期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到226篇文章
< 1 2 … 12 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
论“两课”教学方法的选择 被引量：7
1
作者 陈轶佳 《思想教育研究》 2002年第8期35-37,共3页
关键词 “两课”教育 中国 高校 教学方法 思想品德课 马列主义理论课
原文传递
马列主义理论课教学改革的设想
2
作者 李念其 《广西大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1992年第6期26-28,共3页
一、马列主义理论课必须改革引导学生认清社会发展规律,坚持正确的政治方向,树立为人民服务,为社会主义服务的世界观和人生观,是马列主义理论课的根本课题。多年来,高等学校一直把马列主义理论课程作为一门重要的必修课。因此,如何坚持... 一、马列主义理论课必须改革引导学生认清社会发展规律,坚持正确的政治方向,树立为人民服务,为社会主义服务的世界观和人生观,是马列主义理论课的根本课题。多年来,高等学校一直把马列主义理论课程作为一门重要的必修课。因此,如何坚持、巩固和加强这块阵地,确是亟待我们认真研究的一个重要问题。当前教师和学生都有对马列主义理论课改革的迫切要求,其原因是:第一,是时代发展的要求。马列主义是真理,我们也常说:“真理之树常青”。 展开更多
关键词 马列主义理论课 马列主义理论教学 教学改革 政治理论课改革 中国社会主义经济学 教师 马列主义理论课程 现代资本主义 实际知识 新鲜事物
下载PDF
“两课”教学质量评价若干问题 被引量：3
3
作者 尹杰钦 陈春萍 徐德刚 《建材高教理论与实践》 2001年第5期87-89,共3页
“两课”教师教学质量评价是高等学校教学评价中的一个重要内容，文章探讨了“两课”教师教学质量评价体系的有关问题；“两课”教师教学质量评价的功能；“两课”教师教学质量评价标准设计方法；建立“两课”教师教学质量评价指标体系... “两课”教师教学质量评价是高等学校教学评价中的一个重要内容，文章探讨了“两课”教师教学质量评价体系的有关问题；“两课”教师教学质量评价的功能；“两课”教师教学质量评价标准设计方法；建立“两课”教师教学质量评价指标体系的原则；“两课”教师教学质量评价指标体系；“两课”教师教学质量评价的基本方法；“两课”教师教学质量评价的影响因素。 展开更多
关键词 高等学校 思想政治教育课 马列主义理论课 教学质量 教学评价 评伦标准 评价体系
下载PDF
新形势下如何搞好哲学课教学 被引量：2
4
作者 顾易铭 《南京金融高等专科学校学报》 1995年第1期67-69,共3页
高校哲学课的教学改革是一个探索的过程。人们各抒已见,矛盾不少,困难很多。这几年来,我国经济体制改革取得了世人嘱目的成就,人们的思想观念也发生了很大的变化,这为我们改革马列主义理论课教学创造了机遇。为了使马克思主义哲学课的... 高校哲学课的教学改革是一个探索的过程。人们各抒已见,矛盾不少,困难很多。这几年来,我国经济体制改革取得了世人嘱目的成就,人们的思想观念也发生了很大的变化,这为我们改革马列主义理论课教学创造了机遇。为了使马克思主义哲学课的改革逐步深入,使哲学课成为受学生欢迎的课程,本文就哲学课的教学谈几点粗浅认识。 展开更多
关键词 马克思主义哲学课教学 新形势 马克思主义理论修养 哲学教师 历史局限性 马列主义理论课 教学内容 教学改革 马克思主义理论课 体制改革
下载PDF
深化马列课教学改革进一步提高教学质量──纪念马列部成立五周年 被引量：1
5
作者 滕品文 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第S1期122-123,共2页
深化马列课教学改革进一步提高教学质量──纪念马列部成立五周年滕品文在改革开放的新时期，为了进一步发挥马列主义理论教育的作用以及加强和改进马列主义理论课的教学，我院于一九九○年重新组建成立了马列主义教学研究室，后改为马... 深化马列课教学改革进一步提高教学质量──纪念马列部成立五周年滕品文在改革开放的新时期，为了进一步发挥马列主义理论教育的作用以及加强和改进马列主义理论课的教学，我院于一九九○年重新组建成立了马列主义教学研究室，后改为马列主义教学研究部，现在整整五年了。... 展开更多
关键词 教学改革 提高教学质量 马列主义理论课 马列课 青年教师 马列理论课 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义理论课 理论联系实际 中国革命史
