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研究性学习“三步曲”——以“平面多边形面积平分线性质的探索”为例 |
常国庆
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《教育研究与评论（中学教育教学）》
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2015 |
1
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2
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线上教学背景下的师生有效互动实践探究--以“平分三角形面积问题”的专题课为例 |
支鑫
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《上海中学数学》
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2022 |
0 |
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3
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数学课堂教学中开展研究性学习的尝试——如何作三角形的面积平分线 |
戚有建
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《数学教学通讯（教师阅读）》
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2012 |
0 |
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4
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凸多边形面积平分线的几何作图 |
王华
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《珠海教育学院学报》
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2003 |
0 |
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5
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乔伊斯分地问题研究 |
潘璐
雷桂林
李金霞
张新国
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《甘肃科技纵横》
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2019 |
0 |
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