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高校健美操教学现状及改进思路探讨
被引量:
17
1
作者
李凡凡
《大众科技》
2010年第1期155-156,共2页
健美操教学是高校体育的重要组成部分,旨在通过集音乐、体操、舞蹈、健身、娱乐于一体的体育运动项目提高学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。文章探讨了目前高校健美操教学存在的一些问题,并针对性地的提出改进思路和具体措施。
关键词
高校
健美操
教学现状
改进思路
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职称材料
高校健美操教学现状及改进措施探讨
被引量:
15
2
作者
尤佳丽
《哈尔滨职业技术学院学报》
2011年第4期66-67,共2页
健美操是一项融体操、舞蹈和音乐于一体的运动项目,它以增进健康,陶冶情操,培养良好情绪的魅力吸引大众的喜爱与青睐。同时,健美操内容丰富,简单易学,不受场地限制,具有较强的表现魅力和想象力,很符合学生们的心理特点。那么,在高校的...
健美操是一项融体操、舞蹈和音乐于一体的运动项目,它以增进健康,陶冶情操,培养良好情绪的魅力吸引大众的喜爱与青睐。同时,健美操内容丰富,简单易学,不受场地限制,具有较强的表现魅力和想象力,很符合学生们的心理特点。那么,在高校的教学中,如何才能最大程度地调动学生学习的积极性与趣味性呢?本文结合当今高校健美操的教学现状及改进措施进行简要的探讨,以求抛砖引玉。
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关键词
高校
健美操
教学现状
改进措施
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职称材料
浅谈高校健美操教学训练一体化模式的构建
被引量:
14
3
作者
樊超
《陕西教育(高教版)》
2017年第8期41-42,共2页
新课改如火如荼地进行,扩展了大学生在校学习的内容,也让健美操逐渐走入学生的学习生活中。高校健美操教学对培养大学生良好的形体、促进大学生身心健康有着至关重要的作用,然而传统健美操教学与训练相脱节的弊端严重阻碍了高校健美操...
新课改如火如荼地进行,扩展了大学生在校学习的内容,也让健美操逐渐走入学生的学习生活中。高校健美操教学对培养大学生良好的形体、促进大学生身心健康有着至关重要的作用,然而传统健美操教学与训练相脱节的弊端严重阻碍了高校健美操运动项目的发展。本文在阐述高校健美操教学训练一体化模式培养目标的基础上,进一步分析了健美操教学训练一体化模式的构建途径及内容,旨在为高校健美操教学训练一体化模式的构建提供理论上的指导。
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关键词
高校
健美操
教学训练
一体化模式
构建
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职称材料
高校体育专业健美操支架式教学的实证研究
被引量:
14
4
作者
刘尚武
张润红
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016年第6期107-111,共5页
利用支架式教学模式优化健美操教学过程,采用文献资料法、实验法、对比法、问卷调查法等研究方法,以吕梁学院体育系体育教育专业2013级68名学生为实验对象,实验班进行健美操支架式教学,对照班进行健美操传统教学,对高校体育专业健美操...
利用支架式教学模式优化健美操教学过程,采用文献资料法、实验法、对比法、问卷调查法等研究方法,以吕梁学院体育系体育教育专业2013级68名学生为实验对象,实验班进行健美操支架式教学,对照班进行健美操传统教学,对高校体育专业健美操支架式教学进行实证研究。实验结果显示,高校体育专业健美操支架式教学比传统教学更加科学化、合理化、多元化,更能充分发挥教师的主导作用、体现学生的主体地位,对培养和提高学生的创编能力、教学实践能力、健美操学习兴趣、自主学习能力以及协作能力有更好的促进作用。
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关键词
支架式教学
高校
健美操
体育专业
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职称材料
论高校健美操教学训练一体化模式的有效构建
被引量:
14
5
作者
王文毅
《陕西教育(高教版)》
2019年第9期32-33,共2页
随着素质教育的深入推广,高校体育教学的地位不断提升,教学内容也越来越丰富多样,其中健美操便成为深受学生喜爱的运动项目。当前,高校在健美操教学方面的研究和实践经验较少,教学效果不够理想。在此背景下,健美操教学训练一体化模式受...
