期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
项目引路(PLTW)机构的产生、发展及其对我国的启示
被引量：
25
1
作者
钟柏昌
张禄
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期63-69,共7页
作为目前美国最大的非营利的STEM教育项目提供者,项目引路(PLTW)机构为学生提供了严谨且具有创新性的课程,鼓励学生参与基于活动的、基于项目的和基于问题解决的学习,培养学生的批判性思维、协作意识、创造能力、创新精神和问题解决能...
作为目前美国最大的非营利的STEM教育项目提供者,项目引路(PLTW)机构为学生提供了严谨且具有创新性的课程,鼓励学生参与基于活动的、基于项目的和基于问题解决的学习,培养学生的批判性思维、协作意识、创造能力、创新精神和问题解决能力。作为一个成功案例,PLTW揭示了STEM教育整合化、社会化、项目化、多元化的必要性和重要性。
展开更多
关键词
STEM教育
项目
引路
(
pltw
)
基础教育
原文传递
题名
项目引路(PLTW)机构的产生、发展及其对我国的启示
被引量：
25
1
作者
钟柏昌
张禄
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期63-69,共7页
基金
国家社会科学基金教育学2012年重点课题"信息化促进优质教育资源共享研究"(ACA120005)的成果
文摘
作为目前美国最大的非营利的STEM教育项目提供者,项目引路(PLTW)机构为学生提供了严谨且具有创新性的课程,鼓励学生参与基于活动的、基于项目的和基于问题解决的学习,培养学生的批判性思维、协作意识、创造能力、创新精神和问题解决能力。作为一个成功案例,PLTW揭示了STEM教育整合化、社会化、项目化、多元化的必要性和重要性。
关键词
STEM教育
项目
引路
(
pltw
)
基础教育
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
项目引路(PLTW)机构的产生、发展及其对我国的启示
钟柏昌
张禄
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2015
25
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
