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实践中的独立性论题:如何理解群体认知成功
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作者 帕翠夏·里奇 刘海林 《逻辑学研究》 CSSCI 2024年第3期102-128,共27页
社会认识论的一个重要经验是由两部分内容构成的“独立性论题”:群体可能是非理性的,尽管其每一成员都是理性的;群体也可能是理性的,尽管其成员都是非理性的。我们强烈建议将合作合理化方面的研究视为一个范例,进而对现实世界中涉及论... 社会认识论的一个重要经验是由两部分内容构成的“独立性论题”:群体可能是非理性的,尽管其每一成员都是理性的;群体也可能是理性的,尽管其成员都是非理性的。我们强烈建议将合作合理化方面的研究视为一个范例,进而对现实世界中涉及论题中第二部分内容的分析提出质疑。我们集中讨论了这类分析的一个突出例子:信息层叠,并论证说明它可以富有成效地概念重构为认知合作的一个实例。这一新视角为改进对这一重要情景的解释和理解指明了方向。 展开更多
关键词 社会认识论 概念重构 群体认知 独立性 提出质疑 合理化 集中讨论 非理性
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探析压力容器检验安全风险与防范路径 被引量:3
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作者 梅兆池 《新型工业化》 2020年第9期34-35,共2页
随着我国社会综合实力的不断增强,我国自有经济体系以及其技术水准不断提升,压力容器的应用范围更为广泛。而在相应压力容器使用过程当中,必须对其进行提前保存,并通过综合检验,使其整体的质量具有非常重要的提升含义。首先,在后续的运... 随着我国社会综合实力的不断增强,我国自有经济体系以及其技术水准不断提升,压力容器的应用范围更为广泛。而在相应压力容器使用过程当中,必须对其进行提前保存,并通过综合检验,使其整体的质量具有非常重要的提升含义。首先,在后续的运行过程当中,必须对压力容器的问题实现全面分析,并基于此基础,实现有效加强。压力容器属于一种特殊设备,因此,其后续的使用流程以及注意事项存在较多的特殊性,如操作不当会导致安全事故的发生。在压力容器的运行过程当中,必须加强安全防范以及危险预防。本文将就压力容器检验安全风险与防范路径展开讨论,阐述压力容器检验安全风险,分析如何进行压力容器检验安全风险的防范措施。 展开更多
关键词 压力容器 检验安全 风险措施 集中讨论
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从组织形态看战时国民党部队和中共武装 被引量:2
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作者 陈默 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期41-45,共5页
八卷本《中国抗日战争史》自2019年下半年由社会科学文献出版社推出之后,引发了历史学界的持续关注。这部著作在一定程度上反映了当下学界研究抗日战争的一些新的角度和取向,其中第四卷“战时军队”便是在既有研究基础上取得的一个不小... 八卷本《中国抗日战争史》自2019年下半年由社会科学文献出版社推出之后,引发了历史学界的持续关注。这部著作在一定程度上反映了当下学界研究抗日战争的一些新的角度和取向,其中第四卷“战时军队”便是在既有研究基础上取得的一个不小的推进。在这一卷中,战争的过程不再是焦点,战争的主体---在正面战场苦苦支撑的国民党部队与广泛活跃于敌后战场坚持斗争的中共武装,成为集中讨论的对象。在考察战时国、共军队的过程中,“组织形态”是重要的关键词,决定着包括笔者在内的写作者讨论问题的范围、重点和方式。而从组织形态的角度研究抗日战争时期的国民党部队与中共武装,或许也是当下乃至将来一个时期内相关研究者进一步探索和推动抗日战争史研究的可选进路。 展开更多
关键词 抗日战争时期 抗日战争史 敌后战场 正面战场 历史学界 持续关注 国民党 集中讨论
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for example与such as用法辨析及教学建议 被引量:1
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作者 马懿 《课程教材教学研究(中教研究)》 2021年第1期95-96,共2页
在英语教学中,"例如"是较为常用的一个短语,通常用于解释说明上文所提的一类事物或人。当列举对象为"一个例子"时,常用for example来列举;当列举对象是"两个或两个以上"的例子时,常用such as来列举。本... 在英语教学中,"例如"是较为常用的一个短语,通常用于解释说明上文所提的一类事物或人。当列举对象为"一个例子"时,常用for example来列举;当列举对象是"两个或两个以上"的例子时,常用such as来列举。本文集中讨论for example和such as的基本用法,也通过例子对比分析两个词组在句子当中的位置和实际意义,并对这两个词组的教学提出一些构想。一、for example的基本用法for example表示"例如"时,一般只以同类事物或人中的"一个"为例,用于解释说明上文所提的事物或人。其后既可以列举一个人或事物,也可以列举一个句子。 展开更多
关键词 解释说明 SUCH 教学建议 基本用法 for 对比分析 集中讨论 词组
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从核心任务的进化到学习重心的转移
5
作者 夏静 《未来教育家》 2020年第10期43-45,共3页
如何设计解决核心问题的核心任务?在《植物的“生存智慧”》单元学习过程中,确立了单元学习目标后,需要确立解决核心问题的核心任务。在第一次集中讨论中,我们设计了这一单元的核心任务是:植物的生存智慧有哪些?
