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关于创建高校国际法网络课堂的思考
1
作者
康琳娜
《教育探索》
北大核心
2013年第11期92-93,共2页
创建国际法网络课堂的必要性主要体现在以下方面:有利于丰富教学内容,激发学生的学习兴趣;有利于借助互动平台,发挥学生的学习主动性;有利于知识的更新,使学生紧跟时代步伐;有利于拓展课外知识,辅助课程教学。国际法网络课堂板块的设置...
创建国际法网络课堂的必要性主要体现在以下方面:有利于丰富教学内容,激发学生的学习兴趣;有利于借助互动平台,发挥学生的学习主动性;有利于知识的更新,使学生紧跟时代步伐;有利于拓展课外知识,辅助课程教学。国际法网络课堂板块的设置应包括视听资料库、在线图书馆、网络论坛、在线自测系统等。
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关键词
高校
国际法
课程
创建网络课堂
必要性
板块设置
原文传递
题名
关于创建高校国际法网络课堂的思考
1
作者
康琳娜
机构
黑龙江大学法学院
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第11期92-93,共2页
基金
2012年黑龙江大学新世纪教育教学改革资助项目(2012C33)
文摘
创建国际法网络课堂的必要性主要体现在以下方面:有利于丰富教学内容,激发学生的学习兴趣;有利于借助互动平台,发挥学生的学习主动性;有利于知识的更新,使学生紧跟时代步伐;有利于拓展课外知识,辅助课程教学。国际法网络课堂板块的设置应包括视听资料库、在线图书馆、网络论坛、在线自测系统等。
关键词
高校
国际法
课程
创建网络课堂
必要性
板块设置
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于创建高校国际法网络课堂的思考
康琳娜
《教育探索》
北大核心
2013
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