期刊文献+
共找到1,060篇文章
< 1 2 53 >
每页显示 20 50 100
高等教育信息化及其发展趋势--访美国高等教育信息化协会主席戴安娜·亚伯林格博士 被引量:33
1
作者 郑旭东 魏志慧 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期4-9,共6页
美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)是最具国际影响力的高等教育信息化专业组织,拥有以北美为主、遍布世界各地的2400个成员单位,他们以高等学校为主,同时涵盖信息技术产业界。戴安娜·亚伯林格(Diana Oblinger)2004年加入EDUCAUSE,... 美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)是最具国际影响力的高等教育信息化专业组织,拥有以北美为主、遍布世界各地的2400个成员单位,他们以高等学校为主,同时涵盖信息技术产业界。戴安娜·亚伯林格(Diana Oblinger)2004年加入EDUCAUSE,担任副主席,2008年担任主席至今,有高等教育信息化的丰富经验与广泛影响。在加入EDUCAUSE前,亚伯林格曾担任北卡莱罗纳大学系统首席信息官,是美国高等教育信息化领域的第一代首席信息官。在进入高等教育信息化领域前,亚伯林格曾在信息技术产业界供职,担任过微软公司高等教育执行主管、IBM公司学术科技研究院主管等。近年来,在亚伯林格的领导下,EDUCAUSE大力推行国际化战略,启动了一系列有重要影响的项目,如"EDUCAUSE学习倡议"(EDUCAUSE Learning Initiative,简称ELI)计划、"下一代学习挑战"(Next Generation Learning Challenges)计划等,切实推动了信息技术在美国高等教育领域尤其是在教与学方面的创新应用,改变了高等教育以行政管理的信息化为主要实践领域的格局,而把教与学视为关键领域。借参加2014年度EDUCAUSE年会之机,笔者与亚伯林格就高等教育信息化议题进行了深入交流。亚伯林格阐述了EDUCAUSE的主要工作与价值观、信息技术在高等教育领域应用的前景与挑战、首席信息官在高等教育领域内的演变及其素质要求、新兴信息技术在高等教育领域内创新应用的最新进展、对中国高等教育信息化发展的建议等。 展开更多
关键词 高等教育信息 首席信息 专业发展 学习分析
下载PDF
政府首席数据官制度的核心要义与运行分析 被引量:29
2
作者 夏义堃 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2020年第1期74-83,共10页
[目的/意义]设立首席数据官是政府数据治理创新的重要举措。[研究设计/方法]借助文献梳理、案例追踪与比较研究,系统追踪以美国为代表的不同国家政府首席数据官职位的设置与运行情况。[结论/发现]全面分析了政府首席数据官制度产生的背... [目的/意义]设立首席数据官是政府数据治理创新的重要举措。[研究设计/方法]借助文献梳理、案例追踪与比较研究,系统追踪以美国为代表的不同国家政府首席数据官职位的设置与运行情况。[结论/发现]全面分析了政府首席数据官制度产生的背景渊源与发展脉络,明确了首席数据官制度的组织运行模式及其在政府数据开发利用中所扮演的主要角色。同时,进一步比较了政府首席信息官与首席数据官的定位差异。[创新/价值]阐明了政府首席数据官制度的基本架构,总结了首席数据官职位的主要职能与运行条件,为我国政府数据治理组织体系的完善提供参考。 展开更多
关键词 政府首席数据 政府数据治理 开放政府数据 首席信息 数据治理组织模式
下载PDF
信息技术和实体经济深度融合:中国情境的拼创机制 被引量:20
3
作者 张延林 王丽 +1 位作者 谢康 张德鹏 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2020年第11期80-98,共19页
