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OBE理念下应用型高校实践教学基地评价标准体系的构建 被引量：9
1
作者 钞春英 蔡拓 +1 位作者 郭珊珊 高远浩 《山东化工》 CAS 2019年第13期171-173,共3页
基于OBE理念,从“为何评”、“评什么”、“怎么评”、“谁来评”四个环节构建应用型高校实践教学基地评价标准体系,来保证人才培养目标的实现。结合院系实践教学基地,详细阐述了院系在OBE理念下对实践教学基地评价标准体系中采取的一... 基于OBE理念,从“为何评”、“评什么”、“怎么评”、“谁来评”四个环节构建应用型高校实践教学基地评价标准体系,来保证人才培养目标的实现。结合院系实践教学基地,详细阐述了院系在OBE理念下对实践教学基地评价标准体系中采取的一系列具体措施,探索提高实践教学质量的方法,加强学生的实践创新能力。 展开更多
关键词 高校实践教学基地 评价标准体系 OBE
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