆上位置;二要在教学上,全程统筹,安排好就业指导课;三要加强个性... 目前,一些高校在就业指导课建设方面还存在认识不足、教学计划安排脱节、个性化指导不够、教师队伍专业化水平不高和就业指导课教学疏于管理等问题。为此,一要提高认识,摆上位置;二要在教学上,全程统筹,安排好就业指导课;三要加强个性化指导;四要加强师资队伍建设;五要加强对大学生就业指导课教学的管理。 展开更多
关键词 高校就业指导 问题 对策
原文传递
新时期高校就业指导课程体系构建策略研究 被引量:22
15
作者 孙红旗 《中国成人教育》 北大核心 2011年第13期75-77,共3页
本文从我国就业体制发展和就业课程设置现状角度,在总结、分析我国就业指导课程现状及存在问题基础上,以生涯规划为指导,提出完善新时期我国高校就业指导课程的对策建议。
关键词 大学生就业指导 生涯规划 高校就业指导课程
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香港与内地高校就业指导比较研究 被引量:17
16
作者 王政忠 《现代教育论丛》 2005年第4期40-45,共6页
高校的就业指导工作对实现人才培养目标和满足社会需求等方面起着重要的桥梁和纽带作用.香港地区在就业指导方面已经形成了一整套比较成熟的就业指导工作体系,内地高校的就业指导也于近几年启动并加紧建设.但由于历史和观念等方面的原因... 高校的就业指导工作对实现人才培养目标和满足社会需求等方面起着重要的桥梁和纽带作用.香港地区在就业指导方面已经形成了一整套比较成熟的就业指导工作体系,内地高校的就业指导也于近几年启动并加紧建设.但由于历史和观念等方面的原因,内地高校的就业指导尚不尽人意,难以满足我国经济社会发展和青年学生成才发展的需要.因此,研究和借鉴香港高校的经验,对尚处于起步和摸索阶段的内地高校就业指导有积极的意义. 展开更多
关键词 高校就业指导 内地高校 香港高校 择业技巧 指导内容 思想教育 人才培养目标 道德教育 用人单位 生涯规划辅导
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美国高校就业指导模式及特征分析——以爱荷华州立大学为例 被引量:20
17
作者 陈禹 谷峪 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期91-96,共6页
美国高校的就业指导注重个体的"发展",在突出"人职匹配"就业概念的同时,更关注大学生的全人、终身发展。以职业生涯教育为核心的美国高校就业指导模式突出了高校就业指导的实效性、系统性及专业性的特点。经过多年... 美国高校的就业指导注重个体的"发展",在突出"人职匹配"就业概念的同时,更关注大学生的全人、终身发展。以职业生涯教育为核心的美国高校就业指导模式突出了高校就业指导的实效性、系统性及专业性的特点。经过多年的发展和完善,美国高校的就业指导形成了相对成熟、完善的运行机制。爱荷华州立大学作为一所传统的美国高校,其就业指导较为成熟,反映了当前美国具有代表性的高校就业指导模式及总体特征。 展开更多
关键词 美国 高校就业指导模式 职业生涯教育 爱荷华州立大学
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大学生核心竞争力培育路径探析——基于高校就业指导模式的转换 被引量:17
18
作者 林超 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 2012年第6期106-108,共3页
着力培育和提升大学生的核心竞争力,是高校做好就业工作的根本所在。大学生核心竞争力的培育是一项系统工程。高校就业指导对大学生核心竞争力的培育主要发挥着思想引导、生涯辅导、管理控制和反馈调节等几大功能。实现上述功能,必须实... 着力培育和提升大学生的核心竞争力,是高校做好就业工作的根本所在。大学生核心竞争力的培育是一项系统工程。高校就业指导对大学生核心竞争力的培育主要发挥着思想引导、生涯辅导、管理控制和反馈调节等几大功能。实现上述功能,必须实现就业指导的模式转换,着力提升其专业化水平,并加强与教学过程的配合互动。 展开更多
关键词 高校就业指导 大学生核心竞争力 功能 途径
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我国高校就业指导专业化的现状与发展趋势 被引量:15
19
作者 刘世勇 杨阳 《中国大学生就业》 2008年第4期59-60,共2页
随着我国高校毕业生就业制度的发展变革,高校就业指导的内容和形式也发生了巨大的变化。自高校扩招以来,我国高等教育开始由"精英教育"向"大众教育"转变,毕业生的就业形势也变得严峻。为了实现大学生的充分就业和... 随着我国高校毕业生就业制度的发展变革,高校就业指导的内容和形式也发生了巨大的变化。自高校扩招以来,我国高等教育开始由"精英教育"向"大众教育"转变,毕业生的就业形势也变得严峻。为了实现大学生的充分就业和提高就业质量,缓解社会整体就业压力,高校就业指导工作需要不断加强,就业指导工作走向专业化也成为必然。加快实现高校就业指导的专业化,应准确判断现状,明确未来发展趋势,以采取有效措施。 展开更多
关键词 高校就业指导 专业化现状 发展趋势
原文传递
职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用 被引量:16
20
作者 刘彬 《职业时空》 2012年第8期87-88,共2页
分析了职业指导的含义和目前国内外高校职业指导的现状,论述了高校职业指导的重要性,并结合地方本科院校的特点提出了对职业指导的几点思考和建议。
关键词 职业指导 高校职业指导 高校毕业生 地方本科院校
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