随着素质教育的深入推广,高校体育教学的地位不断提升,教学内容也越来越丰富多样,其中健美操便成为深受学生喜爱的运动项目。当前,高校在健美操教学方面的研究和实践经验较少,教学效果不够理想。在此背景下,健美操教学训练一体化模式受到了师生的广泛认可和肯定,通过这一模式可以很好地将健美操教学和训练结合起来,理论与实践相结合对改善教学效果十分有效,但当前健美操教学训练一体化模式还存在很多问题。因此,对这一模式的有效构建就有极其重要的意义。
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关键词
高校
健美操
教学训练一体化模式
构建策略
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职称材料
合作教学模式在高校健美操教学中的功能与构建研究
被引量:
13
6
作者
代春玲
《当代体育科技》
2017年第4期245-245,247,共2页
健美操课程在高校颇受学生的喜爱,但是受传统教学理念影响,偏重技术的学习而忽略高校体育教育人才的培养。合作学习教学模式具有改善师生、生生关系、培养组织领导能力等作用,可以优化高校健美操教学质量。所以为了能够在高等院校中充...
健美操课程在高校颇受学生的喜爱,但是受传统教学理念影响,偏重技术的学习而忽略高校体育教育人才的培养。合作学习教学模式具有改善师生、生生关系、培养组织领导能力等作用,可以优化高校健美操教学质量。所以为了能够在高等院校中充分发挥合作学习教学模式在健美操教学中的作用,笔者通过一系列科学研究方法,如归纳分析法等对该种模式进行了深入的分析和探讨,希望能够找出合适的适合高校运用推广于健美操教学的版式,以期推动高校健美操教学中合作教学模式的普及,提升高校健美操教学质量,优化人才的培养。
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关键词
合作学习教学模式
健美操
教学
高校
健美操
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职称材料
普通高校健美操教学小组合作学习实验研究
被引量:
12
7
作者
高红梅
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期336-337,共2页
关键词
学生
健美操
对照班
实验班
策略
小组合作学习
高校
健美操
原文传递
基于慕课教育的高校健美操翻转课堂教学模式研究
被引量:
12
8
作者
马超
《运动》
2018年第2期109-110,共2页
目前,互联网行业快速的发展,其涉及的领域不仅是金融行业,近年来互联网已经在高校的健美操课堂中崭露头角,并且发挥着较大的作用。本文主要介绍了反转课堂的概念,阐述了目前高校健美操课堂教学的现状,并提出了将翻转课堂与健美操实践教...
目前,互联网行业快速的发展,其涉及的领域不仅是金融行业,近年来互联网已经在高校的健美操课堂中崭露头角,并且发挥着较大的作用。本文主要介绍了反转课堂的概念,阐述了目前高校健美操课堂教学的现状,并提出了将翻转课堂与健美操实践教学相结合的建议。
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关键词
慕课
高校
健美操
反转课堂
教学模式
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职称材料
浅析高校健美操创新教学
被引量:
11
9
作者
刘亚荣
《美与时代(美学)(下)》
2006年第8期92-93,共2页
采用比较分析等研究方法,分析高校健美操教学过程中创新教育存在的问题。从新的教学观念、教学内容、教学方法等方面论述了高校健美操教学的创新教学。
关键词
创新教学
教学内容
教学观念
高校
健美操
健美操
教学方法
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职称材料
高校健美操教学模式的创新思路探讨
被引量:
11
10
作者
王晶晶
《当代体育科技》
2016年第2期34-35,共2页
高校健美操教学的开展,既锻炼了学生的身体素质,也丰富了他们的审美感受,满足了寓教于乐的高校体育教学发展目标。但就当前高校健美操教学模式看,仍存在有许多不足,影响了高校健美操教学的深刻发展。对此,该文深入分析了当前高校健美操...
高校健美操教学的开展,既锻炼了学生的身体素质,也丰富了他们的审美感受,满足了寓教于乐的高校体育教学发展目标。但就当前高校健美操教学模式看,仍存在有许多不足,影响了高校健美操教学的深刻发展。对此,该文深入分析了当前高校健美操教学模式存在的问题,深刻阐述了高校健美操教学模式创新的现实意义,并就如何开展高校健美操教学模式创新的问题展开了相关探讨,以推动高校健美操教学的创新发展,推动高校体育教学事业的整体进步。
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关键词
高校
健美操
健美操
教学
教学创新
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职称材料
新媒体时代对高校健美操教学设置的影响因素及优化路径
被引量:
10
11
作者
杜海云
《新闻战线》
北大核心
2015年第1X期123-124,共2页
课程设置是实现健美操教学人才培养目标的具体实施规划,为了深化我国普通高校的健美操课程改革,从而实现健美操教学对于大学生群体的身体素质发展目标,需要加大对普通高校健美操课程设置的研究力度。鉴于新媒体对于高校各专业课程教学...
