期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中国高校合唱教育文献研究——以2005-2015年度研究生学位论文选题为视角 被引量：7
1
作者 仝义琨 《黄河之声》 2015年第24期29-31,共3页
研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育... 研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育的教学研究、个人指挥教学研究、高校合唱调研报告类、高校合唱团的案例研究、高校合唱教育的实践研究,共八个方面对相关硕士论文的选题状况进行梳理与思考,以高校合唱教育为关键词,进行阶段性的文献研究。 展开更多
关键词 高校合唱教育 文献研究 学位论文 选题研究
下载PDF
高校合唱教育评价体系构建的理论研究 被引量：1
2
作者 朱文 《音乐创作》 北大核心 2011年第6期141-143,共3页
合唱艺术是一门具有广泛群众基础的艺术形式，构建一个客观评价高校合唱教育的合唱等级评价体系，既可以测量、评价高校合唱艺术水平，也可以对高校合唱训练进行指导和规范。文章从高校合唱等级评价体系构建的评价对象、评价的指标体系... 合唱艺术是一门具有广泛群众基础的艺术形式，构建一个客观评价高校合唱教育的合唱等级评价体系，既可以测量、评价高校合唱艺术水平，也可以对高校合唱训练进行指导和规范。文章从高校合唱等级评价体系构建的评价对象、评价的指标体系、评价体系的信息采集及组织与管理等方面做了理论上的探讨研究。 展开更多
关键词 高校合唱教育 合唱团 等级评价体系 构建
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部