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失稳初期的低雷诺数圆柱绕流POD-Galerkin建模方法研究 被引量：6
1
作者 李静 张伟伟 李新涛 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第4期596-602,共7页
POD-Galerkin方法是构建非定常流动低阶模型的有效方法。然而,研究表明基于周期振荡样本及其时均解构建的低阶模型只能反演流场振荡饱和后的周期性运动,不能复现流动从不稳定定常解开始振荡的发散过程,不便于流动的稳定性分析和控制研... POD-Galerkin方法是构建非定常流动低阶模型的有效方法。然而,研究表明基于周期振荡样本及其时均解构建的低阶模型只能反演流场振荡饱和后的周期性运动,不能复现流动从不稳定定常解开始振荡的发散过程,不便于流动的稳定性分析和控制研究。通过尝试选择流场进入周期性运动之前的样本来构建低阶的流体动力学模型,并用于反演流动失稳初期微幅振荡的流场。以低雷诺数(Re=100)下圆柱绕流为例,构建了卡门涡街失稳初期的流动降阶模型。通过与CFD数值结果对比,表明选择合适的样本数据,构建的低阶模型可以复现流场发散初期的频率和阻尼等特性。 展开更多
关键词 特征正交分解 GALERKIN 投影 圆柱绕流 卡门涡街 非周期运动
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非周期大强度运动训练对兔关节软骨压凹特性的影响 被引量：2
2
作者 刘波 戴国钢 +1 位作者 马建 罗小兵 《中国生物医学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第4期373-376,共4页
关键词 非周期运动 关节软骨 压凹试验
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我国男子滑步推铅球最后用力时后腿动作生物力学特点的研究(上)
3
作者 王庆跃 《成都体育学院学报》 1987年第1期80-87,共8页
推铅球属于非周期运动,技术结构复杂。无论“滑步式”还是“旋转式”推铅球,最后用力是最重要的组成部分。其中,后腿动作尤为重要,是能否取得好成绩的关键,故有人称后腿为“动力腿”。那么,最后用力究竟从何时开始?后腿如何工作?这就成... 推铅球属于非周期运动,技术结构复杂。无论“滑步式”还是“旋转式”推铅球,最后用力是最重要的组成部分。其中,后腿动作尤为重要,是能否取得好成绩的关键,故有人称后腿为“动力腿”。那么,最后用力究竟从何时开始?后腿如何工作?这就成了大家关心的问题。但是,国内外学者的研究报道多属推理定性分析,且观点各异,存在重大分歧,现归纳如下(为便于分析,以右手投掷为例、右腿为后腿,左腿为前腿): 一、关于最后用力时机1.从后脚一落地,不等前脚落地就开始最后用力。①②③④⑤⑥2.双脚落地再开始最后用力。⑦⑧⑨⑩(11) 二、关于后腿最后用力工作特点1.在前脚尚未落地前,上体和后腿就稍稍伸直……。(12) 2.以收缩髋部、躯干和后膝的伸肌而产生有力上提动作。(13) 展开更多
关键词 最后用力 滑步推铅球 力学特点 非周期运动 满弓 量和强度 滑步速度 胫骨前肌 男子 相对固定
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钢筋混凝土框架结构连续落层倒塌的混沌特征
4
作者 贾浩华 魏德敏 《工程抗震与加固改造》 北大核心 2012年第4期12-16,11,共6页
汶川地震中钢筋混凝土框架结构破坏的主要特征为柱铰式薄弱层屈服破坏,而抗震规范所倡导的"强柱弱梁"机制未能实现。本文基于混沌理论的观点,通过分析框架结构的两种屈服模式,首次在薄弱层屈服引起连续落层倒塌的破坏过程中... 汶川地震中钢筋混凝土框架结构破坏的主要特征为柱铰式薄弱层屈服破坏,而抗震规范所倡导的"强柱弱梁"机制未能实现。本文基于混沌理论的观点,通过分析框架结构的两种屈服模式,首次在薄弱层屈服引起连续落层倒塌的破坏过程中发现了明显的混沌特征,即具有对初始状态的敏感依赖性以及非周期运动的出现。本文引入混沌理论研究建筑震害,假定混沌运动的简单吸引子是梁、柱的塑性铰,奇怪吸引子是结构的薄弱层屈服。通过研究,提出了在主结构中增设次结构可避免出现屈服后负刚度和混沌现象的设计建议。 展开更多
关键词 柱铰式薄弱层屈服 连续落层倒塌 屈服后负刚度 非周期运动 初值敏感性 吸引子
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振子的过阻尼与临界阻尼现象的分析 被引量：1
5
作者 王明勇 《唐山学院学报》 2001年第2期5-7,共3页
振子由于受到阻尼的作用 ,能量不守恒 .分析了振子在过阻尼和临界阻尼情况下的非周期衰变运动 .
关键词 振子 非周期衰变运动 过阻尼 临界阻尼 单调衰减
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非专项周期性运动在中学业余中长跑训练中的应用效果分析 被引量：4
6
作者 袁建军 汤新 徐国添 《当代体育科技》 2017年第23期17-17,19,共2页
该文通过文献资料法,对比分析法,实验法,以及测试法,以佛山市顺德区桂花城学校学生分为2个组的学生的中长跑训练实验前后的成绩比较为例,分析了一般耐力训练之非专项周期性训练在中学生中长跑训练中的效果研究,得出了一般耐力训练方法... 该文通过文献资料法,对比分析法,实验法,以及测试法,以佛山市顺德区桂花城学校学生分为2个组的学生的中长跑训练实验前后的成绩比较为例,分析了一般耐力训练之非专项周期性训练在中学生中长跑训练中的效果研究,得出了一般耐力训练方法之非专项周期性运动在中学中长跑训练中加入后,起到的较为明显积极的作用,运用此项方法可以提高学生的中长跑训练成绩,此方法同样适用于中学生中长跑教学以及训练的课程中。 展开更多
关键词 业余训练 中长跑 一般耐力训练方法之非专项周期性运动
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