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题名国内外高校协同创新模式研究
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作者
杨澜
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机构
陕西师范大学教育学院
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出处
《中小学电教（综合）》
2016年第7期21-25,共5页
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基金
2015年国家级大学生创新创业训练计划项目之创新训练—“信息技术环境下大创项目团队协同创新机制研究与环境构建”(项目编号:201510718068)
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文摘
创新是一个民族的发展之魂,也是一个国家的核心竞争力。在大众创业、万众创新的浪潮下,协同创新无疑成为首要选择。高校作为一个国家教育主体部分的承担者和开拓者,加入到协同创新大军中,希望通过与外界构建协同创新体系,来促进自身教育教学的体制改革。在高校协同创新模式发展的过程中,由于其影响因素之间存在着壁垒和界限,导致高校教育教学改革发展缓慢和滞后。因此,笔者通过大量的国内外文献分析,总结出国内外协同创新模式,提出了国内外协同创新模式存在的不足及应对策略,同时也展望了协同创新的未来和挑战,以期为各高校构建协同创新模式提供借鉴。
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关键词
协同创新
高校协同创新模式
不足与策略
未来与挑战
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名高校企业协同创新模式选择研究
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作者
秦秋玲
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机构
山东华宇工学院
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出处
《北方经贸》
2015年第8期280-281,共2页
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文摘
联合决策是校企合作的基础与条件。在联合决策的基础上开展校企协同创新工作,有利于加快高校人才培养机制改革步伐,有利于为企业提供高素质人才队伍。文章提出了研发带动型、实体融合型、智力合作型、订单融入型、借船出海型协同创新模式,并从合作办学、合作育人、合作就业、合作发展四个方面提出了切实可行的合作策略,从而为校企合作模式的选择提供了参考。
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关键词
联合决策
高校-企业协同创新模式
策略
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分类号
G961
[文化科学]
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