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精准扶贫视觉下构建高校“双困生”职业能力提升模式研究
被引量:
8
1
作者
颜文朗
《创新与创业教育》
2016年第5期82-85,148,共5页
目前,国家已实施了一系列针对家庭经济困难学生的帮扶政策,完成了"构建高校贫困生帮扶新体系"的目标,但如何"精准帮扶""精准管理"仍成为高校资助工作的瓶颈,针对"双困生"就业难的问题,就如何帮...
目前,国家已实施了一系列针对家庭经济困难学生的帮扶政策,完成了"构建高校贫困生帮扶新体系"的目标,但如何"精准帮扶""精准管理"仍成为高校资助工作的瓶颈,针对"双困生"就业难的问题,就如何帮扶"双困生"在校期间提升职业能力的问题进行了分析,以促进"双困生"好就业、就好业。
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关键词
精准扶贫
高校
“
双困
生
”
职业能力提升
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职称材料
高校“双困生”心理辅导的框架机制与主体角色
被引量:
1
2
作者
胡海祥
曾元源
《教书育人(高教论坛)》
2023年第3期33-37,共5页
高校“双困生”作为大学生中的特殊群体,受制于成长环境、社会环境、自我认知和教育认知等因素,存在一定的心理问题。针对心理辅导机制的不足,可以通过设计“双困生”心理辅导的框架机制,明确开展双困生心理辅导主体的角色与任务,以促...
高校“双困生”作为大学生中的特殊群体,受制于成长环境、社会环境、自我认知和教育认知等因素,存在一定的心理问题。针对心理辅导机制的不足,可以通过设计“双困生”心理辅导的框架机制,明确开展双困生心理辅导主体的角色与任务,以促进“双困生”的心理人格的完善。
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关键词
高校
“
双困
生
”
心理辅导
框架机制
心理辅导阵地
原文传递
心理资本视域下高校“双困生”就业精准帮扶探究
3
作者
范全越
《就业与保障》
2023年第1期25-27,共3页
心理资本积累对高校“双困生”就业具有正向引导作用。为此,从经济帮扶和提高心理资本入手,文章提出了如下几方面的观点:以物质援助为契机,保障“双困生”的经济资本;以技能提升为重点,增强“双困生”的能力资本;以社会交往为依托,增强...
心理资本积累对高校“双困生”就业具有正向引导作用。为此,从经济帮扶和提高心理资本入手,文章提出了如下几方面的观点:以物质援助为契机,保障“双困生”的经济资本;以技能提升为重点,增强“双困生”的能力资本;以社会交往为依托,增强“双困生”社会资本;以提升自我效能为着力点,增强“双困生”心理资本积累,激发“双困生”就业的内生动力。
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关键词
心理资本
高校
“
双困
生
”
精准帮扶
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职称材料
试论积极心理学对高校“双困生”心理救助的作用
被引量:
3
4
作者
张介平
刘维
叶学良
《科教导刊》
2011年第7期192-195,共4页
进入2l世纪,我国高等教育迅速发展,在校大学生人数逐年攀升,而高校中经济困难学生也呈逐年增加的趋势,甚至产生了一定比例的"经济贫困"和"心理贫困"的"双困生"。深刻分析"双困生"产生的根源,...
进入2l世纪,我国高等教育迅速发展,在校大学生人数逐年攀升,而高校中经济困难学生也呈逐年增加的趋势,甚至产生了一定比例的"经济贫困"和"心理贫困"的"双困生"。深刻分析"双困生"产生的根源,并针对这些原因提出一些指导性的建议,为这些"双困生"提供一个心理健康成长的环境,已成不容迴避的重要议题。而积极心理学提倡积极人性论,主张以人的积极力量、善端和美德为研究对象,注重发掘、培养积极的心理品质,这对于高校"双困生"心理救助具有启发意义。
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关键词
积极心理学
高校
“
双困
生
”
心理救助
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职称材料
试论高校双困生及帮扶对策
5
作者
陈钧宝
《江苏建筑职业技术学院学报》
2012年第3期88-90,共3页
"双困生"作为高校毕业生中的一个特殊群体,其就业问题欲加引人关注.研究"双困生"的就业困难原因,目的在于解决当前的"双困生"就业问题.调查研究发现:"双困生"群体中存在着心理贫困和经济贫困...