关键词 生存智慧 问题的核心 单元学习 集中讨论
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谈谈新高考信息类阅读客观题的考查要求和备考策略
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作者 吴玛琍 《语文月刊》 2022年第1期65-68,共4页
本文研究的“新高考”,所对应的是从2021届开始广东省考生需要应对的全国高考,所依据的材料是近两年国家考试中心命制的模拟试题和高考真题,所集中讨论的是新高考的“现代文阅读Ⅰ”(又称之为“信息类阅读”)客观题的考查要求和备考策略。
关键词 备考策略 现代文阅读 高考真题 模拟试题 命制 客观题 高考信息 集中讨论
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综合考虑、平衡需求:博物馆员工应对争议、敏感历史话题的两个道德挑战
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作者 凯瑟琳·帕布斯特 王伊鸣(译) 《国际博物馆》 2019年第3期74-86,共13页
在本文中,我想集中讨论博物馆专业人员可能遇到的两个特殊挑战:一个是如何平衡个人需求和大众需求;另一个是作为博物馆员工,如何在保有个人主观性的同时,实事求是,追求客观。基于伦理理论,结合我之前的研究工作,即研究博物馆员工处理敏... 在本文中,我想集中讨论博物馆专业人员可能遇到的两个特殊挑战:一个是如何平衡个人需求和大众需求;另一个是作为博物馆员工,如何在保有个人主观性的同时,实事求是,追求客观。基于伦理理论,结合我之前的研究工作,即研究博物馆员工处理敏感的参与式展览时所面临的道德挑战,以及这些难题是如何处理的或应该如何处理的经验(Pabst 2014;2016),我将在本文中对比分析博物馆专业人士应对这两个挑战时可能出现的许多问题。 展开更多
关键词 大众需求 博物馆 伦理理论 对比分析 专业人士 道德 实事求是 集中讨论
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“数字经济研究”
8
《高等学校文科学术文摘》 2021年第4期223-224,共2页
《北京交通大学学报(社会科学版)》2021年第2期专栏《北京交通大学学报(社会科学版)》2021年第2期开辟“数字经济研究”专栏,推出4篇文章集中讨论数据作为新生产要素对数字经济创新逻辑与新规律产生的影响。陈斌开、马燕来的《数字经济... 《北京交通大学学报(社会科学版)》2021年第2期专栏《北京交通大学学报(社会科学版)》2021年第2期开辟“数字经济研究”专栏,推出4篇文章集中讨论数据作为新生产要素对数字经济创新逻辑与新规律产生的影响。陈斌开、马燕来的《数字经济对发展中国家与发达国家劳动力市场的不同影响》一文从技能替代视角研究数字经济的核心产业或技术——人工智能对不同国家就业结构的影响机制。 展开更多
关键词 陈斌 交通大学学报 人工智能 就业结构 创新逻辑 核心产业 集中讨论 发展中国家
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江安县:积极筹备2020年科技活动周系列活动
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《宜宾科技》 2020年第3期15-16,共2页
为大力弘扬科学精神,筹备2020年科技活动周系列活动,8月7日下午,江安县经商科技局组织县委宣传部、县卫生健康局、县科协相关负责同志对江安县2020年科技活动周相关工作进行筹划部署,就《江安县2020年科技活动周活动方案》进行了集中讨... 为大力弘扬科学精神,筹备2020年科技活动周系列活动,8月7日下午,江安县经商科技局组织县委宣传部、县卫生健康局、县科协相关负责同志对江安县2020年科技活动周相关工作进行筹划部署,就《江安县2020年科技活动周活动方案》进行了集中讨论研究。 展开更多
关键词 科技活动周 江安县 科技局 弘扬科学精神 卫生健康 集中讨论 筹备 科协
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风物长宜放眼量
10
作者 张宝川 李香钻 《中国政协》 2023年第5期21-21,共1页
在全国人民的期待和关注中,全国两会就要召开了。这是中共二十大之后的第一次两会,在遭遇并战胜了世纪疫情之后,中国经济这艘巨轮将用什么样的方式、以什么样的速率行进?届时,5000多位代表委员将汇聚一堂,就上述问题进行集中讨论和谋划。
关键词 风物长宜放眼量 全国两会 集中讨论
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倦怠与积极
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作者 周志强 《中国图书评论》 CSSCI 2023年第8期M0001-M0001,共1页
本期社会关注栏目集中讨论和解析韩炳哲社会批判理论。在韩式看来,对于痛苦的躲避和恐惧,与主体的自我剥削行动诡异地连接在一起。人们追求幸福和快乐,已经不是一种“本能行为”——尽管人们都是这样看的,而是倦怠社会的典型症候。积极... 本期社会关注栏目集中讨论和解析韩炳哲社会批判理论。在韩式看来,对于痛苦的躲避和恐惧,与主体的自我剥削行动诡异地连接在一起。人们追求幸福和快乐,已经不是一种“本能行为”——尽管人们都是这样看的,而是倦怠社会的典型症候。积极主体乃是倦怠型社会的产物。 展开更多
关键词 本能行为 倦怠 社会批判理论 集中讨论 追求幸福
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《中华消化杂志》2019年组稿讨论会及2020年杂志编排计划
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《中华消化杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期341-341,共1页
2019年7月27日,第五届东方消化病大会在上海隆重召开。借大会东风,《中华消化杂志》编辑部邀请到多位编委、通讯编委等参加2019年组稿讨论会,并集中讨论了2020年杂志的选题报道计划,以进一步提升杂志的学术品质,展示消化学科的学术发展.