阐释新一代信息技术和实体经济深度融合的微观机理具有重要的理论和现实意义,但现有相关研究对经理级CIO结构权力低的中国情境缺乏关注。本文基于特征映射逻辑,从IT—业务战略匹配是信息技术和实体经济深度融合在企业创新层面的反映出发... 阐释新一代信息技术和实体经济深度融合的微观机理具有重要的理论和现实意义,但现有相关研究对经理级CIO结构权力低的中国情境缺乏关注。本文基于特征映射逻辑,从IT—业务战略匹配是信息技术和实体经济深度融合在企业创新层面的反映出发,基于组织高阶梯队理论和创业拼创理论,采集142份经理级CIO与TMT成功配对问卷开展实证研究。结果表明:经理级CIO拼创行为正向影响CIO—TMT行为整合及CIO管理自主权,构成推动企业IT—业务战略匹配的关键因素;CIO是否属于TMT成员,决定CIO是以结构性社会资本还是以拼创行为来影响IT—业务战略匹配。同时,IT—业务战略匹配会促进企业IT使能的业务创新,且竞争压力低时这种促进作用更加明显。据此,本文提出企业层面的信息技术和实体经济深度融合的拼创理论,进一步阐述了党的十九大报告关于新一代信息技术和实体经济深度融合这一理论思想的内涵与企业实现机理。 展开更多
关键词 信息技术和实体经济深度融合 IT—业务战略匹配 首席信息 拼创行为 拼创机制
原文传递
我国医院信息主管的现状与发展 被引量:17
4
作者 王伟 尹国 《中华医院管理杂志》 北大核心 2005年第8期545-547,共3页
关键词 医院信息 信息主管 信息管理人员 基层管理者 首席信息 20世纪 现代技术 发达国家 管理层
原文传递
我国CIO现状及发展研究 被引量:10
5
作者 王守宁 司光昀 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2004年第6期757-764,共8页
作为推进企业信息化的一把手 ,CIO已经成为不可或缺的人才。本篇论文总结了中国 CIO的发展现状并对其发展趋势进行预测。最后 ,论文还对
关键词 中国 企业信息 CIO 首席信息 信息主管
下载PDF
教育信息化2.0视域下中小学首席信息官(CIO)制度的困境及出路 被引量:14
6
作者 张养力 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期40-47,共8页
普遍施行由校领导担任首席信息官(CIO)的制度是推进教育信息化2.0的重要保障措施。在梳理我国中小学CIO制度研究与实践进展的基础上,从教育信息化2.0对CIO制度提出的新要求出发,采用文献研究、问卷调查、现场访谈等方法,对CIO制度面临... 普遍施行由校领导担任首席信息官(CIO)的制度是推进教育信息化2.0的重要保障措施。在梳理我国中小学CIO制度研究与实践进展的基础上,从教育信息化2.0对CIO制度提出的新要求出发,采用文献研究、问卷调查、现场访谈等方法,对CIO制度面临的困境及出路等问题进行分析和研究。研究发现:(1)从21世纪初至今,我国基础教育领域CIO制度历经了萌芽、初步探索、快速发展三个阶段,取得了一定进展;(2)CIO制度在思想观念、政策支持、具体工作、人才培养、理论研究等五个方面面临困境;(3)建立CIO岗位能力标准体系,完善CIO日常工作机制,探索CIO一体化人才培养路径,加强CIO制度相关理论研究是破解上述困境的有效途径。 展开更多
关键词 教育信息 教育信息化2.0 首席信息 CIO 工作机制
下载PDF
教育信息化2.0视域下的首席信息官(CIO)——核心内涵、能力模型与专业发展策略 被引量:12
7
作者 葛文双 白浩 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2020年第4期64-73,共10页
近年来,新兴信息技术催生着教育系统进行快速的自我革新与升级,教育部基于教育信息化发展的需求与战略,提出在教育信息化2.0时代施行由校领导担任首席信息官(CIO)的制度,使得CIO成为当前的研究热点之一。尽管CIO受到了教育领域研究者与... 近年来,新兴信息技术催生着教育系统进行快速的自我革新与升级,教育部基于教育信息化发展的需求与战略,提出在教育信息化2.0时代施行由校领导担任首席信息官(CIO)的制度,使得CIO成为当前的研究热点之一。尽管CIO受到了教育领域研究者与实践者的广泛关注,但其核心内涵与能力结构等的研究仍不明确。为此,基于教育信息化2.0时代CIO应具有的岗位职能,从国家政策、专业标准和实践共识等三个视角来解读CIO的核心内涵。并且,采用三角互证的研究方法(文献综述、质性访谈和专家调查),对中小学CIO的关键能力结构进行深入分析。在此基础上,提出了首席信息官(CIO)的能力发展模型,包括信息化决策规划、信息化应用管理、信息化环境建设和信息化效益评估等四个外显性的能力维度,以及信息素养、人际沟通、领导力、运营监管、反思实践和创新发展等六个关键内在能力要素。基于该模型,面向CIO的专业发展,提出了能力认证的培训模式、体系的实践提升策略,并通过构建职业发展共同体和开展合作研究,来加快CIO的职业化发展进程。 展开更多
