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班主任影响力探析 被引量:1
1
作者 杨琇智 《当代教育科学》 1997年第4期27-28,31,共3页
关键词 班主任 权力影响力 班级管理工作 班主任工作 合理使用 探析 领导方式 制约因素 教育教学能力 权力因素
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管理者的非权力性因素浅析
2
作者 陈秀坤 《临沂师专学报》 1998年第4期23-24,共2页
关键词 被管理者 权力影响力 因素浅析 权力因素 智力因素 情感因素 心理素质 能力因素 心理因素 批评与自我批评
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护士长要重视发挥非权力性因素的影响力
3
作者 田薇 王春生 《解放军护理杂志》 1997年第4期35-37,共3页
领导者的影响力,主要由权力性影响力和非权力性影响力两部分构成,由于它们的产生方式和内部构成不同,因而其作用特点和效果也有所不同.护士长是医院的基层管理骨干,其威信高低,主要取决于自身的非权力影响力.作者以“护士心目中的理想... 领导者的影响力,主要由权力性影响力和非权力性影响力两部分构成,由于它们的产生方式和内部构成不同,因而其作用特点和效果也有所不同.护士长是医院的基层管理骨干,其威信高低,主要取决于自身的非权力影响力.作者以“护士心目中的理想护士长”为题,在200名护士中进行了问卷调查.通过对调查数据的统计分析,从中得出护士心目中理想护士长的应有形象,并提出护士长在管理工作中应着重注意的几个问题. 展开更多
关键词 护士长 权力因素 医院 骨干 效果 问卷调查 作用特点 权力影响力 威信 权力影响力
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浅论领导者的威信 被引量:1
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作者 郭全智 《辽宁教育行政学院学报》 北大核心 1994年第4期39-40,共2页
学校领导者,是学校的主要管理者,在学校管理中处于举足轻重的地位,学校管理工作千头万绪,作为学校领导者,怎样才能使学校工作有条不紊地进行?怎样才能充分发挥领导功能呢?诚然,最重要的是贯彻国家的教育方针,把握社会主义的办学方向和... 学校领导者,是学校的主要管理者,在学校管理中处于举足轻重的地位,学校管理工作千头万绪,作为学校领导者,怎样才能使学校工作有条不紊地进行?怎样才能充分发挥领导功能呢?诚然,最重要的是贯彻国家的教育方针,把握社会主义的办学方向和办学规律。除此以外,还必须重视领导者的威信。 什么是威信?“威信是主客观统一的为别人所信服的一种力量。”简言之,即影响力。这种影响力人皆有之。 展开更多
关键词 学校领导者 领导者威信 主观因素 权力因素 领导集体 教职工 影响力 学校工作 学校管理工作 主客观统一
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高校学生思想政治工作者非权力性影响力探析 被引量:1
5
作者 王志强 何金花 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2009年第5期172-173,178,共3页
高校学生思想政治工作者的影响力,一方面是权力性影响力,另一方面是非权力性影响力。思想政治工作的性质、思想政治工作者自身存在的某些不足、青年学生的特点等,要求我们必须强化思想政治工作者的非权力性影响力,以增强思想政治工作的... 高校学生思想政治工作者的影响力,一方面是权力性影响力,另一方面是非权力性影响力。思想政治工作的性质、思想政治工作者自身存在的某些不足、青年学生的特点等,要求我们必须强化思想政治工作者的非权力性影响力,以增强思想政治工作的实效性。 展开更多
关键词 思想政治工作 权力因素 影响力
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护士长在救治SARS患者中的应变管理 被引量:1
6
作者 董虹 于莹 《解放军护理杂志》 2004年第10期78-79,共2页
护士长在紧急联合救治SARS患者中的应变管理是减少医护人员感染、顺利完成救治SARS患者的重要保证。它要求护士长要与当地医院保持良好沟通 ,注重护理人员的协调管理 ,满足患者的心理需要 ,重视非权力性因素的影响力 ,爱岗敬业 。
关键词 护士长 救治 SARS患者 护理人员 医护人员 医院 联合 注重 权力因素 心理需要
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管理心理学刍议
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作者 布日额 《内蒙古民族大学学报》 1995年第S1期28-29,4,共3页