"双困生"作为高校毕业生中的一个特殊群体,其就业问题欲加引人关注.研究"双困生"的就业困难原因,目的在于解决当前的"双困生"就业问题.调查研究发现:"双困生"群体中存在着心理贫困和经济贫困两个因素.对"双困生"自身存在的缺陷进行了分析,提出了高校要做好对"双困生"的物质支持和精神帮扶工作,同时对其进行正确引导,避免出现不良后果.
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关键词
高校
“
双困
生
”
心理贫困
经济贫困
帮扶对策
正确引导
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职称材料
高校“双困生”就业中的弱势分析及对策探讨
被引量:
3
6
作者
金浩
杨丽明
《文教资料》
2011年第29期220-222,共3页
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体.因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素,接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的...
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体.因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素,接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的构建方式。
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关键词
高校
“
双困
生
”就业服务体系
就业弱势
对策
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职称材料
影响高校“双困生”就业因素分析及对策探讨
7
作者
韩宝峰
《魅力中国》
2012年第35期135-135,共1页
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体。因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素。接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的...
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体。因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素。接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的构建方式。
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关键词
高校
“
双困
生
”
就业弱势
就业服务体系
对策
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职称材料
题名
精准扶贫视觉下构建高校“双困生”职业能力提升模式研究
被引量:
8
1
作者
颜文朗
机构
福州大学学生工作部(处)
出处
《创新与创业教育》
2016年第5期82-85,148,共5页
基金
2016年福建省社会科学规划项目"精准扶贫视角下高水平大学"三困生"职业发展模型研究"(FJ2016C055)
文摘
目前,国家已实施了一系列针对家庭经济困难学生的帮扶政策,完成了"构建高校贫困生帮扶新体系"的目标,但如何"精准帮扶""精准管理"仍成为高校资助工作的瓶颈,针对"双困生"就业难的问题,就如何帮扶"双困生"在校期间提升职业能力的问题进行了分析,以促进"双困生"好就业、就好业。
关键词
精准扶贫
高校
“
双困
生
”
职业能力提升
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校“双困生”心理辅导的框架机制与主体角色
被引量:
1
2
作者
胡海祥
曾元源
机构
赣南科技学院科技处
赣南科技学院马克思主义学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2023年第3期33-37,共5页
基金
2020年度江西省教育科学“十三五”规划项目:“多元文化背景下工科高校心理健康教育的适配性转换”(20YB361,课题主持人:胡海祥)。
文摘
高校“双困生”作为大学生中的特殊群体,受制于成长环境、社会环境、自我认知和教育认知等因素,存在一定的心理问题。针对心理辅导机制的不足,可以通过设计“双困生”心理辅导的框架机制,明确开展双困生心理辅导主体的角色与任务,以促进“双困生”的心理人格的完善。
关键词
高校
“
双困
生
”
心理辅导
框架机制
心理辅导阵地
Keywords
"Double-hardship students"in colleges
Psychological counseling
Frame mechanism
Psychological counseling position
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
心理资本视域下高校“双困生”就业精准帮扶探究
3
作者
范全越
机构
江苏经贸职业技术学院
出处
《就业与保障》
2023年第1期25-27,共3页
基金
2021年江苏省高校毕业生就业创业研究立项课题“基于心理资本积累的高校‘双困生’就业精准帮扶路径研究”(JCKT-B-20211001)
