期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“戏剧”之石,可攻“素养”之玉——《音乐与戏剧》模块教学渗透核心素养的微探
1
作者 曹春晓 《小说月刊（下半月）》 2024年第4期83-85,共3页
普通高中音乐课程的性质与义务教育阶段音乐课程的人文性、审美性和实践性是一脉相承的。同时依据音乐与相关艺术的密切关系,将相关艺术与音乐基础课程有机整合。本文通过对普通高中《音乐与戏剧》渗透核心素养的微探,探讨高中《音乐与... 普通高中音乐课程的性质与义务教育阶段音乐课程的人文性、审美性和实践性是一脉相承的。同时依据音乐与相关艺术的密切关系,将相关艺术与音乐基础课程有机整合。本文通过对普通高中《音乐与戏剧》渗透核心素养的微探,探讨高中《音乐与戏剧》的核心素养渗透策略,并进一步探究如何通过《音乐与戏剧》课程,将戏剧表演从课堂延伸到日常,从日常延伸到舞台乃至生涯规划、成就学生人生。 展开更多
关键词 高中音乐与戏剧 核心素养 渗透策略 生涯规划
下载PDF
新课程下高中音乐戏剧欣赏教学的现状和对策 被引量：1
2
作者 梁晓辉 《北方音乐》 2020年第7期177-177,179,共2页
随着新课程改革的不断深入,音乐戏剧欣赏在教学中越来越受到重视,这就要求教育教学工作者既要注重文化的教学,又要注重艺术的教学,因而音乐教学已经成为了一门必修的课程,要求学生不仅要学习好文化知识,又要注重艺术的学习,促进学生的... 随着新课程改革的不断深入,音乐戏剧欣赏在教学中越来越受到重视,这就要求教育教学工作者既要注重文化的教学,又要注重艺术的教学,因而音乐教学已经成为了一门必修的课程,要求学生不仅要学习好文化知识,又要注重艺术的学习,促进学生的综合发展。但是当前音乐戏剧欣赏教学中仍然存在着问题,教学质量没有显著提高。本文从音乐戏剧欣赏教学出发,分析新课程下高中音乐戏剧欣赏教学的现状和对策。 展开更多
关键词 新课程 高中音乐戏剧欣赏 现状和对策
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部