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高师《中国地理》实践教学改革探讨
1
作者
薛青河
《创新创业理论研究与实践》
2018年第5期31-32,共2页
实践教学是地理教学的重要组成部分,区域地理实践教学在创新型人才的培养上更显其特色。文章分析了中国地理实践教学的必要性与可行性,结合本人多年的区域地理课程教学实践,提出了新课标下高师地理专业中国地理实践环节改革的措施。
关键词
新课标
高师
中国
地理
实践教学
改革
原文传递
题名
高师《中国地理》实践教学改革探讨
1
作者
薛青河
机构
集宁师范学院政法与历史文化学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2018年第5期31-32,共2页
基金
集宁师范学院教改课题:新课标背景下高师中国地理教学改革研究(项目编号:JGKT2015029)
文摘
实践教学是地理教学的重要组成部分,区域地理实践教学在创新型人才的培养上更显其特色。文章分析了中国地理实践教学的必要性与可行性,结合本人多年的区域地理课程教学实践,提出了新课标下高师地理专业中国地理实践环节改革的措施。
关键词
新课标
高师
中国
地理
实践教学
改革
Keywords
New Curriculum Standard
Normal China Geography
Practical teaching
reform
分类号
G652 [文化科学—教育学]
K92-4 [历史地理—人文地理学]
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作者
出处
发文年
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1
高师《中国地理》实践教学改革探讨
薛青河
《创新创业理论研究与实践》
2018
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