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霍尔效应实验自主分层次教学探究
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作者 张新琴 张艳艳 +2 位作者 周茵 胡丽萍 夏秀文 《大学物理实验》 2024年第2期125-130,共6页
为了解决2023版《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》中分层次教学要求与现有仪器设备不完全匹配问题,我们结合本校实际探索了一条低投入高效能的自主化分层次实验教学途径。本文以霍尔效应实验自主化分层次教学实践为例,探究了如... 为了解决2023版《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》中分层次教学要求与现有仪器设备不完全匹配问题,我们结合本校实际探索了一条低投入高效能的自主化分层次实验教学途径。本文以霍尔效应实验自主化分层次教学实践为例,探究了如何在现有B层次的实验仪器上,细挖深究结合动手改造,开展C层次研究性实验和D层次设计性实验。在霍尔效应副效应研究性实验中,我们评估了所有效应的阶数,并定量测量了副效应引起的附加电势差;在角度传感器设计性实验中,我们完成了基于霍尔效应的角度传感器设计,并发展了一套两参量最小二乘法误差处理方法。自主化分层次实验教学有助于因地制宜地开展实验教学改革,提升实验教学质量。 展开更多
关键词 分层次教学 霍尔效应实验 阶数评估 角度传感器
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霍尔法测磁场实验中的思政建设探讨
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作者 何爽 孙艳 高源 《物理通报》 CAS 2023年第8期77-80,共4页
基于对大学物理实验课程思政教育优势的分析,将科学人文素养精神、科学实验方法和创新思维培养作为课程思政建设的切入点,以“霍尔法测磁场”实验项目作为思政建设实践案例,介绍课程内容特色的育人作用,培养发现问题、分析问题和解决问... 基于对大学物理实验课程思政教育优势的分析,将科学人文素养精神、科学实验方法和创新思维培养作为课程思政建设的切入点,以“霍尔法测磁场”实验项目作为思政建设实践案例,介绍课程内容特色的育人作用,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时培塑实事求是、严谨认真的科学精神,激发学生的家国情怀和使命担当. 展开更多
关键词 大学物理实验 课程思政 霍尔效应实验
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霍尔效应实验的改进 被引量:3
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作者 宁家庆 《物理实验》 2000年第2期45-45,48,共2页
根据电磁学屏蔽原理及霍尔元件的特性,提出霍尔效应实验的一些改进方法.并通过实际测量结果的比较,论证了该实验改进后的可行性及适应性.
关键词 霍夫片 屏蔽 均匀磁场 霍尔效应实验 电磁学
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揭秘量子反常霍尔效应实验团队的85后
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《中国科技信息》 2013年第9期18-19,共2页
至今,凝聚态物理学界还处在“兴奋“之中。从那篇载着“中国科研团队首次实现‘量子反常霍尔效应。”成果的论文3月14日在线发表于美国《科学》杂志后.消息便从不同渠道被报道出来.其中最为吸引外界眼光的是有关”诺贝尔奖”的字眼... 至今,凝聚态物理学界还处在“兴奋“之中。从那篇载着“中国科研团队首次实现‘量子反常霍尔效应。”成果的论文3月14日在线发表于美国《科学》杂志后.消息便从不同渠道被报道出来.其中最为吸引外界眼光的是有关”诺贝尔奖”的字眼.与其相关的两项研究——整数量子霍尔效应、分数量子霍尔效应的发现者分别于1985年和1998年获得诺贝尔物理学奖。 展开更多
关键词 整数量子霍尔效应 反常霍尔效应 霍尔效应实验 分数量子霍尔效应 诺贝尔物理学奖 凝聚态物理学 《科学》杂志 科研团队
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大学霍尔效应实验的拓展——基于加速电场下等离子体发电机实验模型的研究 被引量:2
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作者 宫伟力 张奇 +1 位作者 赵帅阳 赵丹阳 《大学物理》 北大核心 2015年第1期45-48,共4页
霍尔效应实验是大学物理实验课程的经典实验.结合大学专业设置特点以及霍尔效应在前沿科技中的广泛应用,本文拟提出"基于加速电场下等离子体发电机实验模型的研究"教学实验设计.把理论和实践结合起来,让学生从应用角度了解霍... 霍尔效应实验是大学物理实验课程的经典实验.结合大学专业设置特点以及霍尔效应在前沿科技中的广泛应用,本文拟提出"基于加速电场下等离子体发电机实验模型的研究"教学实验设计.把理论和实践结合起来,让学生从应用角度了解霍尔效应的价值,体现物理实验的时代性和趣味性,以期提高学生动手操作的实践能力和善于思考的创新能力,从而提高教学质量. 展开更多
关键词 霍尔效应实验 等离子体发电机 实验创新
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关于霍尔效应实验的测量分析 被引量:1
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作者 姜秋霞 张福增 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第3期98-99,27,共3页
在霍水电压建立的同时,除会出现四种附加电压(统称为热效应电压)外,还有第五种附加电压U_5存在.在对常用的霍尔元件的U_5量值进行了具体测定分析,得出了Hz-3型与Hz-1型霍尔元件的质量比较.