课程设置是实现健美操教学人才培养目标的具体实施规划,为了深化我国普通高校的健美操课程改革,从而实现健美操教学对于大学生群体的身体素质发展目标,需要加大对普通高校健美操课程设置的研究力度。鉴于新媒体对于高校各专业课程教学产生的深刻影响,我国普通高校健美操课程设置也可以与新媒体时代背景相结合,利用新媒体优势,优化健美操课程设置。
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关键词
新媒体时代
高校
健美操
课程设置
健美操
课程
健美操
运动
媒体优势
身体素质发展
公共体育课
专业课程教学
研究力度
原文传递
信息化教学手段在高校健美操课中的设计应用
被引量:
10
12
作者
吴学文
张志伟
《北京劳动保障职业学院学报》
2018年第1期70-73,共4页
健美操是一项集锻炼、表演为一体的体育课程,采用信息化手段和信息化资源的信息化教学可以有效提高健美操课程的教学效果。围绕高校健美操课的主要教学内容,不但需要分析设计信息化的教学手段在课前、课中、课后的具体应用方式,而且需...
健美操是一项集锻炼、表演为一体的体育课程,采用信息化手段和信息化资源的信息化教学可以有效提高健美操课程的教学效果。围绕高校健美操课的主要教学内容,不但需要分析设计信息化的教学手段在课前、课中、课后的具体应用方式,而且需要开发更有针对性的健美操课程专用教学软件,以期为高校健美操课程改革提供最优化的教学保障,实现课程的个性化和智慧化,安全性和有效性。
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关键词
信息化教学手段
高校
健美操
设计应用
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职称材料
阳光体育背景下高校体育教育专业健美操普修课的改革思路
被引量:
10
13
作者
贺改芹
《吉林体育学院学报》
2009年第5期111-112,共2页
通过文献资料法、专家访谈法和教学、训练及比赛实践等研究方法,针对目前高校健美操普修课改革进程中所面临的问题,结合"阳光体育运动"的全面实施,对高校健美操普修课教学进行了重新审视。结果表明:教材建设、课堂教学模式、...
通过文献资料法、专家访谈法和教学、训练及比赛实践等研究方法,针对目前高校健美操普修课改革进程中所面临的问题,结合"阳光体育运动"的全面实施,对高校健美操普修课教学进行了重新审视。结果表明:教材建设、课堂教学模式、考核评价是影响高校体育教育专业健美操普修课全面改革的主要因素。
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关键词
阳光体育
体育教育
高校
健美操
普修课
改革思路
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职称材料
“体教融合”视阈下高校健美操发展困境与路径探究
被引量:
6
14
作者
任雪
《武术研究》
2023年第2期153-156,共4页
健美操作为高校体育教学中的重要组成部分,对促进青少年健康、健全完善的后备人才体系,加快“体教融合”构建有着重要作用。文章采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对高校健美操课程设置、场地器材设施、师资力量、赛事...
健美操作为高校体育教学中的重要组成部分,对促进青少年健康、健全完善的后备人才体系,加快“体教融合”构建有着重要作用。文章采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对高校健美操课程设置、场地器材设施、师资力量、赛事活动举办的现状进行调查分析,总结发现健美操课程发展遇到的“三个困境”:文化困境、教学困境、条件困境,并以此提出“四个带动”的优化路径:健美操课程思政带动体育文化自信、网络资源共享带动教学模式创新、智慧场馆建设带动赛事活动参与、课余健美操锻炼带动终身体育意识。
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关键词
体教融合
高校
健美操
发展困境
路径探究
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职称材料
探究形体训练对高校健美操教学效果的影响
被引量:
10
15
作者
杨伟
陈思娜
《当代体育科技》
2019年第11期27-27,29,共2页
健美操是音乐、舞蹈、体操的结合,这项体育运动可以实现健身、健美的作用,当前我国的很多高校都开设了这一课程,并且其在体育课上占据的位置越来越重要。形体训练是健美操的基础内容,也是健美操中体现健、力和美的重要内容。形体训练可...
健美操是音乐、舞蹈、体操的结合,这项体育运动可以实现健身、健美的作用,当前我国的很多高校都开设了这一课程,并且其在体育课上占据的位置越来越重要。形体训练是健美操的基础内容,也是健美操中体现健、力和美的重要内容。形体训练可以对健美操教学的效果有重要的促进作用,能够激发更多学生的热情。本文探究了形体训练对健美操教学效果的影响,并且分析了形体训练的应用原则,希望能够提高高校体育教师对形体训练的重视,促进学生的综合发展。
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关键词
形体训练
高校
健美操
教学效果
积极影响
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职称材料
高校健美操教学中学生主体性发展的思路初探
被引量:
9
16
作者
银小芹
《运动》
2016年第3期112-113,共2页
随着高等院校体育教育改革的不断深入,高校健美操教学也应该顺应这样的时代教育要求,在课程教学的过程中不能仅仅停留在动作训练、改善学生生理素质等基础层面,还需要赋予健美操课程更多素质教育的功能。对此,必须保持学生在健美操教学...