关键词 首席信息 CIO 教育信息化2.0 核心内涵 能力模型 专业发展策略
下载PDF
论企业竞争情报系统的建立 被引量:10
8
作者 曾鸿 《经济论坛》 北大核心 2004年第7期71-72,共2页
关键词 企业管理 ECIS 企业竞争情报系统 CIO 首席信息 经营决策 竞争优势
下载PDF
中美政府CIO制度比较及对我国的启示 被引量:6
9
作者 柯青 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2005年第5期68-72,共5页
美国是最早实施政府CIO制度的国家之一,也是世界上政府CIO制度发展最为成熟的国家。通过建立政府CIO制度,美国的电子政务项目取得了显著的效果。本文通过将我国与美国政府CIO制度进行比较,分析我国目前在政府CIO制度中的不足,并从中得... 美国是最早实施政府CIO制度的国家之一,也是世界上政府CIO制度发展最为成熟的国家。通过建立政府CIO制度,美国的电子政务项目取得了显著的效果。本文通过将我国与美国政府CIO制度进行比较,分析我国目前在政府CIO制度中的不足,并从中得到许多有益启示。 展开更多
关键词 政府 首席信息 美国 中国 启示
下载PDF
美国政府首席信息官制度发展概况 被引量:10
10
作者 乔立娜 《电子政务》 2007年第4期8-12,共5页
从信息官制度产生的背景、政府首席信息官的主要职责、政府首席信息官应具备的核心能力以及政府首席信息官的管理模式等方面全面阐述了美国政府的首席信息官制度。
关键词 首席信息 信息制度 美国 电子政务 CIO
下载PDF
简论我国CIO体制的建设 被引量:9
11
作者 古丽萍 《中国信息导报》 2003年第2期24-25,共2页
关键词 企业信息 首席信息 CIO制度 现代企业制度 信息管理
原文传递
学校首席信息官(CIO)制度框架及建设路径研究 被引量:10
12
作者 张养力 吴琼 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期122-128,共7页
施行学校首席信息官(CIO)制度对于建立健全教育信息化可持续发展机制具有重要意义。当前人们对于学校CIO制度究竟要“建什么”和“如何建”两大基本问题的认识还不够清楚。因此,有必要从制度构建视角对学校CIO制度进行深入分析和研究。... 施行学校首席信息官(CIO)制度对于建立健全教育信息化可持续发展机制具有重要意义。当前人们对于学校CIO制度究竟要“建什么”和“如何建”两大基本问题的认识还不够清楚。因此,有必要从制度构建视角对学校CIO制度进行深入分析和研究。首先,研究在考察各学科有关制度认识内在一致性的基础上,对学校CIO制度进行本质把握和操作性定义;其次,整合相关基础性要素构建了学校CIO制度框架,并对制度要素进行逐一剖析;最后,提出了学校CIO制度的建设路径。研究认为:(1)学校CIO制度是为了实现学校教育信息化战略目标而形成的,以CIO职位为核心的信息化组织架构以及相关运行标准和规范。(2)完整的学校CIO制度框架分为目标层、核心层、基础层三个层次,包括制度目的、CIO职位、信息化组织机构、相关运行机制、信息化文化与认知等要素。(3)唤醒制度自觉、树立制度自信、坚持制度理性、培育制度文化是做好学校CIO制度建设的有效路径。 展开更多
关键词 教育信息 首席信息 CIO 制度框架 制度建设
下载PDF
首席信息官(CIO)知识体系研究 被引量:8
13
作者 左美云 许珂 陈禹 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期120-125,共6页
