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儿童文学中顽童形象的美学意义 被引量：5
1
作者 李春喜 《绵阳师范学院学报》 2011年第1期39-41,48,共4页
进入20世纪后,顽童形象开始大量涌现于世界文坛。从经典顽童形象的身上可以看到,真正的顽童,其美学意义在于:它契合了追求快乐的儿童审美的特点;它满足了儿童的心理情感需要,表达了生命成长的愿望;它更以其自由本质表达了儿童内在生命哲... 进入20世纪后,顽童形象开始大量涌现于世界文坛。从经典顽童形象的身上可以看到,真正的顽童,其美学意义在于:它契合了追求快乐的儿童审美的特点;它满足了儿童的心理情感需要,表达了生命成长的愿望;它更以其自由本质表达了儿童内在生命哲学,表达了人类自由的未来指向。对顽童形象的美学意义的审视有利于提高人们对当前"坏小子"横行童书现象的正确认识。 展开更多
关键词 儿童文学 顽童形象 美学意义
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解析《汤姆索亚历险记》中汤姆的顽童形象 被引量：4
2
作者 杨会勇 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2015年第12期113-114,共2页
美国作家马克·吐温所著的小说《汤姆索亚历险记》在读者的心中一直占据着重要的位置,《汤姆索亚历险记》一经面世,不仅在美国国内,在世界上也拥有着巨大的反响。《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆也受到了读者的喜爱。汤姆在文中... 美国作家马克·吐温所著的小说《汤姆索亚历险记》在读者的心中一直占据着重要的位置,《汤姆索亚历险记》一经面世,不仅在美国国内,在世界上也拥有着巨大的反响。《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆也受到了读者的喜爱。汤姆在文中是一个顽童的形象,他聪慧、顽皮、天真却又带着孩子特有的狡黠,汤姆的表现是整部小说中的一抹亮色。本文从汤姆在《汤姆索亚历险记》中的表现的角度出发,着重分析了汤姆的顽童形象的表现,以及其蕴含的深层次的意义。 展开更多
关键词 汤姆索亚 顽童形象 解析
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王葆与皮皮鲁——张天翼与郑渊洁童话中顽童形象的比较 被引量：1
3
作者 叶志芬 《十堰职业技术学院学报》 2010年第2期81-84,共4页
张天翼和郑渊洁是当代两位著名的儿童文学作家。他们的童话作品受到儿童文学界和广大孩子的欢迎。本文主要通过对两位作家塑造的顽童形象的分析比较,结合作家的个性特征和时代特征,通过对"好孩子"的不同定义、对人物塑造的不... 张天翼和郑渊洁是当代两位著名的儿童文学作家。他们的童话作品受到儿童文学界和广大孩子的欢迎。本文主要通过对两位作家塑造的顽童形象的分析比较,结合作家的个性特征和时代特征,通过对"好孩子"的不同定义、对人物塑造的不同关注点、对儿童幻想的不同态度以及感性化的不同程度这四个方面探微张天翼和郑渊洁童话创作的不同之处。 展开更多
关键词 王葆 皮皮鲁 张天翼 郑渊洁 顽童形象
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论儿童文学顽童形象的审美内涵 被引量：2
4
作者 苏萍 《兰州教育学院学报》 2010年第6期10-12,共3页
20世纪被称为"儿童的世纪",儿童文学文本中出现了一系列经典顽童形象。"玩"是顽童外在的特征表象,"顽"是儿童内在个性的张扬,力量与自由是顽童游戏精神的深层追求,顽童通过游戏寻找快乐的实质是追求内心... 20世纪被称为"儿童的世纪",儿童文学文本中出现了一系列经典顽童形象。"玩"是顽童外在的特征表象,"顽"是儿童内在个性的张扬,力量与自由是顽童游戏精神的深层追求,顽童通过游戏寻找快乐的实质是追求内心的自由。在素质教育不断深化的今天,游戏精神与教育主义正从对抗逐渐走向相容。 展开更多
关键词 儿童文学 顽童形象 审美内涵 游戏精神
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童话形象的“扁”与“圆”
5
作者 刘杰英 《创作与评论》 CSSCI 1998年第4期54-57,共4页
