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基于项目作品的大学生在线同侪评价特点分析 |
陈玲
杨丹
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
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从项目作品对技能训练包的教学反思——以“视觉传达设计专业项目包”为例 |
陈文武
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《家具与室内装饰》
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2016 |
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谈中职学生项目教学作品“自评-互评-师评-专评”四步评价法 |
林玉泉
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《河南科技学院学报(社会科学版)》
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2012 |
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引入“项目作品”考核方式完善职校学生评价机制 |
朱求胜
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《职业教育研究》
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2011 |
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以竞赛为驱动项目为依托的化工设计基础课程教改研究——以西安石油大学为例 |
范峥
牛梦龙
卢素红
刘菊荣
申志兵
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《大学教育》
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2022 |
5
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2021年特纳奖:五个艺术团体激发社会关怀 |
胡思怡
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《艺术当代》
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2022 |
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