关键词 霍尔效应实验 霍尔元件 霍尔电压 磁场强度
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霍尔效应实验中电流源的选择 被引量:1
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作者 刘健 赵鹏华 +1 位作者 于华 郑君刚 《沈阳建筑工程学院学报(自然科学版)》 2003年第1期69-71,共3页
阐述了霍尔效应实验原理 ,论证了在霍尔效应实验中 ,只能使用稳恒直流电流源 ,而不能采用交流电源和普通电池 .提出了稳恒直流电流源所提供的电流大小和方向都不随时间变化 .并指出半导体中的电荷所受到的洛仑兹力的大小和方向都不随时... 阐述了霍尔效应实验原理 ,论证了在霍尔效应实验中 ,只能使用稳恒直流电流源 ,而不能采用交流电源和普通电池 .提出了稳恒直流电流源所提供的电流大小和方向都不随时间变化 .并指出半导体中的电荷所受到的洛仑兹力的大小和方向都不随时间变化 .指出采用交流电源 ,其交流电流大小和方向都随时间作周期性变化 ,半导体中所受到的洛仑兹力的大小和方向随时间作周期性变化 .半导体两侧交替积累负电荷 ,难于形成稳定的霍尔电压 .电池的电流会随着电能的消耗而减小 。 展开更多
关键词 霍尔效应实验 稳恒直流电流源 洛仑兹力 漂移 霍尔电压 物理实验
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基于示波管的霍尔效应实验设计
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作者 张冬阁 陈诚 +2 位作者 苏仲达 张道成 王嘉男 《中国科技信息》 2015年第8期63-64,共2页
传统的霍尔效应实验多采用半导体作为霍尔元件进行实验,但是不能直观动态地照示内部电子的受力运动过程。基于示波管的霍尔效应实验设计通过改装示波篱,外加磁场,测麓所产生的霍尔电压以及观察示波管的荧光屏上电子亮点的移动来直观... 传统的霍尔效应实验多采用半导体作为霍尔元件进行实验,但是不能直观动态地照示内部电子的受力运动过程。基于示波管的霍尔效应实验设计通过改装示波篱,外加磁场,测麓所产生的霍尔电压以及观察示波管的荧光屏上电子亮点的移动来直观、动态地验证霍尔效应。结果表明,所测霍尔电压和荧光屏上电子亮点的移动规律符合霉尔效应原理,成功验证霍尔效应。 展开更多
关键词 霍尔效应实验 实验设计 示波管 霍尔电压 移动规律 霍尔元件 运动过程 外加磁场
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霍尔效应实验的拓展 被引量:1
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作者 李满兰 洪炜宁 刘家菊 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2012年第2期12-13,共2页
结合安徽农业大学专业设置特点,对霍尔效应实验进行教学改革,农科和医学专业授课以拓展应用知识为主,介绍霍尔效应原理在农业、畜牧业上的应用;工科和理科专业授课以拓展应用知识为主,提供一些应用实例,为学生以后的工作提供思路.实施... 结合安徽农业大学专业设置特点,对霍尔效应实验进行教学改革,农科和医学专业授课以拓展应用知识为主,介绍霍尔效应原理在农业、畜牧业上的应用;工科和理科专业授课以拓展应用知识为主,提供一些应用实例,为学生以后的工作提供思路.实施实验教学时要简单阐述该实验的原理,介绍与实验相关的背景资料,结合不同的专业方向对实验内容做拓展,把理论和实践结合起来,让学生从应用的角度了解霍尔效应的价值,激发学生的学习兴趣,提高教学质量. 展开更多
关键词 霍尔效应实验 拓展 背景资料
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双语教学在霍尔效应实验中的应用
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作者 范喆 《技术物理教学》 2006年第4期13-14,共2页
英语著名的《郎曼应用语言学词典》对“双语教学”所下的定义是:
关键词 双语教学 霍尔效应实验 应用 语言学
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求是教仪的物理教学仪器 被引量:1
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作者 张伟 陈西玉 《电气电子教学学报》 2003年第2期115-117,共3页
关键词 智能磁滞回线实验 智能转动惯量实验 霍尔效应实验组合仪 PN结正向压降温度特性实验组合仪 多功能高指标信号源
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浙江大学求是公司教学仪器介绍