随着高等院校体育教育改革的不断深入,高校健美操教学也应该顺应这样的时代教育要求,在课程教学的过程中不能仅仅停留在动作训练、改善学生生理素质等基础层面,还需要赋予健美操课程更多素质教育的功能。对此,必须保持学生在健美操教学中的主体性地位,让学生通过对健美操课程的学习,促进学生的主体性发展,进而实现高校健美操教学质量的不断提升。
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关键词
高校
健美操
健美操
教学
主体性发展
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职称材料
时尚健身操对高校健美操教学改革的影响
被引量:
9
17
作者
张海英
《经济研究导刊》
2010年第8期233-234,共2页
时尚体育被越来越多的人们接受和喜爱,已经成为全民健身运动中一个重要的组成部分。基于目前社会需求和高校学生追求时尚、新颖、发展个性的心理,以高校健美操教学发展为目的,全面分析时尚健身操对高校健美操教学的影响,建议进行教学改...
时尚体育被越来越多的人们接受和喜爱,已经成为全民健身运动中一个重要的组成部分。基于目前社会需求和高校学生追求时尚、新颖、发展个性的心理,以高校健美操教学发展为目的,全面分析时尚健身操对高校健美操教学的影响,建议进行教学改革,以满足社会和高校学生的需求。
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关键词
时尚健身
操
高校
健美操
教学
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职称材料
我国高校健美操教学训练一体化模式的构建措施研究
被引量:
9
18
作者
陈婷
《当代体育科技》
2020年第30期169-170,173,共3页
随着高等教育改革进程的不断加深,体育教学在整个教学体系中的重要地位越来越凸显,高校体育教学内容也变得越来越丰富,作为体育教学中的重要组成部分,健美操对于增强学生身体素质、帮助学生塑造形体、培养学生良好心理素质等方面发挥着...
随着高等教育改革进程的不断加深,体育教学在整个教学体系中的重要地位越来越凸显,高校体育教学内容也变得越来越丰富,作为体育教学中的重要组成部分,健美操对于增强学生身体素质、帮助学生塑造形体、培养学生良好心理素质等方面发挥着非常重要的作用,因具有较强健身性、健美性、娱乐性等多方面功能,深受大学生尤其是女大学生的关注与喜爱。然而,当前我国高校健美操运动中普遍存在教学与训练脱节的问题,教学训练效果仍然不是十分理想。在这一形势下,健美操教学训练一体化模式开始渐渐得到了广大师生群体的关注与认可,该模式将教学与训练进行有机结合,通过理论与实践相结合的方式,显著增强健美操教学效果。只是如今我国高校健美操教学训练一体化模式中仍然存在多方面的问题,有必要对其中的问题及其解决措施进行研究,并提出科学有效的构建措施。
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关键词
高校
健美操
教学训练一体化模式
构建措施
研究
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职称材料
以赛促练模式在高校健美操教学中的实践应用
被引量:
5
19
作者
苏晓敏
《吉林农业科技学院学报》
2023年第3期95-98,共4页
健美操具有高度的艺术性、强烈的节奏性和广泛的适应性,深受广大学生的喜爱。为提高学生在教学中的主体性和能动性,将以赛促练模式引用到高校健美操教学中,以促进大学生提升身体素质,增强大学生学习动力及兴趣,促进大学生课后自我练习,...
健美操具有高度的艺术性、强烈的节奏性和广泛的适应性,深受广大学生的喜爱。为提高学生在教学中的主体性和能动性,将以赛促练模式引用到高校健美操教学中,以促进大学生提升身体素质,增强大学生学习动力及兴趣,促进大学生课后自我练习,提高大学生健美操实训技能水平和自信心。要求教师合理设定教学目标,制订竞赛计划,完善比赛机制,确保学、练、赛与教融为一体。
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关键词
以赛促教
高校
健美操
以赛促学
教学应用
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职称材料
浅谈分层教学法在高校健美操教学中的应用
被引量:
8
20
作者
唐荣红
《吉林省教育学院学报》
2012年第6期90-91,共2页
健美操教学能够有效提升学生的综合素质。为了更好地实现健美操教学的目标,创新和使用新的教学方法是必要的。本文在研究分层教学法对促进健美操教学效果提升意义的基础上,就分层教学法在健美操教学中的应用策略做了全面的分析,为高校...
