智慧教育视域下的公安虚拟仿真教学探索 被引量：4

1

作者 毛正业 《公安教育》 2021年第2期69-71,共3页

智慧教育是对现代教育技术信息化发展的更高层次要求,是将先进信息技术融入教育的新境界,通过数据化、多媒体化、信息化以及人工智能技术,创新发展传统教学内容,形成智慧特征的生态教学环境,使得学生可以通过教学获取更加人本化的教育... 智慧教育是对现代教育技术信息化发展的更高层次要求,是将先进信息技术融入教育的新境界,通过数据化、多媒体化、信息化以及人工智能技术,创新发展传统教学内容,形成智慧特征的生态教学环境,使得学生可以通过教学获取更加人本化的教育服务与良好的教学体验。 展开更多

关键词 智慧教育 人工智能技术 教学体验 高层次要求 数据化 人本化 多媒体化 教学内容

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初中平面几何推理教学之研究 被引量：4

2

作者 李霞 《福建教育》 2020年第41期38-40,共3页

要认识我们生活的世界,学生就要学习一些必备的基础几何知识(几何学习上的最低要求)。几何学习的高层次要求是培养人的逻辑思维以及引导人形成数学认知的演绎体系。著名数学家托姆认为:“几何是介于日常语言和数学形式语言之间最自然的... 要认识我们生活的世界,学生就要学习一些必备的基础几何知识(几何学习上的最低要求)。几何学习的高层次要求是培养人的逻辑思维以及引导人形成数学认知的演绎体系。著名数学家托姆认为:“几何是介于日常语言和数学形式语言之间最自然的、不可取代的中间媒介,因此,几何思维可以说是人类理性思维活动的正常发展中不可省略的部分。”托姆所说的几何思维的表征,就是逻辑推理。 展开更多

关键词 几何学习 几何思维 几何知识 日常语言 数学认知 著名数学家 高层次要求 形式语言

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2023年浙江省单独考试招生文化考试大纲

3

《浙江考试》 2023年第2期56-59,共4页

语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析... 语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析题、写作;题量26题左右。(四)试题难易比例(不含作文)较容易题约30%中等难度题约50%较难题约20%(五)能力层级对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包括低层次要求。A级着重测试记忆辨识能力,B级着重测试理解分析能力,C级着重测试表达应用、鉴赏评价能力。 展开更多

关键词 现代文阅读 题量 语言运用 高层次要求 考试大纲 试卷结构 中等难度 填空题

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初中生英语写作能力的培养 被引量：1

4

作者 李彩梅 《教书育人（校长参考）》 2016年第6期73-74,共2页

培养学生的英语交际能力是初中阶段英语教学的重点。其中,＂写＂是较高层次要求,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。因此,如何有效地进行英语写作训练就成了初中教师在写作教学中亟待解决的问题。一、学生学习现状分析1.对写作缺... 培养学生的英语交际能力是初中阶段英语教学的重点。其中,＂写＂是较高层次要求,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。因此,如何有效地进行英语写作训练就成了初中教师在写作教学中亟待解决的问题。一、学生学习现状分析1.对写作缺乏信心,甚至畏惧写作多数学生在小学时,就很惧怕汉语写作,现在又要面对难度更大的英语写作,更是雪上加霜。 展开更多

关键词 初中教师 汉语写作 学习现状 语言表达能力 高层次要求 写作训练 书面表达 写作过程 口头表达 写作教学实践

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英语立体教学法实验研究 被引量：1

5

作者 向勇 《外语电化教学》 1991年第1期26-28,共3页

“中学英语立体教学法实验”是由四川省特级教师、四川省开江中学英语高级教师王恩群等设计、实施的综合性英语教学整体改革实验。它依据外语教学法的最新假说“立体化外语教学法”’将英语教学的主体(学生)、客体(英语言语活动)、环境... “中学英语立体教学法实验”是由四川省特级教师、四川省开江中学英语高级教师王恩群等设计、实施的综合性英语教学整体改革实验。它依据外语教学法的最新假说“立体化外语教学法”’将英语教学的主体(学生)、客体(英语言语活动)、环境(英语课堂内外、教师、教学方法和手段、英语与其它学科的联系)三者组成立体化的教学系统,用以达到国家教委所规定的中学英语教学高层次要求,为培养德、智、体、美、劳全面发展的中学生而发挥外语教学的积极作用。本实验现已完成了初中阶级的教学任务,1989年12月由省、地、县电教馆、电教学会组织的联合实验验收组全面验收。结果表明,实验已达到了设计的要求和目的。 展开更多

