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题名卡通面孔分类与知觉加工的ERP比较研究
被引量：6
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作者
王军利
王静梅
任静婷
卢英俊
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机构
浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第2期320-327,共8页
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基金
浙江师范大学创新性实验项目(2010-14)的资助
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文摘
通过ERP方法,考察卡通面孔分类(人和动物)的脑机制及其与卡通面孔知觉(人与车)的差异。结果表明,分类任务中,动物面孔VPP潜伏期显著长于人,N170波幅半球效应显著,LPP波幅在顶叶和中央区最大;分类任务VPP和LPP波幅均显著大于知觉任务。结论:卡通面孔分类比面孔知觉速度慢、强度大,消耗心理资源多。顶叶和中央区可能是执行分类任务的主要脑区,且加工人类面孔具有速度优势。面孔加工中结构编码与特征编码可能部分是并行的。
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关键词
卡通面孔
面孔分类
ERP
N170
VPP
LPP
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Keywords
cartoon face, face classification, ERP, N170, VPP, LPP
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名幼儿对不同种族真人与卡通面孔分类能力的研究
被引量：1
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作者
王尧尧
颜秀琳
王静梅
卢英俊
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机构
浙江师范大学儿童研究院
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
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出处
《幼儿教育（教育科学）》
2020年第7期50-53,共4页
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基金
浙江省社会科学规划一般课题“儿童对卡通面孔与真人面孔认知的神经机制研究”的研究成果之一,课题编号:15JDETO2YB。
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文摘
本研究以30名大班幼儿为被试,以不同种族真人及卡通面孔图片为材料,考察幼儿对不同种族真人与卡通面孔的分类能力.结果显示:(1)幼儿对高加索人面孔分类能力最强,对中东人面孔分类能力最弱.(2)幼儿对卡通面孔的种族分类能力显著强于真人面孔.研究者据此提出教育建议.
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关键词
幼儿
真人面孔
卡通面孔
面孔分类
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Keywords
young children
real face
cartoon face
categorization of faces
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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