管理心理学刍议布日额(教务处)管理心理学是在普通心理学的基础上发展形成的一门科学,普通心理学就是研究人的心理现象发生发展的规律性。管理心理学是研究各种组织系统中人们彼此相互作用情况下所产生的心理现象的规律性。它从掌握... 管理心理学刍议布日额(教务处)管理心理学是在普通心理学的基础上发展形成的一门科学,普通心理学就是研究人的心理现象发生发展的规律性。管理心理学是研究各种组织系统中人们彼此相互作用情况下所产生的心理现象的规律性。它从掌握人的心理活动规律入手,以研究人的行... 展开更多
关键词 管理心理学 领导者 领导方式 领导效能 内部环境 权力因素 实现目标 教师 领导集体 知识结构
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处理好学生工作中若干关系
8
作者 路琳 《思想教育研究》 1997年第2期24-25,共2页
关键词 学生工作 权力影响力 学生工作干部 学生教育与管理 教育目的 工作手段 情感交流 高校学生工作 权力因素 强制影响力
原文传递
“讲授案例综合法”的实践和体会
9
作者 刘绍春 《广东行政学院学报》 1994年第1期73-75,共3页
行政学院公共课《行政学》的教学质量举足轻重,影响很大.历任任课教师都一直在探索并试验最有效的教学方法,并取得了很多成果.我个人尽管教授《行政学》课时间不长,但也就这门课程的教学方法问题做了一些初步探索.经过一段时间的实践,... 行政学院公共课《行政学》的教学质量举足轻重,影响很大.历任任课教师都一直在探索并试验最有效的教学方法,并取得了很多成果.我个人尽管教授《行政学》课时间不长,但也就这门课程的教学方法问题做了一些初步探索.经过一段时间的实践,我个人认为,“讲授案例综合法”是提高公共课《行政学》教学质量的最有效的教学方法.一、“讲授案例综合法” 展开更多
关键词 教学方法 综合法 行政学院 管理案例教学 教学质量 行政领导者 案例法 讲授法 学员 权力因素
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宽容──一把手处理与副职关系的要律
10
作者 王志平 《领导科学》 北大核心 1997年第10期35-36,共2页
关键词 正职 综合素质 领导行为有效 正副职 领导者 个人品格 大家风范 权力因素 管理干部培训 分析研究问题
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谈谈怎样当好县支行行长
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作者 任景志 陈彦亮 《中国农业银行长春管理干部学院学报》 1990年第2期55-57,共3页
县支行处于银行经营活动的第一线,直接经营货币信用业务。县支行行长在整个经营管理活动中处于重要地位,行长自身的政治业务素质、领导方法、个人形象、人际关系等方面对县支行的经营管理活动有重大影响。下面,本文试从管理心理学的角... 县支行处于银行经营活动的第一线,直接经营货币信用业务。县支行行长在整个经营管理活动中处于重要地位,行长自身的政治业务素质、领导方法、个人形象、人际关系等方面对县支行的经营管理活动有重大影响。下面,本文试从管理心理学的角度谈谈怎样当好县支行行长。 展开更多
关键词 县支行 行长 期望概率 目标价值 正式群体 领导者形象 激励力量 处于重要地位 心理影响力 权力因素
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试论地方病站站长负责制的若干问题
12
作者 王九令 《内蒙古预防医学》 1994年第1期33-34,共2页
试论地方病站站长负责制的若干问题王九令(内蒙古赤峰市卫生防疫站)在地方病防治站体制改革过程中,如何更好地实行站长负责制,还有若干理论问题尚需研究。因此,本文拟对此加以探讨。1实行站长负责制与加强民主管理实行站长负责制... 试论地方病站站长负责制的若干问题王九令(内蒙古赤峰市卫生防疫站)在地方病防治站体制改革过程中,如何更好地实行站长负责制,还有若干理论问题尚需研究。因此,本文拟对此加以探讨。1实行站长负责制与加强民主管理实行站长负责制与加强民主管理是一致的。作为站长,... 展开更多
关键词 站长负责制 防治地方病 民主管理 影响力 地方病防治 规章制度 政治责任感 合理化建议制度 个人素质 权力因素
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人格塑造是跨世纪领导干部的必修课
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作者 李果 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 1997年第8期3-5,共3页
