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克林杜霍夫雕塑训练班及其影响
被引量：
3
1
作者
陈超
《美术》
CSSCI
北大核心
2019年第10期96-100,共5页
20世纪50年代,克林杜霍夫雕塑训练班推动了苏联雕塑教学理念、创作方法、教育机制在中国的传播,产生了重要影响。随着历史演进,克林杜霍夫雕塑训练班在中国逐渐被淡化,学界对这个群体的研究也不多见。本文通过对相关资料的梳理,从课程...
20世纪50年代,克林杜霍夫雕塑训练班推动了苏联雕塑教学理念、创作方法、教育机制在中国的传播,产生了重要影响。随着历史演进,克林杜霍夫雕塑训练班在中国逐渐被淡化,学界对这个群体的研究也不多见。本文通过对相关资料的梳理,从课程设置、教学内容、教学影响等角度,对克林杜霍夫雕塑训练班进行考察,还原其大致面貌,肯定它对中国现代雕塑发展的历史贡献。
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关键词
克林杜霍夫
雕塑
训练班
雕塑
教学
时代影响
原文传递
试论20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式的特色
被引量：
1
2
作者
刘艳萍
杨简茹
《美术教育研究》
2013年第19期54-56,共3页
笔者以20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式为研究对象,系统分析研究苏联雕塑教育模式的特色及其对新中国成立初期雕塑创作产生的影响。
关键词
留苏
雕塑
家
雕塑
训练班
苏联
雕塑
教育模式
下载PDF
职称材料
陈启南雕塑创作及其对西北雕塑教学的影响
3
作者
姜涛
《美术》
CSSCI
北大核心
2024年第8期94-99,共6页
在中华人民共和国成立后的第一代雕塑家中,陈启南是重要的领军人物之一。其既致力于雕塑创作的探索,亦未懈怠于雕塑教育的践行。在创作上,他既注重雕塑技艺的锤炼,也强调对艺术内涵的深入挖掘,展现了其对艺术的执著追求和对生活的深刻...
在中华人民共和国成立后的第一代雕塑家中,陈启南是重要的领军人物之一。其既致力于雕塑创作的探索,亦未懈怠于雕塑教育的践行。在创作上,他既注重雕塑技艺的锤炼,也强调对艺术内涵的深入挖掘,展现了其对艺术的执著追求和对生活的深刻洞察。在教育上,他为陕西雕塑艺术的发展奠定了重要基础,其教学理念激励着后来的雕塑艺术家们,为中国雕塑艺术事业书写新的篇章。
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关键词
陈启南
克林杜霍夫
雕塑
训练班
美术教育
西北美术
原文传递
助推与嬗变--以雕塑专家训练班重思中国雕塑不同时期形态演化
4
作者
于洋
《大观（论坛）》
2021年第3期3-4,共2页
从中央美术学院的三个雕塑"专家训练班"——1956年"克林杜霍夫雕塑训练班"、 1994年"库巴索夫高级研修班"和2019年结束的"理查·迪肯当代雕塑研究班"的开办缘由、培养对象、教学安排出发,...
从中央美术学院的三个雕塑"专家训练班"——1956年"克林杜霍夫雕塑训练班"、 1994年"库巴索夫高级研修班"和2019年结束的"理查·迪肯当代雕塑研究班"的开办缘由、培养对象、教学安排出发,论述其各自对中国雕塑的助推作用,映射和剖析中国雕塑在不同时期的风貌。
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关键词
雕塑
专家
训练班
中国
雕塑
形态演变
原文传递
题名
克林杜霍夫雕塑训练班及其影响
被引量：
3
1
作者
陈超
机构
合肥工业大学建筑与艺术学院
出处
《美术》
CSSCI
北大核心
2019年第10期96-100,共5页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:19YJC760006)资助
文摘
20世纪50年代,克林杜霍夫雕塑训练班推动了苏联雕塑教学理念、创作方法、教育机制在中国的传播,产生了重要影响。随着历史演进,克林杜霍夫雕塑训练班在中国逐渐被淡化,学界对这个群体的研究也不多见。本文通过对相关资料的梳理,从课程设置、教学内容、教学影响等角度,对克林杜霍夫雕塑训练班进行考察,还原其大致面貌,肯定它对中国现代雕塑发展的历史贡献。
关键词
克林杜霍夫
雕塑
训练班
雕塑
教学
时代影响
Keywords
Klindukhov
Sculpture Training Course
Sculpture Teaching
influence on times
分类号
J309 [艺术—美术]
原文传递
题名
试论20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式的特色
被引量：
1
2
作者
刘艳萍
杨简茹
机构
哈尔滨学院艺术与设计学院
云南民族大学艺术学院
出处
《美术教育研究》
2013年第19期54-56,共3页
基金
黑龙江省文化厅艺术规划课题资助项目"20世纪中国雕塑史研究"
项目编号:11C02
+1 种基金
黑龙江省教育厅人文社科项目"中国近现代雕塑简史研究"
项目编号:12514099
文摘
笔者以20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式为研究对象,系统分析研究苏联雕塑教育模式的特色及其对新中国成立初期雕塑创作产生的影响。
关键词
留苏
雕塑
家
雕塑
训练班
苏联
雕塑
教育模式
分类号
J30-4 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
陈启南雕塑创作及其对西北雕塑教学的影响
3
作者
姜涛
机构
西安建筑科技大学艺术学院
出处
《美术》
CSSCI
北大核心
2024年第8期94-99,共6页
基金
陕西省社科界重大理论与现实问题研究联合项目(项目编号:2023HZ1521)
陕西省首批哲学社科类重点实验室《城市文化景观数智化创新实验室》的阶段性研究成果。
文摘
在中华人民共和国成立后的第一代雕塑家中,陈启南是重要的领军人物之一。其既致力于雕塑创作的探索,亦未懈怠于雕塑教育的践行。在创作上,他既注重雕塑技艺的锤炼,也强调对艺术内涵的深入挖掘,展现了其对艺术的执著追求和对生活的深刻洞察。在教育上,他为陕西雕塑艺术的发展奠定了重要基础,其教学理念激励着后来的雕塑艺术家们,为中国雕塑艺术事业书写新的篇章。
关键词
陈启南
克林杜霍夫
雕塑
训练班
美术教育
西北美术
Keywords
Chen Qi’nan
sculpture training course of Nikolai Nikolaevich Galakhov
art education
art in northwest China
分类号
J30-4 [艺术—美术]
K27 [历史地理—历史学]
G642 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
助推与嬗变--以雕塑专家训练班重思中国雕塑不同时期形态演化
4
作者
于洋
机构
清华大学美术学院
出处
《大观（论坛）》
2021年第3期3-4,共2页
文摘
从中央美术学院的三个雕塑"专家训练班"——1956年"克林杜霍夫雕塑训练班"、 1994年"库巴索夫高级研修班"和2019年结束的"理查·迪肯当代雕塑研究班"的开办缘由、培养对象、教学安排出发,论述其各自对中国雕塑的助推作用,映射和剖析中国雕塑在不同时期的风貌。
关键词
雕塑
专家
训练班
中国
雕塑
形态演变
分类号
J309.2 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
克林杜霍夫雕塑训练班及其影响
陈超
《美术》
CSSCI
北大核心
2019
3
原文传递
2
试论20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式的特色
刘艳萍
杨简茹
《美术教育研究》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
陈启南雕塑创作及其对西北雕塑教学的影响
姜涛
《美术》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
4
助推与嬗变--以雕塑专家训练班重思中国雕塑不同时期形态演化
于洋
《大观（论坛）》
2021
0
原文传递
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