关键词 英语本科 课堂内外 教学任务 言语活动 教学方法 省特级教师 高层次要求 《大纲》 袖珍录音机 命题原则

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“性质量”概说

6

作者 毛志成 《健康大视野》 1994年第2期3-4,共2页

随着人类“性文化”的日益提高和丰富,人们对性生活的期望值也就越来越高,希望能体味到越来越具有高品位内涵的快感和美感。遗憾的是人在这个问题上的努力方向不太清醒,将兴趣、精力大都用在“性环境”、“性气氛”的营造上,用在“性工... 随着人类“性文化”的日益提高和丰富,人们对性生活的期望值也就越来越高,希望能体味到越来越具有高品位内涵的快感和美感。遗憾的是人在这个问题上的努力方向不太清醒,将兴趣、精力大都用在“性环境”、“性气氛”的营造上,用在“性工具”、“性技术”的使用上,用在“性媒介”、“性刺激”的强化上,结果,使“性原态”、“性原趣”、“性原力”反倒呈现弱化趋势、伪化趋势。 展开更多

关键词 性刺激 性文明 爱欲 生理规律 男女有别 生命运动 性交往 生理形态 高层次要求 强迫性

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努力开创学生工作新局面

7

作者 宋长生 吴延州 《煤炭高等教育》 1992年第4期37-39,共3页

自1990年全国煤炭高校第一次学生工作会议以来,我们围绕着如何开创学生工作新局面,更好地为社会主义煤炭建设事业培养合格人才这一根本任务,针对我院学生特点及工作实际,研究形成并运用了在目标上既有长远目标,又有阶段目标;在内容上既... 自1990年全国煤炭高校第一次学生工作会议以来,我们围绕着如何开创学生工作新局面,更好地为社会主义煤炭建设事业培养合格人才这一根本任务,针对我院学生特点及工作实际,研究形成并运用了在目标上既有长远目标,又有阶段目标;在内容上既有高层次要求,又有基础文明素质要求;在针对性上既适合学院特点,又分清层次;在德育和管理工作结合上既紧密衔接,又有抓实抓细的具体措施;在优劣区分上,将效果和利益挂钩,有力调动各方面积极性的“目标导向、系统管理、网络检查、综合测评、一评五挂” 展开更多

关键词 学生工作 综合测评 阶段目标 高层次要求 爱护公物 道德素质 大学生行为 学习纪律 思想教育 学生政治思想

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培育楹联文化,让传统美德在孩子心中幸福“驻守”

8

作者 林志崇 《华人时刊·校长版》 2015年第6期76-77,共2页

四都中心学校地处汀江源国家级自然保护区腹地,距县城38公里,是一所典型的山区寄宿制学校。随着教育改革的不断深入,学校深刻认识到：提升办学内涵,创建特色学校,是全面落实科学发展观,实施素质教育,适应新时期社会发展对教育高标准、... 四都中心学校地处汀江源国家级自然保护区腹地,距县城38公里,是一所典型的山区寄宿制学校。随着教育改革的不断深入,学校深刻认识到：提升办学内涵,创建特色学校,是全面落实科学发展观,实施素质教育,适应新时期社会发展对教育高标准、高层次要求的重要途径。为此,学校充分酝酿、反复讨论、认真分析,根据原有优势和现有基础,出台了＂四都中心学校创建特色学校实施方案＂,确定本校的特色学校创建主题为：＂育楹联文化、弘传统美德＂。 展开更多

