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从生产自救到集体融合——新中国成立初期的公共服务供给研究
1
作者
张向东
《国家治理现代化研究》
2017年第1期212-234,360-361,共24页
公共服务供给是任何一个政府和政权必须要履行的基础性职能,在当前的语境中它意味着服务型政府建构和多元治理的社会成长(生活的政治,以常态需求为导向的治理逻辑)。而在新中国成立初期则有着截然不同的意味,它是解决人民生存压力所面...
公共服务供给是任何一个政府和政权必须要履行的基础性职能,在当前的语境中它意味着服务型政府建构和多元治理的社会成长(生活的政治,以常态需求为导向的治理逻辑)。而在新中国成立初期则有着截然不同的意味,它是解决人民生存压力所面临的困境,政权和社会稳定(解放的政治,以革命为导向的控制逻辑)。因此在这一语境下,政权的运作模式、发展道路的选择都有其特定情境和实践逻辑。本文力图通过历史回顾,梳理当时的生存性体验、公共服务供给过程和工人们的生活状态,得出当时的时代特征和生存样态。
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关键词
生产自救
集体
融合
新中国成立初期
公共服务供给
原文传递
集体融合教育在社交障碍儿童改善中的作用
2
作者
黄梅珍
《语文课内外》
2022年第29期236-238,共3页
社会发展需要教育推动,而教育的发展需要同时兼顾特殊教育和普通教育,故此,集体融合教育的价值和作用愈发凸显,其是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志。本文以教育公平为背景,在阐...
社会发展需要教育推动,而教育的发展需要同时兼顾特殊教育和普通教育,故此,集体融合教育的价值和作用愈发凸显,其是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志。本文以教育公平为背景,在阐述了集体融合教育对社交障碍儿童改善作用的基础上,从理念支持、师资支持、设备支持、同伴支持 4 方面提出了集体融合教育在社交障碍儿童改善中的应用策略,意在实现教育起点公平、教育过程公平、教育结果公平,让社交障碍儿童看得见曙光、摸得着未来。
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关键词
儿童
集体
融合
教育
社交障碍
作用
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职称材料
孤独症儿童教育康复训练的策略
3
作者
程彦苹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期191-191,共1页
孤独症儿童越来越多的进入特殊教育学校,如何有效对孤独症儿童进行教育康复训练摆在了每位特教人的面前。个别化训练和集体融合教育模式的有机结合是对孤独症儿童的有效康复策略。
关键词
个别化训练
集体
融合
教育
孤独症
康复
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职称材料
题名
从生产自救到集体融合——新中国成立初期的公共服务供给研究
1
作者
张向东
机构
河南大学哲学与公共管理学院
河南大学地方政府与社会治理研究所
出处
《国家治理现代化研究》
2017年第1期212-234,360-361,共24页
文摘
公共服务供给是任何一个政府和政权必须要履行的基础性职能,在当前的语境中它意味着服务型政府建构和多元治理的社会成长(生活的政治,以常态需求为导向的治理逻辑)。而在新中国成立初期则有着截然不同的意味,它是解决人民生存压力所面临的困境,政权和社会稳定(解放的政治,以革命为导向的控制逻辑)。因此在这一语境下,政权的运作模式、发展道路的选择都有其特定情境和实践逻辑。本文力图通过历史回顾,梳理当时的生存性体验、公共服务供给过程和工人们的生活状态,得出当时的时代特征和生存样态。
关键词
生产自救
集体
融合
新中国成立初期
公共服务供给
Keywords
production of self-help
collective integration
the early days after the founding of the PRC
supply of public service
分类号
D630 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
集体融合教育在社交障碍儿童改善中的作用
2
作者
黄梅珍
机构
广西崇左市江州区第三幼儿园
出处
《语文课内外》
2022年第29期236-238,共3页
文摘
社会发展需要教育推动,而教育的发展需要同时兼顾特殊教育和普通教育,故此,集体融合教育的价值和作用愈发凸显,其是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志。本文以教育公平为背景,在阐述了集体融合教育对社交障碍儿童改善作用的基础上,从理念支持、师资支持、设备支持、同伴支持 4 方面提出了集体融合教育在社交障碍儿童改善中的应用策略,意在实现教育起点公平、教育过程公平、教育结果公平,让社交障碍儿童看得见曙光、摸得着未来。
关键词
儿童
集体
融合
教育
社交障碍
作用
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
孤独症儿童教育康复训练的策略
3
作者
程彦苹
机构
石嘴山市特殊教育学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期191-191,共1页
文摘
孤独症儿童越来越多的进入特殊教育学校,如何有效对孤独症儿童进行教育康复训练摆在了每位特教人的面前。个别化训练和集体融合教育模式的有机结合是对孤独症儿童的有效康复策略。
关键词
个别化训练
集体
融合
教育
孤独症
康复
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
R49 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从生产自救到集体融合——新中国成立初期的公共服务供给研究
张向东
《国家治理现代化研究》
2017
0
原文传递
2
集体融合教育在社交障碍儿童改善中的作用
黄梅珍
《语文课内外》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
孤独症儿童教育康复训练的策略
程彦苹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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职称材料
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