健美操教学能够有效提升学生的综合素质。为了更好地实现健美操教学的目标,创新和使用新的教学方法是必要的。本文在研究分层教学法对促进健美操教学效果提升意义的基础上,就分层教学法在健美操教学中的应用策略做了全面的分析,为高校大学生综合素质的发展提供参考和借鉴。
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关键词
高校
健美操
分层教学法
提升
实施策略
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职称材料
题名
高校健美操教学现状及改进思路探讨
被引量:
17
1
作者
李凡凡
机构
中国传媒大学南广学院
出处
《大众科技》
2010年第1期155-156,共2页
文摘
健美操教学是高校体育的重要组成部分,旨在通过集音乐、体操、舞蹈、健身、娱乐于一体的体育运动项目提高学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。文章探讨了目前高校健美操教学存在的一些问题,并针对性地的提出改进思路和具体措施。
关键词
高校
健美操
教学现状
改进思路
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高校健美操教学现状及改进措施探讨
被引量:
15
2
作者
尤佳丽
机构
三门峡职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2011年第4期66-67,共2页
文摘
健美操是一项融体操、舞蹈和音乐于一体的运动项目,它以增进健康,陶冶情操,培养良好情绪的魅力吸引大众的喜爱与青睐。同时,健美操内容丰富,简单易学,不受场地限制,具有较强的表现魅力和想象力,很符合学生们的心理特点。那么,在高校的教学中,如何才能最大程度地调动学生学习的积极性与趣味性呢?本文结合当今高校健美操的教学现状及改进措施进行简要的探讨,以求抛砖引玉。
关键词
高校
健美操
教学现状
改进措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈高校健美操教学训练一体化模式的构建
被引量:
14
3
作者
樊超
机构
西安体育学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2017年第8期41-42,共2页
文摘
新课改如火如荼地进行,扩展了大学生在校学习的内容,也让健美操逐渐走入学生的学习生活中。高校健美操教学对培养大学生良好的形体、促进大学生身心健康有着至关重要的作用,然而传统健美操教学与训练相脱节的弊端严重阻碍了高校健美操运动项目的发展。本文在阐述高校健美操教学训练一体化模式培养目标的基础上,进一步分析了健美操教学训练一体化模式的构建途径及内容,旨在为高校健美操教学训练一体化模式的构建提供理论上的指导。
关键词
高校
健美操
教学训练
一体化模式
构建
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校体育专业健美操支架式教学的实证研究
被引量:
14
4
作者
刘尚武
张润红
机构
吕梁学院体育系
出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016年第6期107-111,共5页
基金
山西省高等学校教学改革项目(编号:J2015122)
文摘
利用支架式教学模式优化健美操教学过程,采用文献资料法、实验法、对比法、问卷调查法等研究方法,以吕梁学院体育系体育教育专业2013级68名学生为实验对象,实验班进行健美操支架式教学,对照班进行健美操传统教学,对高校体育专业健美操支架式教学进行实证研究。实验结果显示,高校体育专业健美操支架式教学比传统教学更加科学化、合理化、多元化,更能充分发挥教师的主导作用、体现学生的主体地位,对培养和提高学生的创编能力、教学实践能力、健美操学习兴趣、自主学习能力以及协作能力有更好的促进作用。
关键词
支架式教学
高校
健美操
体育专业
Keywords
scaffolding instruction
calist!ienics in univer-sity
PE major
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
论高校健美操教学训练一体化模式的有效构建
被引量:
14
5
作者
王文毅
机构
陕西职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2019年第9期32-33,共2页
文摘
随着素质教育的深入推广,高校体育教学的地位不断提升,教学内容也越来越丰富多样,其中健美操便成为深受学生喜爱的运动项目。当前,高校在健美操教学方面的研究和实践经验较少,教学效果不够理想。在此背景下,健美操教学训练一体化模式受到了师生的广泛认可和肯定,通过这一模式可以很好地将健美操教学和训练结合起来,理论与实践相结合对改善教学效果十分有效,但当前健美操教学训练一体化模式还存在很多问题。因此,对这一模式的有效构建就有极其重要的意义。
关键词
高校
健美操
教学训练一体化模式
构建策略
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
合作教学模式在高校健美操教学中的功能与构建研究
被引量:
13
6
作者
代春玲
机构
湖北大学
出处
《当代体育科技》
2017年第4期245-245,247,共2页
文摘
健美操课程在高校颇受学生的喜爱,但是受传统教学理念影响,偏重技术的学习而忽略高校体育教育人才的培养。合作学习教学模式具有改善师生、生生关系、培养组织领导能力等作用,可以优化高校健美操教学质量。所以为了能够在高等院校中充分发挥合作学习教学模式在健美操教学中的作用,笔者通过一系列科学研究方法,如归纳分析法等对该种模式进行了深入的分析和探讨,希望能够找出合适的适合高校运用推广于健美操教学的版式,以期推动高校健美操教学中合作教学模式的普及,提升高校健美操教学质量,优化人才的培养。