文学的艺术形象被分为扁平与圆形两种是英国小说理论家福斯特提出来的。他在一部叫《小说面面观》的书中写道：“十七世纪时，扁平人物称为‘性格’人物，有时候人们把它叫做‘类型’人物或‘漫画’人物。他们最单纯的形式，就是按照一... 文学的艺术形象被分为扁平与圆形两种是英国小说理论家福斯特提出来的。他在一部叫《小说面面观》的书中写道：“十七世纪时，扁平人物称为‘性格’人物，有时候人们把它叫做‘类型’人物或‘漫画’人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或特性而被创造出来。如... 展开更多
关键词 顽童形象 热闹派童话 儿童文 主人公 审美指向 艺术形象 理想世界 作品 圆形人物 类型化
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阿斯特丽德·林格伦作品中的顽童形象研究
6
作者 贺萍 唐锈 《吉林广播电视大学学报》 2019年第11期144-146,共3页
林格伦为儿童创造的童话世界充满了各种奇思妙想的精彩游戏、惊险刺激的冒险挑战以及轻松愉快的诙谐幽默,对于儿童来说,这样的生活才是最具有吸引力的。这些顽童的独特精神给小读者提供了心理阅读体验的补偿,在成长过程中,有助于孩子们... 林格伦为儿童创造的童话世界充满了各种奇思妙想的精彩游戏、惊险刺激的冒险挑战以及轻松愉快的诙谐幽默,对于儿童来说,这样的生活才是最具有吸引力的。这些顽童的独特精神给小读者提供了心理阅读体验的补偿,在成长过程中,有助于孩子们养成良好的品格,这也正是林格伦顽童形象的创作意义。 展开更多
关键词 林格伦 顽童形象 成长 顽童精神
原文传递
论老舍笔下的儿童世界 被引量：1
7
作者 鲍晓红 《淮北煤炭师院学报（哲学社会科学版）》 2003年第1期93-95,共3页
老舍笔下的儿童世界具有以下几个主要特征:顽童形象、游戏精神与狂欢化特征、中年情怀。这些既相辅相成又有某种悖论性的因素使这一独特的艺术世界呈现出异常丰富的色彩,并形成世故与天真的巧妙结合。
关键词 儿童世界 顽童形象 游戏精神 狂欢 中年情怀
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告别丑陋的父亲们——苏童“顽童系列”小说审父意识浅论 被引量：1
8
作者 江国良 高承新 《现代语文（上旬．文学研究）》 2008年第12期99-101,共3页
在“顽童系列”小说中，父亲不仅是一个丑陋、堕落、无耻、恶毒、为子孙们深恶痛绝的败类，还是真正意义上的“描写对象”。对丑父的“描写”实现了对丑陋的父亲们的告别。
关键词 审父意识 顽童形象 苏童小说
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中国动画电影中的顽童形象演变研究
9
作者 秦旭剑 曹歌 《电影文学》 北大核心 2021年第17期49-51,共3页
伴随着电影产业的发展,近年来,我国动画电影也承载着巨大的无限潜能亮相在观众面前,在这些作品当中,标志性的看点当数动画人物形象。本文以中国动画电影中的顽童形象--哪吒为例,浅析顽童形象在中国动画电影中的演变。哪吒从配角到主角,... 伴随着电影产业的发展,近年来,我国动画电影也承载着巨大的无限潜能亮相在观众面前,在这些作品当中,标志性的看点当数动画人物形象。本文以中国动画电影中的顽童形象--哪吒为例,浅析顽童形象在中国动画电影中的演变。哪吒从配角到主角,从神化到人化,这无一不是在证明中国动画电影中人物形象的独特魅力。脍炙人口的顽童形象从构建、颠覆到重塑,每个环节都有其存在的价值和意义,也是今后中国动画电影发展的一面旗帜。 展开更多
关键词 顽童形象 动画电影 演变
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皮皮鲁和皮皮的异同——浅析中西方童话中顽童形象的差异
10
作者 毕文静 《文教资料》 2012年第6期12-13,共2页
皮皮鲁是中国当代“童话大王”郑渊洁笔下聪明爱玩、胆大逞能、极具“叛逆”精神的顽童；皮皮是瑞典著名儿童文学作家林格伦女士笔下邋里邋遢、力大如牛、天不怕地不怕，同时又善良真诚、热心助人的顽童。本文以两者为例，比较中西方童... 皮皮鲁是中国当代“童话大王”郑渊洁笔下聪明爱玩、胆大逞能、极具“叛逆”精神的顽童；皮皮是瑞典著名儿童文学作家林格伦女士笔下邋里邋遢、力大如牛、天不怕地不怕，同时又善良真诚、热心助人的顽童。本文以两者为例，比较中西方童话中的顽童形象。 展开更多
关键词 皮皮鲁 皮皮 中西方童话 顽童形象
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