高校毕业生就业协会2021年度高等学校毕业生就业创业研究课题项目“基于心理资本积累的高校‘双困生’就业精准帮扶机制创新研究”(GJXY2021N011)。
文摘
心理资本积累对高校“双困生”就业具有正向引导作用。为此,从经济帮扶和提高心理资本入手,文章提出了如下几方面的观点:以物质援助为契机,保障“双困生”的经济资本;以技能提升为重点,增强“双困生”的能力资本;以社会交往为依托,增强“双困生”社会资本;以提升自我效能为着力点,增强“双困生”心理资本积累,激发“双困生”就业的内生动力。
关键词
心理资本
高校
“
双困
生
”
精准帮扶
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论积极心理学对高校“双困生”心理救助的作用
被引量:
3
4
作者
张介平
刘维
叶学良
机构
泸州医学院人文社科学院
出处
《科教导刊》
2011年第7期192-195,共4页
基金
四川省教育厅思想政治教育研究课题"高校双困生心理救助研究"(项目编号:CJS09-030)研究成果
文摘
进入2l世纪,我国高等教育迅速发展,在校大学生人数逐年攀升,而高校中经济困难学生也呈逐年增加的趋势,甚至产生了一定比例的"经济贫困"和"心理贫困"的"双困生"。深刻分析"双困生"产生的根源,并针对这些原因提出一些指导性的建议,为这些"双困生"提供一个心理健康成长的环境,已成不容迴避的重要议题。而积极心理学提倡积极人性论,主张以人的积极力量、善端和美德为研究对象,注重发掘、培养积极的心理品质,这对于高校"双困生"心理救助具有启发意义。
关键词
积极心理学
高校
“
双困
生
”
心理救助
Keywords
positive psychology
"double-poor student" of college
psychological assistance
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
试论高校双困生及帮扶对策
5
作者
陈钧宝
机构
福建农林大学计算机与信息学院
出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2012年第3期88-90,共3页
文摘
"双困生"作为高校毕业生中的一个特殊群体,其就业问题欲加引人关注.研究"双困生"的就业困难原因,目的在于解决当前的"双困生"就业问题.调查研究发现:"双困生"群体中存在着心理贫困和经济贫困两个因素.对"双困生"自身存在的缺陷进行了分析,提出了高校要做好对"双困生"的物质支持和精神帮扶工作,同时对其进行正确引导,避免出现不良后果.
关键词
高校
“
双困
生
”
心理贫困
经济贫困
帮扶对策
正确引导
Keywords
college bi disadvantaged students
economically poor
psychologically poor
assistant countermeasure
correct guidance
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高校“双困生”就业中的弱势分析及对策探讨
被引量:
3
6
作者
金浩
杨丽明
机构
漳州职业技术学院
出处
《文教资料》
2011年第29期220-222,共3页
基金
漳州职业技术学院院级党建研究课题(ZZYD1119)
文摘
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体.因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素,接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的构建方式。
关键词
高校
“
双困
生
”就业服务体系
就业弱势
对策
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
影响高校“双困生”就业因素分析及对策探讨
7
作者
韩宝峰
机构
三亚学院传媒与文化产业学院团委
出处
《魅力中国》
2012年第35期135-135,共1页
文摘
高校“双困生”是大学生中就业的弱势群体。因此构建高校“双困生”就业指导与服务体系对于做好“双困生”的就业工作具有重要的意义。文章首先分析了影响“双困生”就业的主要因素。接着详细阐述了高校“双困生”就业指导与服务体系的构建方式。
关键词
高校
“
双困
生
”
就业弱势
就业服务体系
对策
分类号
G473.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精准扶贫视觉下构建高校“双困生”职业能力提升模式研究
颜文朗
《创新与创业教育》
2016
8
下载PDF
职称材料
2
高校“双困生”心理辅导的框架机制与主体角色
胡海祥
曾元源
《教书育人(高教论坛)》
2023
1
原文传递
3
心理资本视域下高校“双困生”就业精准帮扶探究
范全越
《就业与保障》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
试论积极心理学对高校“双困生”心理救助的作用
张介平
刘维
叶学良
《科教导刊》
2011
3
下载PDF
职称材料
5
试论高校双困生及帮扶对策
陈钧宝
《江苏建筑职业技术学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
6
高校“双困生”就业中的弱势分析及对策探讨
金浩
杨丽明
《文教资料》
2011
3
下载PDF
职称材料
7
影响高校“双困生”就业因素分析及对策探讨
韩宝峰
《魅力中国》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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