关键词 特色学校 中心学校 弘传 四都 高层次要求 办学内涵 教育改革 一所 实施方案 生态文明教育

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2022年浙江省单独考试招生文化考试大纲

9

《浙江考试》 2022年第2期61-64,共4页

语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析... 语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析题、写作;题量26题左右。(四)试题难易比例(不含作文)较容易题约30%中等难度题约50%较难题约20%(五)能力层级对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包括低层次要求。 展开更多

关键词 现代文阅读 题量 语言运用 高层次要求 考试大纲 试卷结构 中等难度 填空题

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“说”新闻浅析

10

作者 魏宏海 《声屏世界（广告人）》 2019年第10期106-110,共5页

'说新闻'不是一个人独自在说,而是和看不见的听众,像朋友一样交流对某个新闻事件的看法和感受。新闻事件每天都在发生,无论多么惊天动地的事情在时间的冲洗之下,都会被人们无情的扔进记忆的深渊,留下的只有当时的感受。所以'... '说新闻'不是一个人独自在说,而是和看不见的听众,像朋友一样交流对某个新闻事件的看法和感受。新闻事件每天都在发生,无论多么惊天动地的事情在时间的冲洗之下,都会被人们无情的扔进记忆的深渊,留下的只有当时的感受。所以'说新闻'的节目应当用两分的力量来讲述事件的发生,用三分的力量来表达主持人个性的观点,用四分的力量来传达彼此的感受。说新闻,显示出对时代、对生活、对观众的一种尊重,体现着一种电视新闻改革过程中崭新的审美价值。本文集中阐述了说新闻的产生、'说'好新闻需要具备的要素,以及我国目前说新闻的一些现状。 展开更多

关键词 说新闻 平民化 个人风格 高层次要求

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氧化还原反应方程式配平题的层次设计

11

作者 李立芬 周红杰 《教学与管理（中学版）》 1993年第6期39-40,共2页

氧化一还原反应方程式的配平是历年高考必考的热点,从这几年高考试题中的此类题型分析发现,其考查层次已由简单应用型向综合能力型转化。因此,在进行此知识点的教与学时,应在弄清实质的基础上着眼于综合运有水平的提高,为了真正掌握方... 氧化一还原反应方程式的配平是历年高考必考的热点,从这几年高考试题中的此类题型分析发现,其考查层次已由简单应用型向综合能力型转化。因此,在进行此知识点的教与学时,应在弄清实质的基础上着眼于综合运有水平的提高,为了真正掌握方程式的配平,我们可按下列知识梯度,结合历届高考试题,分八个层次设计习题,层层深化,逐步“攀登”。这样既能体现对基础知识的巩固应用,又可达到培养能力选拔人才的高层次要求。 展开更多

关键词 反应方程式 高考试题 知识的巩固 层次设计 氧化一还原反应 高层次要求 选拔人才 简单应用 简单型 能力型

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论语文教师素养的培养和发展

12

作者 盛富云 《现代教育科学（中学教师）》 2015年第5期91-92,共2页

人们的精神境界随着经济的发展却越来越低,这给语文教学敲响了警钟,对语文教师的素养提出了更高层次要求。语文教师素养的培养和发展要求教师本人能够成为一名如饥似渴的阅读者,创造性地运用多样化的教学方式,教师培训应该建立社会体验... 人们的精神境界随着经济的发展却越来越低,这给语文教学敲响了警钟,对语文教师的素养提出了更高层次要求。语文教师素养的培养和发展要求教师本人能够成为一名如饥似渴的阅读者,创造性地运用多样化的教学方式,教师培训应该建立社会体验研修制度,重视并开展教师闲暇教育。现代社会充满了物质主义、虚无主义、实利主义,高学历的人迅速增多,但他们的精神境界却随着经济的发展越来越低,在这些高智商的利己主义眼中。 展开更多

