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婴幼儿母语音位范畴习得机制的建模研究
1
作者
曹梦雪
李爱军
方强
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2017年第3期370-381,共12页
婴幼儿对母语音位范畴的习得依赖于其与语言社会的交互。本研究从计算建模的角度出发,通过建立语言习得模型,利用家长输入语语料,模拟婴幼儿在言语交互中习得母语音位范畴的过程。基于联结的模型网络结构,本研究观察了语音信息和语义信...
婴幼儿对母语音位范畴的习得依赖于其与语言社会的交互。本研究从计算建模的角度出发,通过建立语言习得模型,利用家长输入语语料,模拟婴幼儿在言语交互中习得母语音位范畴的过程。基于联结的模型网络结构,本研究观察了语音信息和语义信息在音位习得中的交互作用。模拟结果揭示出,婴幼儿母语音位感知的建立不是一个由单一因素所决定的过程,基于语义的由高层到底层的加工对形成正确的母语音位范畴感知起着至关重要的作用。
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关键词
婴幼儿语言习得
音位
范畴
化
语音一语义交互作用
神经计算建模
可扩展的自组织网络
原文传递
题名
婴幼儿母语音位范畴习得机制的建模研究
1
作者
曹梦雪
李爱军
方强
机构
北京师范大学文学院
中国社会科学院语言研究所
出处
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2017年第3期370-381,共12页
基金
中国博士后科学基金面上资助项目(2016M590057)
北京师范大学青年教师基金资助项目
+1 种基金
国家自然科学基金重点项目(61233009)
中国社会科学院哲学社会科学创新工程"语音与言语科学重点实验室"项目资助
文摘
婴幼儿对母语音位范畴的习得依赖于其与语言社会的交互。本研究从计算建模的角度出发,通过建立语言习得模型,利用家长输入语语料,模拟婴幼儿在言语交互中习得母语音位范畴的过程。基于联结的模型网络结构,本研究观察了语音信息和语义信息在音位习得中的交互作用。模拟结果揭示出,婴幼儿母语音位感知的建立不是一个由单一因素所决定的过程,基于语义的由高层到底层的加工对形成正确的母语音位范畴感知起着至关重要的作用。
关键词
婴幼儿语言习得
音位
范畴
化
语音一语义交互作用
神经计算建模
可扩展的自组织网络
Keywords
infants' language acquisition
phoneme categorization
phonetic-semantic interaction
neurocomputational modeling
growing self-organizing map
分类号
H193.1 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
婴幼儿母语音位范畴习得机制的建模研究
曹梦雪
李爱军
方强
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2017
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