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题名试论初中英语阅读写作趣味教学策略
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作者
廉振宇
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机构
新疆阿勒泰青河县初级中学
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出处
《好日子》
2020年第25期154-154,共1页
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文摘
我们都知道英语中的写作是最能锻炼学生能力的一方面,而中学英语的写作不再是小学那样只是单纯地描绘出图片里的内容,初中英语写作需要学生的作文中有一定的语法出现,还需要一些词汇量,这就加大了英语写作的难度,所以教师应该合适地选择教学的方法,提高学生英语的写作能力。
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关键词
初中英语
英语写作
风趣教学
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名探讨课堂风趣式教学的作用及注意问题
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作者
许勤勇
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机构
江苏省南京市百家湖中学
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出处
《丝路视野》
2018年第34期185-185,共1页
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文摘
风趣式教学是将风趣的语言运用到教学领域的一种教学艺术。在教学活动中,教师将自身的知识、思想品格、智慧与灵感融入一体,形成了具有生动性、趣味性、教育性和启发性的教学方式,使学生在教师情趣高涨的教授过程中获得知识,这样才能感染学生,使学生积极投入到学习中来,增进才华。本文着重探讨了课堂风趣式教学的作用及注意问题.
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关键词
教学课堂
风趣式教学
作用
注意问题
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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