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寻求良性高教行政法治秩序的和谐——以高校校规之上位法违宪审查为视角 被引量:4
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作者 胡肖华 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第6期140-145,共6页
依法治校是依法治国方略在教育领域的具体化与现实化,依法行政则是高教行政权行使所必须贯穿的基 本理念,二者共同构成了大学生权利保障的法治网络。实践中频频出现的高校校规违宪事件乃高教管理法治化进 程中的不和谐音符,对此我们除... 依法治校是依法治国方略在教育领域的具体化与现实化,依法行政则是高教行政权行使所必须贯穿的基 本理念,二者共同构成了大学生权利保障的法治网络。实践中频频出现的高校校规违宪事件乃高教管理法治化进 程中的不和谐音符,对此我们除了责难管理者法律意识淡薄外,更应当检讨与反思现行高教行政法制本身的瑕疵 与缺陷,并以此为突破口着力寻求最佳弥补机制。惟有如此,方能彻底矫正权力运行之扭曲状态,并为依法治校营 造良好的宪政氛围。 展开更多
关键词 高教行政法 宪法权利 上位法违宪 宪法诉讼
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