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创意法在医学专科院校语文教学中的应用
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作者 朱绍斌 廖志斌 谢伟华 《职业教育研究》 2013年第6期107-110,共4页
针对医专学生在实际工作中的沟通能力需求,文章阐述医专学生语文能力训练真正在课堂教学上落到实处的做法,探索创意法教育下以"项目为纲"的交流式语文教学模式的可行性和实施过程。
关键词 创意法教育 项目为纲 语文教学
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