人格塑造是跨世纪领导干部的必修课○李果当前,在我们积极推进领导班子年轻化,面向21世纪建设高素质干部队伍的历史性进程中,一大批优秀年轻干部走上了各级领导岗位,在我国改革开放和现代化建设的伟大实践中健康成长。但是,毋庸... 人格塑造是跨世纪领导干部的必修课○李果当前,在我们积极推进领导班子年轻化,面向21世纪建设高素质干部队伍的历史性进程中,一大批优秀年轻干部走上了各级领导岗位,在我国改革开放和现代化建设的伟大实践中健康成长。但是,毋庸讳言,当每一位年轻干部从党和人民手... 展开更多
关键词 跨世纪领导干部 人格塑造 年轻干部 高尚人格 人格修养 干部队伍 思想道德修养 权力因素 人民群众 领导者
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谈国家公务员形象的重塑
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作者 刘齐家 《兵团党校学报》 2000年第2期51-52,共2页
关键词 国家公务员 公仆形象 党和政府 邓小平理论 权力因素 形象的塑造 良好形象 形象塑造 干部队伍 政治思想素质
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论副职的“角色”的艺术
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作者 郑广芬 《行政论坛》 1994年第3期14-15,共2页
作为一个系统或单位的领导班子,一般都由一名主要负责人(即正职)和一名或几名副职组成,由此构成了一个各司其职的领导集体。在这个领导集体当中,正职的作用是最主要的,起着决定性作用,但是副职的作用同样不能忽视。正如俗话说“红花要... 作为一个系统或单位的领导班子,一般都由一名主要负责人(即正职)和一名或几名副职组成,由此构成了一个各司其职的领导集体。在这个领导集体当中,正职的作用是最主要的,起着决定性作用,但是副职的作用同样不能忽视。正如俗话说“红花要有绿叶辅”。研究和探讨副职的“ 展开更多
关键词 领导集体 正职 领导者 副职角色 决策能力 开展工作 工作 权力因素 创造 超越职权范围
原文传递
如何利用非权力性因素提升校长的执行力
16
作者 林国健 《广西教育》 2013年第38期47-48,共2页
校长作为学校的灵魂人物,是学校的最高行政领导。学校领导工作效能的高低,决定着一所学校发展水平、办学效益的高低,正如柳斌所说:“一个好校长就是一所好学校。”而领导工作效能的高低又取决于校长影响力的强弱。因此,要办好一所... 校长作为学校的灵魂人物,是学校的最高行政领导。学校领导工作效能的高低,决定着一所学校发展水平、办学效益的高低,正如柳斌所说:“一个好校长就是一所好学校。”而领导工作效能的高低又取决于校长影响力的强弱。因此,要办好一所学校最根本的问题就是要提高校长的影响力。校长的影响力包括权力性影响力和非权力性影响力两种。 展开更多
关键词 权力因素 校长 执行力
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浅谈班主任工作中非权力性因素的作用
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作者 王俊香 桑风华 《中小学图书情报世界》 2003年第7期51-52,共2页
全面推进素质教育是教育改革与发展的主题,加强与改进青少年思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。作为班主任来说,要深刻地认识到做好学生思想教育工作的紧迫性和艰巨性。当然,
关键词 中学 班主任工作 权力因素 师德 创新 素质教育 教育方法
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校长与教师心理沟通的艺术
18
作者 陈建 《基础教育研究》 1995年第1期25-,19,共2页
校长与教师心理沟通的艺术陈建学校管理实践表明:校长与教师关系融洽;凝聚力强,精诚合作,就能放大管理效能。反之,校长与教师关系紧张,相互拆台,凝聚力差,就会缩小管理效能,产生负面效应。校长应努力改进工作方式,提高管理艺... 校长与教师心理沟通的艺术陈建学校管理实践表明:校长与教师关系融洽;凝聚力强,精诚合作,就能放大管理效能。反之,校长与教师关系紧张,相互拆台,凝聚力差,就会缩小管理效能,产生负面效应。校长应努力改进工作方式,提高管理艺术,积极构建融洽、协调、和谐、愉悦... 展开更多
关键词 心理沟通 青年教师 校长 管理效能 学校 教育教学 权力因素 “领导就是服务” 时机捕捉 心理环境
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护士长要重视非权力性因素对护士的影响力 被引量:27
19
作者 张春花 《现代护理》 2002年第6期469-469,共1页
关键词 护士长 权力因素 护士 影响力
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