 我们采用德尔菲方法,提出一套首席信息官(CIO)的知识体系。该体系包括三个层次、十个知识模块。其中初级模块包括信息技术知识、信息管理知识和信息系统知识,中级模块包括流程管理知识、项目管理知识、经营管理知识和公共管理知识,高...  我们采用德尔菲方法,提出一套首席信息官(CIO)的知识体系。该体系包括三个层次、十个知识模块。其中初级模块包括信息技术知识、信息管理知识和信息系统知识,中级模块包括流程管理知识、项目管理知识、经营管理知识和公共管理知识,高级模块包括信息变革知识、信息战略知识和信息文化知识。 展开更多
关键词 首席信息 知识体系 信息产业经济 德尔菲
原文传递
大数据技术、企业动态能力与真实活动盈余管理 被引量:6
14
作者 莫冬燕 陈如意 +1 位作者 方芳 张锦华 《证券市场导报》 北大核心 2023年第3期35-45,共11页
本文以2011—2020年沪深A股上市公司为研究对象,实证检验大数据技术应用对企业真实活动盈余管理的影响以及企业动态能力的调节作用。研究发现:大数据技术应用通过改善企业信息与沟通环境显著抑制了企业的真实活动盈余管理,且企业动态能... 本文以2011—2020年沪深A股上市公司为研究对象,实证检验大数据技术应用对企业真实活动盈余管理的影响以及企业动态能力的调节作用。研究发现:大数据技术应用通过改善企业信息与沟通环境显著抑制了企业的真实活动盈余管理,且企业动态能力强化了大数据技术对真实活动盈余管理的抑制效应;从企业内部看,首席信息官职务的设立未能显著影响大数据技术的应用效果;从企业外部看,分析师关注度越高,大数据技术应用对真实活动盈余管理的抑制作用越明显。本文丰富了大数据技术应用效果的相关研究,并从企业内外部治理角度提出了保障效果的实施条件与改善建议。 展开更多
关键词 大数据技术应用 真实活动盈余管理 企业动态能力 首席信息 分析师关注
下载PDF
美国联邦政府部门CIO面面观 被引量:6
15
作者 华薇娜 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第1期73-75,共3页
The paper focuses on the development of Chief Information Officers(CIO) of the Federal Government Departments in USA,including history,obligations,tasks,related organizations and some case studies.
关键词 美国 联邦政府部门 首席信息 CIO 职责 机构组织 事业单位
下载PDF
美国高校CIO体制的发展现状及其启示——基于我国104所研究型大学信息化体制的调研分析 被引量:8
16
作者 赵鑫 陈强 尹霞 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第11期33-38,共6页
如何借鉴美国高校普遍采用的首席信息官(Chief Information Officer,CIO)制度推动信息化体制改革,是当前我国高校信息化工作面临的重大问题。在此背景下,文章首先对CIO进行了介绍,接着分析了美国高校CIO体制的发展现状,归纳了美国高校以... 如何借鉴美国高校普遍采用的首席信息官(Chief Information Officer,CIO)制度推动信息化体制改革,是当前我国高校信息化工作面临的重大问题。在此背景下,文章首先对CIO进行了介绍,接着分析了美国高校CIO体制的发展现状,归纳了美国高校以CIO职位为核心的IT治理特点。随后,文章通过对我国104所研究型大学的调研,系统分析了我国研究型大学的信息化体制。最后,文章探讨了美国高校CIO对我国的启示,针对我国高校CIO的发展提出了具体建议,以期完善我国高校信息化体制,助推我国高等教育改革发展。 展开更多
关键词 首席信息 信息化体制 美国高校 研究型大学
下载PDF
基于大数据的大财政系统建设研究 被引量:8
17
作者 毕瑞祥 《地方财政研究》 北大核心 2017年第12期15-20,共6页
财政信息化是建立现代财政制度的核心技术支撑。本文分析了财政信息化的发展阶段,提出了大财政系统的定义,总结了大财政系统的特点,如基于财政大数据、实现完整的内部控制、融合IT治理等;分析了大财政系统的主要价值,如支持财政业务实... 财政信息化是建立现代财政制度的核心技术支撑。本文分析了财政信息化的发展阶段,提出了大财政系统的定义,总结了大财政系统的特点,如基于财政大数据、实现完整的内部控制、融合IT治理等;分析了大财政系统的主要价值,如支持财政业务实时监控、支持地方政府债务穿透式监控、提升财政治理能力、实现绩效管理智能化、优化财政资金产业扶持政策等;阐述了建设大财政系统的策略,如进行大财政系统顶层设计、建立财政大数据标准、建立财政首席信息官制度等。通过大财政系统的实施,促使财政在改革发展大潮中主动作为、实现更大作为。 展开更多
