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题名浅析多元化教学模式在体育篮球中的应用
被引量：4
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作者
崔立
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机构
陕西国防工业职业技术学院
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出处
《科技资讯》
2019年第35期139-140,共2页
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文摘
现如今,体育人才的培养以及体育各项运动训练方式的完善也成为各个高校在此方面的主要目标,而众多高校通过体育篮球的教育方法进行了探索与发展,形成了体育篮球方面相应的教学方式,而多元化教学方式在其中运用的好处让许多高校纷纷使用此方式,用以体育篮球的教学以及训练,为高校学生们凝练出一套适合学生们的教育方式和理念,为他们更好地学习篮球打下良好的学习基础,也为他们以后的篮球学习定下目标。该文便是根据多元化教学模式在体育篮球中的运用,讲述如何打造高效的学习方式,提高综合素质,在体育篮球方面进行多层次、分层化的指导和探究,为学生们的未来提供一个良好的平台。
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关键词
高校体育篮球
多元化教学模式
综合提高
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分类号
G834
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈多元化教学在高校体育篮球中的运用
被引量：2
- 2
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作者
安淑平
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机构
山西大同大学
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出处
《文体用品与科技》
2019年第16期125-126,共2页
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文摘
为了促进学生们德、智、体、美、劳的综合发展,在开展体育教学时也应该注重开展多元化教学,才能够吸引学生的注意力,提高体育教学的实际效果.本文主要围绕多元化教学在高校体育篮球中的运用展开分析和论述,首先介绍在高校体育篮球教学中应用多元化教学的重要意义,然后分析当下在开展高校体育篮球教学时存在的问题和不足,最后针对存在问题和不足提出多元化教学在高校体育篮球教学中应用的有效途径.
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关键词
多元化教学
高校体育篮球
存在问题
有效举措
重要意义
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名多元化教学模式在高校体育篮球中的应用
被引量：2
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作者
王飞
吴然
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机构
昆明医科大学海源学院体育教研室
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出处
《体育视野》
2020年第11期69-70,共2页
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文摘
随着我国教育体制的改革和完善,学校对学生学习提出了更高的要求,要求他们通过自己的学习方式,探索相应知识点,掌握学习规律。教师在高中体育篮球教学的过程中,应根据学生的现实情况,选择多元化的教学模式,增强学生的综合素养。文章主要对多元化教学模式在高校体育篮球中的应用进行分析。
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关键词
多元化教学模式
高校体育篮球
多媒体创设情景
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名高校体育篮球运动训练现状分析与创新路径探索
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作者
赵岩
张庆庆
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机构
南京工业职业技术大学
南京交通技师学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期136-139,共4页
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文摘
体育运动在高校教育中扮演着重要的角色,其中篮球作为一项受欢迎的运动项目,受到了广大学生的喜爱和关注。然而,当前高校体育篮球运动训练存在一些问题和挑战,需要进行深入的分析和研究,以寻找创新的路径,提高训练效果和学生的参与度。高校体育篮球运动训练现状存在训练内容单一和缺乏个性化的问题。传统的训练方法主要注重基本功的训练,而忽视了技战术的培养和比赛实战的模拟训练。这导致学生在实际比赛中难以转化训练成果,缺乏应对复杂比赛局面的能力。另外,由于训练内容的单一,学生们的兴趣和动力也逐渐减弱,对篮球运动的热情逐渐消退。
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关键词
高校体育篮球
训练现状
教学创新
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名高校篮球教学多元化方法的应用研究
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作者
王硕
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机构
盘锦职业技术学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期41-44,共4页
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文摘
随着我国教育体制的不断改革和完善,高校对学生的学习要求越来越高,要求学生在学习过程中不断探索相关知识,掌握其规律。在高校传统的篮球课堂教学中,师生关系僵化,主要由教师主导,而学生则是被动的,缺乏必要的沟通和交流,教师应根据学生的实际情况采取多种形式的教学方法,提高学生的综合素质。着重探讨了各种教学模式在高校篮球教学中的应用。
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关键词
多元化教学模式
高校体育篮球
多媒体创设情景
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分类号
G841-4
[文化科学—体育训练]
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题名多元化教学模式在高校体育篮球教学中的运用
被引量：3
- 6
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作者
张继勇
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机构
厦门大学体育教学部
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出处
《当代体育科技》
2019年第14期100-101,共2页
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文摘
针对高校体育篮球教学中现存的问题进行分析,突出表现在教学形式单一,学生兴趣不足;需求难以匹配,学生被动接受及评价体系匮乏,考评不够客等方面。结合高校体育篮球教学的现状,提出多元化教学模式在高校体育篮球教学中的运用方式。为学生创设一个良好的学习环境,激发学生的篮球学习兴趣,持续提升高校学生的篮球学习能力。
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关键词
多元化教学模式
高校体育篮球教学
高校学生
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分类号
G834
[文化科学—体育训练]
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题名篮球比赛在高校篮球课堂中的应用
- 7
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作者
曾其令
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机构
广州市广播电视大学
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出处