下载PDF
高校马列主义理论课的教学与改革调查
6
作者 苗作斌 《现代教育科学（高教研究）》 1995年第5期13-17,共5页
高校马列主义理论课的教学与改革调查苗作斌马列主义理论课是我国高等学校重要的基本课程之一，是高校进行思想政治教育的主阵地和主渠道。最近，就这一课程的教学与改革到武汉、广东、北京等地调查，现把一些基本情况和问题，综述如下... 高校马列主义理论课的教学与改革调查苗作斌马列主义理论课是我国高等学校重要的基本课程之一，是高校进行思想政治教育的主阵地和主渠道。最近，就这一课程的教学与改革到武汉、广东、北京等地调查，现把一些基本情况和问题，综述如下：一、基本情况我国的教育是社会主义... 展开更多
关键词 马列主义理论课程 教学与改革 马克思主义基本原理 马克思主义理论课教学 课程设置 高校 马列主义理论教学 马克思主义原理 教学内容 政治理论课
下载PDF
高校政治理论课教师素质
7
作者 张成君 王万江 《西南农业大学学报（社会科学版）》 1998年第Z1期61-63,共3页
根据新形势下培养大批跨世纪中国社会主义建设人才的紧迫需要,用建设有中国特色社会主义理论教育武装当代大学生,认真贯彻党的十四届六中全会精神,增强马列主义理论课的吸引力、战斗力、说服力,高等学校马克思主义理论课教学改革已然被... 根据新形势下培养大批跨世纪中国社会主义建设人才的紧迫需要,用建设有中国特色社会主义理论教育武装当代大学生,认真贯彻党的十四届六中全会精神,增强马列主义理论课的吸引力、战斗力、说服力,高等学校马克思主义理论课教学改革已然被提到了议事日程上。当前国际共产主义运动由于前苏联的解体和东欧剧变进入低潮时期,在帝国主义“和平演变”的攻势下,在我国能否卓有成效地培养坚持马列主义,高举有中国特色社会主义理论旗帜的新一代的重任,已历史地落在了马列主义理论教学工作者身上。因此,全国务高等院校从课程体系的建构到教学内容的调整,从教学方法的更新到教学手段的完善都作了初步的有益的探索,并取得了较大成效。但是,就政治理论课教学的主体——理论课教师的自身素质的培养和提高问题,却需要进一步高度重视。而培养造就一支各方面素质强的马列主义理论课教师,是坚持我国高校的社会主义大学性质,搞好政治课教学的关键环节。 展开更多
关键词 政治理论课教师 马列主义理论课 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义理论课 政治理论课教学 政治课教学 教学方法的更新 当代大学生 国际共产主义运动 课程体系
全文增补中
课堂教学改革的实践模式探索 被引量：2
8
作者 吴献成 《研究生教育研究》 1999年第1期19-23,33,共6页
我多年来从事马克思主义理论课教学和改革实践，逐步形成了一些想法和做法，概括为课堂教学改革的实践模式。其基本思想是贯彻党和国家对理论课改革的指示精神，把共产主义原理运用于课堂教学实践，用马克思主义的态度和方法教学马克思... 我多年来从事马克思主义理论课教学和改革实践，逐步形成了一些想法和做法，概括为课堂教学改革的实践模式。其基本思想是贯彻党和国家对理论课改革的指示精神，把共产主义原理运用于课堂教学实践，用马克思主义的态度和方法教学马克思主义，调动学生学习的主动性、创造性... 展开更多
关键词 课堂教学改革 实践模式 青年马克思主义者 实践环节 马列主义理论课 主题教学 素质能力培养 理论教学 理论联系实际 现实问题
下载PDF
浅谈学生人生观存在的错误倾向及应采取的对策 被引量：1
9
作者 周兴中 《兰州石化职业技术学院学报》 1997年第2期53-55,共3页
教育和引导广大青年学生牢固地树立共产主义的科学人生观,坚定不移地抵制和批判剥削阶级的人生观,是我们学校培养社会主义建设合格人才的一项十分重要的基础工程,是我们育人的根本,也是学校思想政治工作的根本任务.它不仅关系到学校培... 教育和引导广大青年学生牢固地树立共产主义的科学人生观,坚定不移地抵制和批判剥削阶级的人生观,是我们学校培养社会主义建设合格人才的一项十分重要的基础工程,是我们育人的根本,也是学校思想政治工作的根本任务.它不仅关系到学校培养出来的人才的政治素质,而且也关系到社会主义现代化建设的成败,因此,重视对青年学生的人生观问题的调查研究,寻求有效的教育途径是十分必要的.最近,笔者在百名青年学生中进行了关于人生观问题的问卷调查,本文根据调查的情况谈谈目前青年学生人生观存在的一些问题以及我们应采取的对策. 展开更多
关键词 人生观教育 青年学生 错误倾向 马列主义理论课 教育和引导 德育课 应采取的对策 教育途径 实用主义 根本任务