关键词 财政大数据 大财政系统 财政治理 首席信息
下载PDF
中国CIO生存状况 被引量:5
18
作者 田茂永 刘湘明 《IT经理世界》 2002年第14期40-48,6,共9页
1979年,经历了一系列复杂得难以想象的公文批复过程,沈阳鼓风机厂忐忑不安地拿着一笔通过一位副总理签字批准的外汇,从离开中国已20多年的IBM公司那里,购买了新中国第一台真正意义上的中型商用计算机——IBM S/370。早在此前3年,几十个... 1979年,经历了一系列复杂得难以想象的公文批复过程,沈阳鼓风机厂忐忑不安地拿着一笔通过一位副总理签字批准的外汇,从离开中国已20多年的IBM公司那里,购买了新中国第一台真正意义上的中型商用计算机——IBM S/370。早在此前3年,几十个来自不同业务部门且大多与现代计算机技术无关的人就被抽调在一起,雄心勃勃地准备建设一种叫做MRP Ⅱ(制造资源计划)的东西,而沈阳鼓风机厂对各级领导汇报时似乎更愿意用“计算机辅助管理系统” 展开更多
关键词 中国 CIO 首席信息 企业信息 IT应用市场 成本收益分析 职业生涯
原文传递
量子领导者:教育数字化转型下学校CIO的能力转变 被引量:3
19
作者 郁晓华 王津钰 《远程教育杂志》 北大核心 2023年第3期55-64,共10页
当前,教育数字化转型已成必然趋势,对教育的创新与变革正产生着重大的影响,面对以新冠疫情为代表的复杂多变的内外环境,需由首席信息官(CIO)之类具有专业能力的人来统筹应对,而这对学校CIO的能力提出了更高的要求。以校园网建设作为参照... 当前,教育数字化转型已成必然趋势,对教育的创新与变革正产生着重大的影响,面对以新冠疫情为代表的复杂多变的内外环境,需由首席信息官(CIO)之类具有专业能力的人来统筹应对,而这对学校CIO的能力提出了更高的要求。以校园网建设作为参照,在教育信息化的不同阶段,CIO的相关认知经历了演变,能力结构也发生相应的需求转变,而“量子思维”的引入为VUCA时代学校CIO能力体系的构建提供了新思路。基于此,从转型规划、变革组织、服务创新以及数字化引领四种不同的职责出发,提出作为量子领导者的CIO分别应具备的素养与能力,再通过德尔菲法对能力体系进行验证与修订。量子领导力强调以量子思维来看待组织的发展及其发展动力,打破了以往以稳定的、可预测的、可控制的方式看待事物的观念,强调要动态看待问题,主动变革组织,进行创新驱动,为教育数字化转型背景下学校信息化领导力建设提供了转变方向。 展开更多
关键词 教育数字化转型 首席信息 量子思维 能力体系 VUCA时代
下载PDF
数字变革中的高校首席数据官工作机制及其嵌入研究
20
作者 蔡连玉 胡易简 《高校教育管理》 北大核心 2024年第4期51-59,共9页
当前高校数字变革遭遇了多种形式的困顿:数字变革价值共识未达成,数字化转型内驱力不足;数字化投入不足与进展碎片化,整体推进机制需构建;数字化部门的责权利失衡,数字治理能力难以彰显;数字化主管整体素养不足,数字化领导力需提升。为... 当前高校数字变革遭遇了多种形式的困顿:数字变革价值共识未达成,数字化转型内驱力不足;数字化投入不足与进展碎片化,整体推进机制需构建;数字化部门的责权利失衡,数字治理能力难以彰显;数字化主管整体素养不足,数字化领导力需提升。为此,高校亟须嵌入首席数据官工作机制。高校首席数据官工作机制有内外之分,前者关涉首席数据官的任职规范以及其所领导的数据治理中心职责界定,后者核心为合理规范首席数据官的责权利,以实现内外协作,为学校数字化转型提供必需的领导力支撑。高校在现有内部治理体系中嵌入首席数据官工作机制需要打造重视数据价值创造的组织文化,系统完善首席数据官工作机制的内外部要素,合理规范高校首席数据官的责权利,提升高校首席数据官群体的能力与素养。 展开更多
关键词 数字化转型 高校 首席信息 首席数据 工作机制 机制嵌入 数字化素养
下载PDF
上一页 1 2 53 下一页 到第
使用帮助 返回顶部