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作者 陈西玉 《电气电子教学学报》 2001年第1期109-111,共3页
关键词 教学仪器 电机实验 霍尔效应实验组合仪 控制实验
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“霍尔效应”实验中磁感应强度和样品电流值的选取
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作者 冯显灿 《广州师院学报(自然科学版)》 1997年第3期79-82,共4页
本文研究了在“霍耳效应”实验教学中如何正确选取磁感应强度(或励磁电流)值和样品电流值。研究指出,磁感应强度值可选取0.1-0.3特斯拉,在使用空心螺线管时励磁电流值可选取0.8-1.2A;样品电流的最大值可选取比定电流值小5mA... 本文研究了在“霍耳效应”实验教学中如何正确选取磁感应强度(或励磁电流)值和样品电流值。研究指出,磁感应强度值可选取0.1-0.3特斯拉,在使用空心螺线管时励磁电流值可选取0.8-1.2A;样品电流的最大值可选取比定电流值小5mA,而最小值可通过实验方法测出,在教学中样品电流最小值可比实测值大几毫安。 展开更多
关键词 霍尔效应实验 磁感应强度值 励磁电流 样品电流值 大学物理 实验教学
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霍尔效应仿真实验
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作者 李增 韩玉龙 孙金芳 《科技风》 2019年第11期218-218,共1页
霍尔效应是电磁效应的一种,本文以科大奥锐仿真软件为平台,测量霍尔元件的不等位电势、霍尔电压等,计算霍尔元件的系数、载流子浓度、电导率和载流子迁移率等,为学生深刻理解实验提供帮助。
关键词 霍尔效应实验 霍尔系数 科大奥锐
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2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会在太原理工大学召开
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《物理与工程》 2013年第4期41-41,共1页
由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会联合主办的"2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会"于7月20-23日在太原理工大学召开.清华大学薛其坤院士、华东师范大学张卫平教授分别作了题为“... 由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会联合主办的"2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会"于7月20-23日在太原理工大学召开.清华大学薛其坤院士、华东师范大学张卫平教授分别作了题为“量子反常霍尔效应实验验证”和“‘捕捉薛定谔之猫’与未来量子技术”的大会特邀报告.大学物理课程教学指导委员会主任、同济大学顾牡教授,中国物理学会物理教学委员会主任、北京大学叶沿林教授等多位专家作了大会发言.会议还组织了分组报告、张贴报告、小组讨论等内容.共有来自全国高校的一线教师300余人参加了本次会议. 展开更多
关键词 太原理工大学 学术研讨会 高等学校 课程教育 物理基础 中国物理学会 大学物理课程 霍尔效应实验
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用霍尔元件测磁场实验改进
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作者 王妍 陈坤 《消费电子》 2014年第2期45-45,共1页
本文针对目前大学物理实验用霍尔元件测磁场实验中所用仪器FD—HL-5霍尔效应实验仪器在实验中的使用情况所做出的相应的改进,删掉了外置电阻接入端,添加了内置电阻,使学生从一堆接线柱和电线中解脱出来,使实验装置更加简洁、清晰、... 本文针对目前大学物理实验用霍尔元件测磁场实验中所用仪器FD—HL-5霍尔效应实验仪器在实验中的使用情况所做出的相应的改进,删掉了外置电阻接入端,添加了内置电阻,使学生从一堆接线柱和电线中解脱出来,使实验装置更加简洁、清晰、明了。使学生在实验当中能够更加深入的理解实验原理,使实验步骤更加一目了然。实验的成功率和效率也得到了很大的提升, 展开更多
关键词 FD—HL-5霍尔效应实验 霍尔效应 内置电阻
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