下载PDF
提高工科本科教育质量之我见 被引量：2
10
作者 汤淳渊 《江苏高教》 1987年第6期39-41,共3页
一、如何提高工科本科教育质量要回答这一问题,应首先掌握工科本科教育现状及成因,由于有不少文章已就此作过调查、分析,因此,这里主要提几点建议。 1.进一步明确不同类型的本科院校在高等教育中的地位和作用,不要笼统地提“两个中心”... 一、如何提高工科本科教育质量要回答这一问题,应首先掌握工科本科教育现状及成因,由于有不少文章已就此作过调查、分析,因此,这里主要提几点建议。 1.进一步明确不同类型的本科院校在高等教育中的地位和作用,不要笼统地提“两个中心”,要合理地提出评估标准。调查资料表明,有百分之六七十的大学毕业生是在生产第一线工作,因此,我认为,绝大多数本科院校的培养目标应是工程应用型, 展开更多
关键词 教育质量 培养目标 不同类型 本科院校 本科教育 马列主义理论课 教学 两个中心 生产第一 评估标准
下载PDF
我校思想政治工作的回顾与前瞻 被引量：2
11
作者 石斌之 《邵阳高等专科学校学报》 1999年第2期152-153,共2页
关键词 思想政治工作 邵阳高等专科学校 马列主义理论课
下载PDF
学习《中国普通高等学校德育大纲》的几点体会 被引量：2
12
作者 王武生 《北京化工大学学报（社会科学版）》 1996年第2期5-7,共3页
1995年11月23日,国家教委正式颁布试行了《中国普通高等学校德育大纲》。这一大纲颁布后,我结合自己的马列主义理论课的教学以及对本系学生管理工作,进行了认真学习,并多次与同行们进行了研讨。通过学习,有一些粗浅体会。
关键词 普通高等学校 德育工作者 马列主义理论课 德育大纲 《大纲》 社会主义事业的建设者和接班人 考试作弊 德育教育 高校德育工作 系统工程
下载PDF
对大学生学习马列课兴趣的分析 被引量：1
13
作者 黄渭高 《学校党建与思想教育》 1997年第1期55-56,共2页
高校的马列主义理论课担负着“以科学的理论武装人”的艰巨任务。它是对大学生进行德育教育的重要途径。在新的形势下,如何激发大学生学习马列课的兴趣,有效地提高马列课的教学效果,是摆在每个德育工作者面前迫切需要解决的问题。 针对... 高校的马列主义理论课担负着“以科学的理论武装人”的艰巨任务。它是对大学生进行德育教育的重要途径。在新的形势下,如何激发大学生学习马列课的兴趣,有效地提高马列课的教学效果,是摆在每个德育工作者面前迫切需要解决的问题。 针对当前马列课教学中存在的一些问题,我们以“你对马列课有无兴趣?为什么?”为题进行了一次无记名问卷调查。调查的对象是我校物理、数学、中文、外语4个专业1至3年级的部分学生。共收回有效问卷180份。其中,选“很有兴趣”的20人,约占11％。选“有兴趣”的30人,占17％。选“ 展开更多
关键词 马列课 大学生学习 教学内容 马列主义理论教学 教学效果 无兴趣 马列主义理论课 基本原理 德育教育 科学精神
下载PDF
提高大学生马列主义基础理论的应用能力
14
作者 金剑民 《上海金融学院学报》 1996年第2期40-41,共2页
随着我国经济体制变革的深入发展,对培养跨世纪金融人才提出更高的要求。本文通过提高大学生马列主义基础理论的应用能力的研究,论述马列主义理论课改革的新思路。 一、我校《马列主义哲学》与《中国革命史》的两课改革现状。 近年来,... 随着我国经济体制变革的深入发展,对培养跨世纪金融人才提出更高的要求。本文通过提高大学生马列主义基础理论的应用能力的研究,论述马列主义理论课改革的新思路。 一、我校《马列主义哲学》与《中国革命史》的两课改革现状。 近年来,我校两课改革围绕马列主义基础理论的应用研究,取得了初步成效,具体表现: 展开更多
关键词 马列主义 基础理论 应用能力 大学生 金融人才 两课改革 知识结构 《中国革命史》 马列主义理论教学 马列主义理论课
下载PDF
论加强和改进高校马列主义理论教学
15
作者 田戈 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 1992年第S1期1-5,共5页
加强和改进马列主义理论教学,是高等学校的一个重大问题。高等学校的根本任务是把学生培养成社会主义事业的建设者和接班人。要完成这一光荣任务,必须加强党的领导,坚持社会主义办学方向,十分重视马克思主义理论教学和思想政治教育。马... 加强和改进马列主义理论教学,是高等学校的一个重大问题。高等学校的根本任务是把学生培养成社会主义事业的建设者和接班人。要完成这一光荣任务,必须加强党的领导,坚持社会主义办学方向,十分重视马克思主义理论教学和思想政治教育。马克思主义是科学世界观和方法论,是育人之本。它对于引导青年学生树立正确的理想信念、精神追求、价值取向和奋斗目标,具有其他知识和理论教育所不能取代的导向作用。因此,在高等学校加强和改进马列主义理论教学十分重要。 展开更多
