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提高非行政隶属附属医院临床教学质量浅析 被引量:1
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作者 杨瑞铭 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2007年第2期36-38,42,共4页
文章从提高医院领导认识水平增强全员教学意识、加强临床师资队伍建设确保教学质量、建立学校和医院的互补机制和激励机制、规范临床见习教学培养医学生的临床思维及综合分析能力等方面入手,探讨提高非行政隶属附属医院的临床教学质量。
关键词 行政隶属附属医院 临床教学 见习教学 教学质量
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