目的系统评价青少年癫痫患者的心理体验和感受。方法计算机检索中国知网(CNKI)、万方、CMB、PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of science和CINAHL数据库中关于青少年癫痫患者心理体验和感受的质性研究,检索时限为建库至2023年3...目的系统评价青少年癫痫患者的心理体验和感受。方法计算机检索中国知网(CNKI)、万方、CMB、PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of science和CINAHL数据库中关于青少年癫痫患者心理体验和感受的质性研究,检索时限为建库至2023年3月31日。文献质量评价采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准,采用汇集性整合方法对纳入的文献进行归纳和整合。结果共纳入12篇文献,提炼出52个结果,将相似结果归纳成7个新类别,最终形成3个整合结果:癫痫是一种复杂的疾病,负性体验突出;积极应对,努力和癫痫共存;期待理解,渴求支持。结论青少年癫痫患者有其独有的心理体验和需求,医护人员应及时解答其疑虑和困惑的同时,努力挖掘患者的积极体验,做好正面的引导,帮助青少年患者实现自我价值。展开更多
文摘目的系统评价青少年癫痫患者的心理体验和感受。方法计算机检索中国知网(CNKI)、万方、CMB、PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of science和CINAHL数据库中关于青少年癫痫患者心理体验和感受的质性研究,检索时限为建库至2023年3月31日。文献质量评价采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准,采用汇集性整合方法对纳入的文献进行归纳和整合。结果共纳入12篇文献,提炼出52个结果,将相似结果归纳成7个新类别,最终形成3个整合结果:癫痫是一种复杂的疾病,负性体验突出;积极应对,努力和癫痫共存;期待理解,渴求支持。结论青少年癫痫患者有其独有的心理体验和需求,医护人员应及时解答其疑虑和困惑的同时,努力挖掘患者的积极体验,做好正面的引导,帮助青少年患者实现自我价值。