关键词
合作学习教学模式
健美操
教学
高校
健美操
分类号
G8 [文化科学—体育学]
下载PDF
职称材料
题名
普通高校健美操教学小组合作学习实验研究
被引量:
12
7
作者
高红梅
机构
华中科技大学体育部
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期336-337,共2页
关键词
学生
健美操
对照班
实验班
策略
小组合作学习
高校
健美操
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
基于慕课教育的高校健美操翻转课堂教学模式研究
被引量:
12
8
作者
马超
机构
浙江外国语学院
出处
《运动》
2018年第2期109-110,共2页
文摘
目前,互联网行业快速的发展,其涉及的领域不仅是金融行业,近年来互联网已经在高校的健美操课堂中崭露头角,并且发挥着较大的作用。本文主要介绍了反转课堂的概念,阐述了目前高校健美操课堂教学的现状,并提出了将翻转课堂与健美操实践教学相结合的建议。
关键词
慕课
高校
健美操
反转课堂
教学模式
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
浅析高校健美操创新教学
被引量:
11
9
作者
刘亚荣
出处
《美与时代(美学)(下)》
2006年第8期92-93,共2页
文摘
采用比较分析等研究方法,分析高校健美操教学过程中创新教育存在的问题。从新的教学观念、教学内容、教学方法等方面论述了高校健美操教学的创新教学。
关键词
创新教学
教学内容
教学观念
高校
健美操
健美操
教学方法
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校健美操教学模式的创新思路探讨
被引量:
11
10
作者
王晶晶
机构
武汉体育学院
出处
《当代体育科技》
2016年第2期34-35,共2页
文摘
高校健美操教学的开展,既锻炼了学生的身体素质,也丰富了他们的审美感受,满足了寓教于乐的高校体育教学发展目标。但就当前高校健美操教学模式看,仍存在有许多不足,影响了高校健美操教学的深刻发展。对此,该文深入分析了当前高校健美操教学模式存在的问题,深刻阐述了高校健美操教学模式创新的现实意义,并就如何开展高校健美操教学模式创新的问题展开了相关探讨,以推动高校健美操教学的创新发展,推动高校体育教学事业的整体进步。
关键词
高校
健美操
健美操
教学
教学创新
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
新媒体时代对高校健美操教学设置的影响因素及优化路径
被引量:
10
11
作者
杜海云
机构
集宁师范学院
出处
《新闻战线》
北大核心
2015年第1X期123-124,共2页
文摘
课程设置是实现健美操教学人才培养目标的具体实施规划,为了深化我国普通高校的健美操课程改革,从而实现健美操教学对于大学生群体的身体素质发展目标,需要加大对普通高校健美操课程设置的研究力度。鉴于新媒体对于高校各专业课程教学产生的深刻影响,我国普通高校健美操课程设置也可以与新媒体时代背景相结合,利用新媒体优势,优化健美操课程设置。
关键词
新媒体时代
高校
健美操
课程设置
健美操
课程
健美操
运动
媒体优势
身体素质发展
公共体育课
专业课程教学
研究力度
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
G434 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
信息化教学手段在高校健美操课中的设计应用
被引量:
10
12
作者
吴学文
张志伟
机构
北京劳动保障职业学院
出处
《北京劳动保障职业学院学报》
2018年第1期70-73,共4页
文摘
健美操是一项集锻炼、表演为一体的体育课程,采用信息化手段和信息化资源的信息化教学可以有效提高健美操课程的教学效果。围绕高校健美操课的主要教学内容,不但需要分析设计信息化的教学手段在课前、课中、课后的具体应用方式,而且需要开发更有针对性的健美操课程专用教学软件,以期为高校健美操课程改革提供最优化的教学保障,实现课程的个性化和智慧化,安全性和有效性。
关键词
信息化教学手段
高校
健美操
设计应用
Keywords
information teaching methods
Aerobics class in colleges
design and application
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
阳光体育背景下高校体育教育专业健美操普修课的改革思路
被引量:
10
13
作者
贺改芹
机构
天水师范学院体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2009年第5期111-112,共2页
文摘
通过文献资料法、专家访谈法和教学、训练及比赛实践等研究方法,针对目前高校健美操普修课改革进程中所面临的问题,结合"阳光体育运动"的全面实施,对高校健美操普修课教学进行了重新审视。结果表明:教材建设、课堂教学模式、考核评价是影响高校体育教育专业健美操普修课全面改革的主要因素。
关键词
阳光体育
体育教育
高校
健美操
普修课
改革思路
Keywords
sunlight sports
sports education
university body- building exercises
general course