关键词 马列主义理论教学 马列主义理论课 加强和改进 马列主义教育 马克思主义理论教学 和平演变 青年学生 资产阶级自由化思潮 西方资产阶级 高校
下载PDF
工业高专《中国革命史》教学改革的探索
16
作者 贾天运 《设计艺术研究》 1997年第4期98-99,共2页
关键词 《中国革命史》 教学改革 高等专科学校 马列主义政治理论课 历史事件 中国革命和建设 马列主义理论课 中国近现代史 实践环节 组织学
下载PDF
在高校政治理论课教师讲习会上的讲话(摘要)
17
作者 李正文 《教学与研究》 1979年第6期6-14,共9页
讲几个问题:一、马列主义理论课在高等学校的重要性。二、政治理论和形势教育、政治工作的关系。三、政治理论教学工作的党性和科学性问题。四、解放思想问题。五、必须坚持四项基本原则的教育。一、马列主义理论课在高等学校的重要性... 讲几个问题:一、马列主义理论课在高等学校的重要性。二、政治理论和形势教育、政治工作的关系。三、政治理论教学工作的党性和科学性问题。四、解放思想问题。五、必须坚持四项基本原则的教育。一、马列主义理论课在高等学校的重要性自从党的十一届三中全会以来,人们对马列主义理论课在高等教育中的地位和作用,在认识上有了显著的提高。但还是有相当多的人不理解政治课的重要性,以致从学生到教师、到领导,都有人不重视。还有一股风,有些专业要求减少政治理论课的门数。 展开更多
关键词 马列主义课 马列主义理论课 政治理论课教师 毛泽东思想 高等学校 政治课教师 科学社会主义 无产阶级专政 坚持四项基本原则 四个现代化
原文传递
政治理论资料工作特点探索
18
作者 江晓红 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1994年第S3期96-98,114,共4页
政治理论资料工作特点探索江晓红公共政治理论课资料工作是提高公共马列主义理论课教学质量和从事马列主义研究的重要前提。因此，只有真正把握公共政治理论课资料工作的特点，才能切实做好公共政治理论课的资料工作，为马列主义教学与... 政治理论资料工作特点探索江晓红公共政治理论课资料工作是提高公共马列主义理论课教学质量和从事马列主义研究的重要前提。因此，只有真正把握公共政治理论课资料工作的特点，才能切实做好公共政治理论课的资料工作，为马列主义教学与科研提供高质量的服务，充分发挥其功... 展开更多
关键词 公共政治理论课 资料工作 图书资料 教学与科研 马列主义理论课 马列主义理论教学 社会主义市场经济 马克思主义哲学原理 资料员 资料室
原文传递
对马列主义理论课教学改革的看法
19
作者 张迪明 聂青 +2 位作者 肖志康 袁玉芬 王应铭 《高等工程教育研究》 1984年第1期96-99,共4页
粉碎“四人帮”以后,高等院校恢复了系统的马列主义理论教育。几年来,广大马列主义理论课教师为提高教学质量进行了艰苦的努力,并作了一些有益的改革尝试。当前,为了适应社会主义现代化建设的需要,更有效地对大学青年进行马列主义教育。
关键词 马列主义理论课 马列主义课 教学改革 社会主义现代化建设 教学质量 理论教育 高等院校 理论课教师 大学青年 理论联系实际
下载PDF
用马列主义科学理论去启迪学生的心灵
20
作者 蓝毓娟 《高等工程教育研究》 1986年第4期37-43,共7页
我是一名普通的马列主义理论课教师,多年来,担任过中共党史、中国近代史、马列主义经典著作选读、科学社会主义、新时期的统一战线等课程的教学工作。在长期的教学实践中,我深深感到,作为马列主义理论课教师,不仅要教育学生认真学习马... 我是一名普通的马列主义理论课教师,多年来,担任过中共党史、中国近代史、马列主义经典著作选读、科学社会主义、新时期的统一战线等课程的教学工作。在长期的教学实践中,我深深感到,作为马列主义理论课教师,不仅要教育学生认真学习马列主义的基本理论,更要帮助学生确立正确的立场、观点、方法,树立无产阶级的世界观。这是一项十分重要的任务。 展开更多
关键词 马列主义理论课 中国近代史 教育学生 新时期 理论课教师 中国共产党 统一战线 中共党史 引导学生 马列主义课
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 12 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部