|
1
|
高校思政课实践教学的内涵、价值及其实现 |
冯刚
陈梦霖
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
85
|
|
|
2
|
基于慕课和雨课堂的高校思政课混合式教学——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”慕课为例 |
韩淼
|
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
77
|
|
|
3
|
关于“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考 |
王倩
|
《学校党建与思想教育（下）》
北大核心
|
2016 |
67
|
|
|
4
|
现代信息技术与高校思政课深度融合的异化及其超越 |
赵庆寺
|
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
66
|
|
|
5
|
知史爱党 知史爱国——党史教育融入高校思政课的思考 |
刘玲
韩美群
|
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
64
|
|
|
6
|
高校思政课要善用红色文化资源 |
王延光
|
《红旗文稿》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
55
|
|
|
7
|
高校思想政治课“混合式”教学模式探索 |
李军刚
|
《理论导刊》
北大核心
|
2019 |
46
|
|
|
8
|
深度整合:“四位一体”立体化实践教学模式探索 |
马福运
侯艳娜
|
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
42
|
|
|
9
|
高校思政课法治教育的价值、内容与路径——习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入高校思政课教学研究 |
陈驰
古剑
|
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
42
|
|
|
10
|
新媒体技术与高校思政课融合路径探析 |
周红
巩倩倩
|
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
41
|
|
|
11
|
党史学习教育融入高校思想政治理论课的多维论析 |
黄蓉生
石海君
|
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
38
|
|
|
12
|
党的二十大精神融入高校思政课教学的思考 |
齐卫平
樊士博
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
36
|
|
|
13
|
党史学习教育融入高校思政课探析 |
黄蓉生
胡红梅
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
35
|
|
|
14
|
关于“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考 |
张巍
|
《中国校外教育》
|
2016 |
34
|
|
|
15
|
新时代高校思政课教学改革:问题与思路 |
李巧针
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
31
|
|
|
16
|
中华民族共同体意识融入高校思政课教学的逻辑阐释 |
韩宁
阎占定
|
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
31
|
|
|
17
|
人工智能时代高校思政课的智慧化教学创新与建构路径 |
李华君
王沛佳
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
30
|
|
|
18
|
新时代高校思政课增强大学生文化自信的逻辑理路 |
马超
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
28
|
|
|
19
|
高校思政课混合式教学之“道”“术”“效” |
吴争春
于天真
狄神武
|
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
28
|
|
|
20
|
“互联网+”时代背景下高校思政课教学改革路径 |
张阿兰
|
《高教论坛》
|
2016 |
27
|
|