关键词 教师素养 闲暇教育 社会体验 高层次要求 教学效果 实利主义 专业知识 人文素养 高智商 物质主义

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谈办公室主任工作思路的特点

13

作者 顾正伟 《秘书工作》 1994年第12期11-11,15,共2页

服务是办公室工作的本职。作为地方人大常委会办公室主任怎样搞好服务工作呢?关键在于要对办公室主任工作思路的特点有个明晰的认识。本文试就此谈点粗浅看法。一、服务对象的多层次性要求工作思路的全局性人大常委会办公室主任由于服... 服务是办公室工作的本职。作为地方人大常委会办公室主任怎样搞好服务工作呢?关键在于要对办公室主任工作思路的特点有个明晰的认识。本文试就此谈点粗浅看法。一、服务对象的多层次性要求工作思路的全局性人大常委会办公室主任由于服务面广,任务繁重,这就要求他的工作思路必须具有全局性。一方面要从纵向上思考,对三个层次的服务工作进行综合平衡。 展开更多

关键词 地方人大常委 工作思路 服务工作 服务对象 市场经济知识 逻辑思维方法 层次的 高层次要求 领导工作 辩证统一

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新时期思想政治工作的新方法

14

作者 陈鉴 《沈阳大学学报》 CAS 1993年第3期23-25,共3页

随着我国改革开放的不断深入,社会主义商品经济日益发展,普通高等学校的思想政治工作也出现新的情况,社会进步对大学生提出了挑战,对高校思想政治工作者也提出了更高层次要求,要想加强新时期思想政治:工作,必须从改进方法入手,使其具有... 随着我国改革开放的不断深入,社会主义商品经济日益发展,普通高等学校的思想政治工作也出现新的情况,社会进步对大学生提出了挑战,对高校思想政治工作者也提出了更高层次要求,要想加强新时期思想政治:工作,必须从改进方法入手,使其具有针对性、渗透性、疏导性、开放性、情理性、有效性。 展开更多

关键词 思想政治工作 普通高等学校 高层次要求 马克思主义理论 教育内容 教育方法 人生观教育 思想政治教育 社会环境 形势教育

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高校基层党组织组织能力提升策略 被引量：4

15

作者 李强 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第13期I0010-I0010,共1页

高校基层党组织组织能力,指的是通过充分发挥政治功能,对党员、组织自身、高校师生及群团组织进行引领、组织、凝聚和号召的综合能力。习近平总书记指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重... 高校基层党组织组织能力,指的是通过充分发挥政治功能,对党员、组织自身、高校师生及群团组织进行引领、组织、凝聚和号召的综合能力。习近平总书记指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能。”这一讲话为新时代背景下高校基层党组织建设指明方向,同时提出更高层次要求。 展开更多

关键词 高校基层党组织 党的基层组织 高层次要求 群团组织 高校师生 新时代背景下 贯彻落实 习近平总书记

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浅析流通环节食品检测的问题与对策 被引量：4

16

作者 左惠敏 《食品安全导刊》 2015年第8X期69-,共1页

新形势伴随着《食品安全法》的出台,在规范食品安全监管工作方面发挥着积极作用。但是,随着民众生活水平日渐提高,自然而然的对食品安全也提出了更高层次要求。基于此,流通环节食品检测问题受到社会各阶层高度关注,新形势下工商管理机... 新形势伴随着《食品安全法》的出台,在规范食品安全监管工作方面发挥着积极作用。但是,随着民众生活水平日渐提高,自然而然的对食品安全也提出了更高层次要求。基于此,流通环节食品检测问题受到社会各阶层高度关注,新形势下工商管理机构如何切实履行食品检测工作,对其来说既是全新使命也是重大挑战,而这也成为了本文研究重点。流通环节食品检测存在的问题食品安全检测的标准有待完善主要表现在:其一。 展开更多