the thinking of reform
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“体教融合”视阈下高校健美操发展困境与路径探究
被引量:
6
14
作者
任雪
机构
苏州大学体育学院
出处
《武术研究》
2023年第2期153-156,共4页
文摘
健美操作为高校体育教学中的重要组成部分,对促进青少年健康、健全完善的后备人才体系,加快“体教融合”构建有着重要作用。文章采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对高校健美操课程设置、场地器材设施、师资力量、赛事活动举办的现状进行调查分析,总结发现健美操课程发展遇到的“三个困境”:文化困境、教学困境、条件困境,并以此提出“四个带动”的优化路径:健美操课程思政带动体育文化自信、网络资源共享带动教学模式创新、智慧场馆建设带动赛事活动参与、课余健美操锻炼带动终身体育意识。
关键词
体教融合
高校
健美操
发展困境
路径探究
Keywords
Sports and education integration
College aerobics
Development dilemma
Path to explore
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
探究形体训练对高校健美操教学效果的影响
被引量:
10
15
作者
杨伟
陈思娜
机构
山西医科大学汾阳学院
贵州师范学院
出处
《当代体育科技》
2019年第11期27-27,29,共2页
文摘
健美操是音乐、舞蹈、体操的结合,这项体育运动可以实现健身、健美的作用,当前我国的很多高校都开设了这一课程,并且其在体育课上占据的位置越来越重要。形体训练是健美操的基础内容,也是健美操中体现健、力和美的重要内容。形体训练可以对健美操教学的效果有重要的促进作用,能够激发更多学生的热情。本文探究了形体训练对健美操教学效果的影响,并且分析了形体训练的应用原则,希望能够提高高校体育教师对形体训练的重视,促进学生的综合发展。
关键词
形体训练
高校
健美操
教学效果
积极影响
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校健美操教学中学生主体性发展的思路初探
被引量:
9
16
作者
银小芹
机构
石河子大学体育学院
出处
《运动》
2016年第3期112-113,共2页
文摘
随着高等院校体育教育改革的不断深入,高校健美操教学也应该顺应这样的时代教育要求,在课程教学的过程中不能仅仅停留在动作训练、改善学生生理素质等基础层面,还需要赋予健美操课程更多素质教育的功能。对此,必须保持学生在健美操教学中的主体性地位,让学生通过对健美操课程的学习,促进学生的主体性发展,进而实现高校健美操教学质量的不断提升。
关键词
高校
健美操
健美操
教学
主体性发展
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
时尚健身操对高校健美操教学改革的影响
被引量:
9
17
作者
张海英
机构
辽宁师范大学体育学院
辽宁对外经贸学院
出处
《经济研究导刊》
2010年第8期233-234,共2页
文摘
时尚体育被越来越多的人们接受和喜爱,已经成为全民健身运动中一个重要的组成部分。基于目前社会需求和高校学生追求时尚、新颖、发展个性的心理,以高校健美操教学发展为目的,全面分析时尚健身操对高校健美操教学的影响,建议进行教学改革,以满足社会和高校学生的需求。
关键词
时尚健身
操
高校
健美操
教学
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
我国高校健美操教学训练一体化模式的构建措施研究
被引量:
9
18
作者
陈婷
机构
武汉体育学院体育科技学院
出处
《当代体育科技》
2020年第30期169-170,173,共3页
文摘
随着高等教育改革进程的不断加深,体育教学在整个教学体系中的重要地位越来越凸显,高校体育教学内容也变得越来越丰富,作为体育教学中的重要组成部分,健美操对于增强学生身体素质、帮助学生塑造形体、培养学生良好心理素质等方面发挥着非常重要的作用,因具有较强健身性、健美性、娱乐性等多方面功能,深受大学生尤其是女大学生的关注与喜爱。然而,当前我国高校健美操运动中普遍存在教学与训练脱节的问题,教学训练效果仍然不是十分理想。在这一形势下,健美操教学训练一体化模式开始渐渐得到了广大师生群体的关注与认可,该模式将教学与训练进行有机结合,通过理论与实践相结合的方式,显著增强健美操教学效果。只是如今我国高校健美操教学训练一体化模式中仍然存在多方面的问题,有必要对其中的问题及其解决措施进行研究,并提出科学有效的构建措施。
关键词
高校
健美操
教学训练一体化模式
构建措施
研究
Keywords
College aerobics
Teaching and training integration mode
Construction measures
Research
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
以赛促练模式在高校健美操教学中的实践应用
被引量:
5
19
作者
苏晓敏
机构
滁州学院体育学院
出处
《吉林农业科技学院学报》
2023年第3期95-98,共4页
基金
安徽省教育厅高校人文社会科学研究一般项目(SK2021B08)。
文摘
健美操具有高度的艺术性、强烈的节奏性和广泛的适应性,深受广大学生的喜爱。为提高学生在教学中的主体性和能动性,将以赛促练模式引用到高校健美操教学中,以促进大学生提升身体素质,增强大学生学习动力及兴趣,促进大学生课后自我练习,提高大学生健美操实训技能水平和自信心。要求教师合理设定教学目标,制订竞赛计划,完善比赛机制,确保学、练、赛与教融为一体。
