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音乐表演专业钢琴教学的现状与改革研究
被引量：
1
1
作者
王晓我
《戏剧之家》
2023年第23期128-130,共3页
在深化教育教学改革的背景下,人们对钢琴教学和人才资源提出了更多要求。基于此,本文首先对音乐表演专业钢琴教学的基本现状展开简要论述,并重点分析了音乐表演专业钢琴教学的改革对策,以供参考。
关键词
音乐
表演
专业
教育
钢琴教学
现状
改革
下载PDF
职称材料
“十四五”背景下职业院校教学改革研究——以陕西艺术学院音乐表演专业为例
被引量：
1
2
作者
薛莲
《科教文汇》
2021年第24期130-132,共3页
"十四五"背景下,党和国家加大了对艺术教育的支持,艺术教育发展因此迎来了新的发展局面。高职音乐教育作为我国高等音乐教育的重要组成部分,无论是在课程体系的建设、教学方法的运用,还是在人才培养模式的构建方面,与普通音...
"十四五"背景下,党和国家加大了对艺术教育的支持,艺术教育发展因此迎来了新的发展局面。高职音乐教育作为我国高等音乐教育的重要组成部分,无论是在课程体系的建设、教学方法的运用,还是在人才培养模式的构建方面,与普通音乐专业相比,都具有一定的"职业性"特色。如何充分挖掘高职音乐专业的差异性和特殊性,以形成高职音乐教育的特色,是值得每所高职院校深思的一个问题。因此,该文对相关课题展开了研究,旨在构建陕西艺术职业学院特色音乐表演专业人才培养模式,以期为其他院校提供借鉴和指导价值。
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关键词
高职院校
音乐
表演
专业
教育
人才培养
改革路径
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职称材料
音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究
3
作者
杨美男
胡娟
《开封教育学院学报》
2019年第11期166-167,共2页
教学展演是音乐表演专业(幼儿教育)教学的重要组成部分,它以学生为主体,以教学内容为主题,以舞台展演为形式,充分利用班级资源,实现全员参与,将理论与实践、感性与理性有机结合。音乐表演专业(幼儿教育)与其他音乐表演专业不同,其主要...
教学展演是音乐表演专业(幼儿教育)教学的重要组成部分,它以学生为主体,以教学内容为主题,以舞台展演为形式,充分利用班级资源,实现全员参与,将理论与实践、感性与理性有机结合。音乐表演专业(幼儿教育)与其他音乐表演专业不同,其主要是针对幼儿教育方向培养专门的艺术类教育人才。本文首先分析音乐表演专业(幼儿教育)的教学展演现状,然后基于音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的必要性,提出音乐表演专业(幼儿教育)教学展演开展策略,以期让学生通过参与教学展演提高自身综合能力,实现教学目标。
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关键词
音乐
表演
专业
(幼儿
教育
)
教学展演
必要性
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职称材料
题名
音乐表演专业钢琴教学的现状与改革研究
被引量：
1
1
作者
王晓我
机构
广州工商学院
出处
《戏剧之家》
2023年第23期128-130,共3页
基金
2021年广州工商学院质量工程“钢琴课程教研室”研究成果,项目编号:ZL20211122。
文摘
在深化教育教学改革的背景下,人们对钢琴教学和人才资源提出了更多要求。基于此,本文首先对音乐表演专业钢琴教学的基本现状展开简要论述,并重点分析了音乐表演专业钢琴教学的改革对策,以供参考。
关键词
音乐
表演
专业
教育
钢琴教学
现状
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“十四五”背景下职业院校教学改革研究——以陕西艺术学院音乐表演专业为例
被引量：
1
2
作者
薛莲
机构
陕西艺术职业学院音乐系
出处
《科教文汇》
2021年第24期130-132,共3页
文摘
"十四五"背景下,党和国家加大了对艺术教育的支持,艺术教育发展因此迎来了新的发展局面。高职音乐教育作为我国高等音乐教育的重要组成部分,无论是在课程体系的建设、教学方法的运用,还是在人才培养模式的构建方面,与普通音乐专业相比,都具有一定的"职业性"特色。如何充分挖掘高职音乐专业的差异性和特殊性,以形成高职音乐教育的特色,是值得每所高职院校深思的一个问题。因此,该文对相关课题展开了研究,旨在构建陕西艺术职业学院特色音乐表演专业人才培养模式,以期为其他院校提供借鉴和指导价值。
关键词
高职院校
音乐
表演
专业
教育
人才培养
改革路径
Keywords
higher vocational colleges
education of the music performance major
talent training
reform path
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究
3
作者
杨美男
胡娟
机构
北京中华女子学院
出处
《开封教育学院学报》
2019年第11期166-167,共2页
文摘
教学展演是音乐表演专业(幼儿教育)教学的重要组成部分,它以学生为主体,以教学内容为主题,以舞台展演为形式,充分利用班级资源,实现全员参与,将理论与实践、感性与理性有机结合。音乐表演专业(幼儿教育)与其他音乐表演专业不同,其主要是针对幼儿教育方向培养专门的艺术类教育人才。本文首先分析音乐表演专业(幼儿教育)的教学展演现状,然后基于音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的必要性,提出音乐表演专业(幼儿教育)教学展演开展策略,以期让学生通过参与教学展演提高自身综合能力,实现教学目标。
关键词
音乐
表演
专业
(幼儿
教育
)
教学展演
必要性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐表演专业钢琴教学的现状与改革研究
王晓我
《戏剧之家》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
“十四五”背景下职业院校教学改革研究——以陕西艺术学院音乐表演专业为例
薛莲
《科教文汇》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究
杨美男
胡娟
《开封教育学院学报》
2019
0
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职称材料
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