关键词 食品检测 民众生活水平 高层次要求 工商管理 《食品安全法》 食品安全信息 食品生产经营者 违法成本

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论美学视域下的建筑艺术传播

17

作者 陈昭霓 《工业建筑》 北大核心 2023年第3期I0007-I0007,共1页

建筑是社会文明发展的重要组成部分,也是人类历史发展历程的重要参考。纵观百余年的建筑艺术发展历史,我国建筑已经从原始的生活走向多元化,在建筑形式、建筑功能等多方面逐渐与人们的更高层次要求相适应,建筑艺术也在不断向世人传播更... 建筑是社会文明发展的重要组成部分,也是人类历史发展历程的重要参考。纵观百余年的建筑艺术发展历史,我国建筑已经从原始的生活走向多元化,在建筑形式、建筑功能等多方面逐渐与人们的更高层次要求相适应,建筑艺术也在不断向世人传播更多新型社会思潮及传统文化。美学视域下建筑艺术的传播更是带领世人从不同角度欣赏不同时期的建筑,以“形”会“意”,在建筑欣赏中领略其所蕴含的文化价值,挖掘其所体现的建筑文化。 展开更多

关键词 社会文明发展 建筑功能 艺术传播 美学视域 高层次要求 建筑欣赏 多元化 社会思潮

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更加充分发挥国债基础作用 被引量：1

18

作者 钟言 《债券》 2020年第6期6-6,共1页

2020年5月,《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》对社会主义市场经济体制改革提出“更高起点、更高层次、更高目标”的要求,以“构建更加系统完备、更加成熟定型的高水平... 2020年5月,《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》对社会主义市场经济体制改革提出“更高起点、更高层次、更高目标”的要求,以“构建更加系统完备、更加成熟定型的高水平社会主义市场经济体制”。更高起点要求我们以历史观的视野看待当下,更要以发展观的视角在新的起点规划未来。更高层次要求我们从顶层设计的角度吸收国际实践的优秀经验,优化现有社会主义市场经济体制。更高目标要求现阶段的改革要服务于全面深化改革的总目标,实现更高质量的发展。 展开更多

关键词 更高质量 高层次要求 成熟定型 顶层设计 《意见》 规划未来 全面深化改革 社会主义市场经济体制改革

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巧举反例,提升学生自主学习能力

19

作者 季梅英 《基础教育论坛》 2015年第11X期38-38,共1页

在初中数学中,逐渐出现了很多数学概念、性质、定理、方法等知识内容。在数学领域里,任何一个定理与方法的提出,都需要经过一个严密而漫长的逻辑推理过程,才能被公众所接受,并在日后的数学推理中所应用。然而,想要推翻这一系列论证过程... 在初中数学中,逐渐出现了很多数学概念、性质、定理、方法等知识内容。在数学领域里,任何一个定理与方法的提出,都需要经过一个严密而漫长的逻辑推理过程,才能被公众所接受,并在日后的数学推理中所应用。然而,想要推翻这一系列论证过程,只需要一个证明其有误的相反实例就可以了,这就是本文所要讨论的反例。反例不仅在推进数学理论研究当中具有举足轻重的作用,在学生的具体学习过程中也是不可或缺的。 展开更多

关键词 自主学习 中所 全等三角形 学习效果 分类讨论 课堂教学 解题方法 合并同类项 对象分析 高层次要求

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改革管理模式 适应发展需要

20

作者 毛淑琴 《外语电化教学》 1993年第2期15-15,共1页

“电教教材是发展电教之本”已成为当今电教工作者的共识。加强电教教材建设已列为电化教育“八五”规划的重点工作。电教教材的建设,不仅要注重编制工作,也要重视收集、管理、交流工作。电教教材的收集、管理工作要坚定地树立为教学需... “电教教材是发展电教之本”已成为当今电教工作者的共识。加强电教教材建设已列为电化教育“八五”规划的重点工作。电教教材的建设,不仅要注重编制工作,也要重视收集、管理、交流工作。电教教材的收集、管理工作要坚定地树立为教学需要服务的思想,促进电教教材在教学中的使用,发挥电教教材的效益,这是目前电化教育事业对电教教材管理提出的高层次要求。目前各校电教教材的收集、管理、播放大多由电教中心承担,即为一级管理。电教中心建立电教教材资料库。 展开更多

关键词 电教教材 电教中心 一级管理 教学效果 高层次要求 多媒体组合教学 改革管理模式 图书资料室 音像教材 交流工作

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