关键词
以赛促教
高校
健美操
以赛促学
教学应用
Keywords
promoting teaching by competition
college aerobics
promoting learning by competition
teaching application
分类号
G83 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈分层教学法在高校健美操教学中的应用
被引量:
8
20
作者
唐荣红
机构
徐州工程学院体育学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2012年第6期90-91,共2页
文摘
健美操教学能够有效提升学生的综合素质。为了更好地实现健美操教学的目标,创新和使用新的教学方法是必要的。本文在研究分层教学法对促进健美操教学效果提升意义的基础上,就分层教学法在健美操教学中的应用策略做了全面的分析,为高校大学生综合素质的发展提供参考和借鉴。
关键词
高校
健美操
分层教学法
提升
实施策略
Keywords
university aerobics
layered approach
increase
implementation strategy
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校健美操教学现状及改进思路探讨
李凡凡
《大众科技》
2010
17
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职称材料
2
高校健美操教学现状及改进措施探讨
尤佳丽
《哈尔滨职业技术学院学报》
2011
15
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职称材料
3
浅谈高校健美操教学训练一体化模式的构建
樊超
《陕西教育(高教版)》
2017
14
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职称材料
4
高校体育专业健美操支架式教学的实证研究
刘尚武
张润红
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016
14
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职称材料
5
论高校健美操教学训练一体化模式的有效构建
王文毅
《陕西教育(高教版)》
2019
14
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职称材料
6
合作教学模式在高校健美操教学中的功能与构建研究
代春玲
《当代体育科技》
2017
13
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职称材料
7
普通高校健美操教学小组合作学习实验研究
高红梅
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007
12
原文传递
8
基于慕课教育的高校健美操翻转课堂教学模式研究
马超
《运动》
2018
12
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职称材料
9
浅析高校健美操创新教学
刘亚荣
《美与时代(美学)(下)》
2006
11
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职称材料
10
高校健美操教学模式的创新思路探讨
王晶晶
《当代体育科技》
2016
11
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职称材料
11
新媒体时代对高校健美操教学设置的影响因素及优化路径
杜海云
《新闻战线》
北大核心
2015
10
原文传递
12
信息化教学手段在高校健美操课中的设计应用
吴学文
张志伟
《北京劳动保障职业学院学报》
2018
10
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职称材料
13
阳光体育背景下高校体育教育专业健美操普修课的改革思路
贺改芹
《吉林体育学院学报》
2009
10
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职称材料
14
“体教融合”视阈下高校健美操发展困境与路径探究
任雪
《武术研究》
2023
6
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职称材料
15
探究形体训练对高校健美操教学效果的影响
杨伟
陈思娜
《当代体育科技》
2019
10
下载PDF
职称材料
16
高校健美操教学中学生主体性发展的思路初探
银小芹
《运动》
2016
9
下载PDF
职称材料
17
时尚健身操对高校健美操教学改革的影响
张海英
《经济研究导刊》
2010
9
下载PDF
职称材料
18
我国高校健美操教学训练一体化模式的构建措施研究
陈婷
《当代体育科技》
2020
9
下载PDF
职称材料
19
以赛促练模式在高校健美操教学中的实践应用
苏晓敏
《吉林农业科技学院学报》
2023
5
下载PDF
职称材料
20
浅谈分层教学法在高校健美操教学中的应用
唐荣红
《吉林省教育学院学报》
2012
8
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职称材料
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