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5岁儿童预测说谎与实际行为关系的实验研究
1
作者 王程程 《克拉玛依学刊》 2010年第4期175-176,共2页
借助实验，来探讨5岁儿童对说谎的评价及其与实际行为的关系。通过实验一来了解儿童对说谎的理解和评价，通过实验二了解儿童的实际行为，对实验结果进行比较，可以看出儿童对说谎的评价与自己的实际行为表现出较多的不一致性，预测他... 借助实验，来探讨5岁儿童对说谎的评价及其与实际行为的关系。通过实验一来了解儿童对说谎的理解和评价，通过实验二了解儿童的实际行为，对实验结果进行比较，可以看出儿童对说谎的评价与自己的实际行为表现出较多的不一致性，预测他人说谎与自己的实际行为则表现出较多的一致性。 展开更多
关键词 5岁儿童 预测说谎 实际行为
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