《当代体育科技》
2015年第27期91-92,共2页
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文摘
高等教育人才职业化改革已经成为当今高等教育发展的必然趋势,对于人才培养的实用性价值的全面提升也提出了更高的要求。对此,高校篮球课堂教学遵循实用性发展新理念,将篮球比赛与课堂教学之间相互融合,使得课堂教学中实践功能与实践价值全面体现,并且能够与模块化教学之间形成有效兼容,为高校篮球课堂教学对学生能力、素质、意识的全面培养提供发展新途径。
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关键词
高校体育篮球课堂
篮球比赛
应用
探索
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名高校体育篮球训练教学现状及对策分析
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作者
尹涛
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机构
六盘水师范学院体育学院
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出处
《当代体育》
2019年第22期90-90,93,共2页
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文摘
篮球运动作为现代社会中普及度靠前的运动项目之一,深受广大学生的喜爱。本文主要围绕高校体育篮球训练教学展开分析,具体分析了教学现状及对策,旨在有效提高篮球训练教学效果。
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关键词
高校体育篮球训练
教学现状
对策
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名创新教学模式在高校体育篮球公选课中的应用研究
- 9
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作者
李春林
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机构
大理大学体育科学学院
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出处
《当代体育科技》
2018年第1期59-59,61,共2页
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文摘
目前在我国各项篮球赛事不断发展,篮球运动在大学校园中已经成为大学生所热爱的一类体育运动,参与各项篮球赛事也成为学生课余生活的一部分。因此,各高校设立的体育篮球公选课也成为学生更愿意选择的一门课程,而从教育层面、学生层面来看,不仅仅要让学生对这门可能产生兴趣,更重要的是高校如何提升体育篮球公选课的教学质量,运用有效的模式来完善篮球教学目标、思想及手段,从而真正地做到满足大学生的需求。时代不断发展,学生的思想水平也不断提升,因此,在对学生开展体育篮球公选课时应当考虑到与时俱进、适时变革,不断地在教学模式上进行创新,打破传统的篮球教学模式,进一步提升学生的兴趣以及教学的质量。本文特结合高校体育篮球公选课教学现状探讨其创新教学模式的应用。
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关键词
高校体育篮球公选课
创新教学模式
应用研究
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分类号
G841-4
[文化科学—体育训练]
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题名高校公共体育篮球教学中翻转课堂模式应用分析研究
被引量：2
- 10
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作者
孙锋
孙晓寒
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机构
南通大学体育科学学院
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出处
《当代体育科技》
2022年第28期76-78,共3页
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基金
2020年江苏省现代教育技术研究课题(项目名称:基于“SPOC+运动APP”平台下高校篮球翻转课堂教学设计与实践,项目编号:2019-R-76579)
2021年江苏省高校“教学研究工作”专项课题(2021JSJY089)。
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文摘
翻转课堂教学是对传统教学模式的翻转,它通过课前预先设计并共享教学视频与课上组织讨论相结合,完成一堂课的教学。翻转课堂的出现是顺应时代的,翻转课堂教学模式的出现正好解决了传统教学模式中存在的某些问题,加强了网络教育资源的开发与利用,值得在高校公共体育篮球教学中推广使用。该文通过文献综述法、对比分析法和个案分析法,介绍了高校公共体育篮球传统教学和翻转课堂教学模式,对翻转课堂教学模式在高校公共体育篮球教学中的应用进行进一步的分析研究。
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关键词
传统教学
翻转课堂
高校公共体育篮球
应用实施分析
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Keywords
Traditional teaching
Flipped classroom
College public sports basketball
Application implementation analysis
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名多元化教学模式在高校体育篮球中的应用
被引量：1
- 11
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作者
张岱
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机构
中原工学院
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出处
《体育风尚》
2019年第5期155-155,共1页
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文摘
新形势下,借助多元化的篮球运动教学模式可以有效提高学生的学习积极性,培养学生养成良好的运动习惯和形成优秀的篮球运动意识。所以开展高校篮球运动教学,教师需要改变传统意义上的主导教学方式,有针对性的应用多元化的教学模式开展篮球运动教学。本文针对多元化教学模式在高校体育篮球中的应用展开了研究分析。
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关键词
多元化教学模式
高校体育篮球
应用研究
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分类号
G841-4
[文化科学—体育训练]
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题名高校公共体育篮球教学选项分组教学策略
被引量：3
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作者
刘晓东
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机构
赤峰学院体育学院
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出处
《才智》
2016年第15期127-127,共1页
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文摘
篮球教学是高校公共体育教学的主要内容,多年来由于篮球运动对抗激烈、趣味性强备受学生的喜爱,在时下的高校公共体育教学过程中,很多学生均将篮球课程视为首要选择的教学内容之一。本文主要以文献法为主要科学研究方法,重点论述了高校公共体育篮球教学过程中的选项分组教学理论以及在现实教学中的应用。得出为更好在高校公共体育教学过程中进行选项分组教学策略可以从以下三方面进行开展,分别为:高校公共体育篮球选项分组教学中需基于学生篮球技能和以往运动经历;高校公共体育篮球选项分组教学目的需指向提高学生篮球技能和身体素质。通过这些措施的实施来更好发展学生的公共体育篮球学习水平和运动能力。
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关键词
高校公共体育篮球
选项分组教学
策略
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分类号
G841-4
[文化科学—体育训练]
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