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马克思职业教育本质论对高职院校文化品牌形象建设管理的启示
被引量:
3
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作者
罗清萍
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第4期142-143,共2页
本文认为当前高职院校文化品牌建设管理中存在着功利化、行政化、形式化、同质化倾向等问题,其主要原因是对职业教育本质缺乏更深刻、全面的认识。文章认为根据马克思的职业教育思想,高职院校的最本质的特征是培养全面发展人才和教育与...
本文认为当前高职院校文化品牌建设管理中存在着功利化、行政化、形式化、同质化倾向等问题,其主要原因是对职业教育本质缺乏更深刻、全面的认识。文章认为根据马克思的职业教育思想,高职院校的最本质的特征是培养全面发展人才和教育与生产劳动相结合。新常态下高职院校文化品牌建设管理的首要任务是从各个方面体现和落实这一本质特性。
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关键词
马克思
职业
教育
思想
职业
教育
本质
高职院校
文化品牌形象建设管理
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职称材料
题名
马克思职业教育本质论对高职院校文化品牌形象建设管理的启示
被引量:
3
1
作者
罗清萍
机构
武汉职业技术学院人文学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第4期142-143,共2页
文摘
本文认为当前高职院校文化品牌建设管理中存在着功利化、行政化、形式化、同质化倾向等问题,其主要原因是对职业教育本质缺乏更深刻、全面的认识。文章认为根据马克思的职业教育思想,高职院校的最本质的特征是培养全面发展人才和教育与生产劳动相结合。新常态下高职院校文化品牌建设管理的首要任务是从各个方面体现和落实这一本质特性。
关键词
马克思
职业
教育
思想
职业
教育
本质
高职院校
文化品牌形象建设管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
马克思职业教育本质论对高职院校文化品牌形象建设管理的启示
罗清萍
《太原城市职业技术学院学报》
2015
3
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