关键词 学术品质 中华消化杂志 组稿 消化病 通讯编委 编排 集中讨论 讨论
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《中华消化杂志》2019年组稿讨论会及2020年杂志编排计划
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《中华消化杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期710-710,共1页
2019年7月27日,第五届东方消化病大会在上海隆重召开。借大会东风,《中华消化杂志》编辑部邀请到多位编委、通讯编委等参加2019年组稿讨论会,并集中讨论了2020年杂志的选题报道计划,以进一步提升杂志的学术品质,展示消化学科的学术发展。
关键词 学术品质 中华消化杂志 组稿 消化病 通讯编委 编排 集中讨论 讨论
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主持人语
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作者 赵静蓉 《文化研究》 2020年第3期3-3,共1页
记忆是一个永恒的话题,但在这个世界的未来尚不可测的当下去思考记忆,至少对我而言,还是一种不可言明的体验。这个栏目的论文集中讨论了创伤和记忆的问题。显而易见的是,近年来,“创伤”再度成了一个热点议题,社会学、文学、历史学、哲... 记忆是一个永恒的话题,但在这个世界的未来尚不可测的当下去思考记忆,至少对我而言,还是一种不可言明的体验。这个栏目的论文集中讨论了创伤和记忆的问题。显而易见的是,近年来,“创伤”再度成了一个热点议题,社会学、文学、历史学、哲学,尤其是新闻传播学,都不仅把创伤视为一个传播事件,而且还将创伤视为这一事件中的媒介,它推动生成了特殊时期新的媒介记忆。 展开更多
关键词 新闻传播学 媒介记忆 主持人 热点议题 集中讨论 历史学 创伤 社会学
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《中华消化杂志》2019年组稿讨论会及2020年杂志编排计划
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《中华消化杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第11期740-740,共1页
2019年7月27日,第五届东方消化病大会在上海隆重召开。借大会东风,《中华消化杂志》编辑部邀请到多位编委、通讯编委等参加2019年组稿讨论会,并集中讨论了2020年杂志的选题报道计划,以进一步提升杂志的学术品质,展示消化学科的学术发展。
关键词 学术品质 中华消化杂志 组稿 消化病 通讯编委 编排 集中讨论 讨论
原文传递
《中华消化杂志》2019年组稿讨论会及2020年杂志编排计划
16
《中华消化杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期198-198,共1页
2019年7月27日,第五届东方消化病大会在上海隆重召开.借大会东风,《中华消化杂志》编辑部邀请到多位编委、通讯编委等参加2019年组稿讨论会,并集中讨论了2020年杂志的选题报道计划,以进一步提升杂志的学术品质,展示消化学科的学术发展。
关键词 学术品质 中华消化杂志 组稿 消化病 通讯编委 编排 集中讨论 讨论
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讨论技能
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作者 丘基瑶 《佛山大学学报》 1997年第6期53-58,共6页
论述了教师教学技能之一的讨论技能的基本要素,分析了课堂讨论的程序、进程、组织与形式,讨论要达到预定的教学目的,须掌握课堂讨论基本功,提出了讨论技能训练的基本要求。
关键词 讨论技能 集中讨论 讨论技能运用 技能训练 检则表 教师 教学技能 课堂讨论 组织形式
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术前多学科集中式病例讨论模式在脑质瘤手术患者中的应用 被引量:2
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作者 代广晶 杨光 《昆明医科大学学报》 CAS 2020年第9期149-153,共5页
目的探究术前多学科集中式病例讨论模式的构建对脑胶质瘤手术患者基础应激指标及躁动情况的影响。方法选取哈尔滨医科大学附属第一医院自2016年5月至2019年5月收治的脑胶质瘤患者88例,采取随机数字表法进行分组,每组各44例,对照组给予... 目的探究术前多学科集中式病例讨论模式的构建对脑胶质瘤手术患者基础应激指标及躁动情况的影响。方法选取哈尔滨医科大学附属第一医院自2016年5月至2019年5月收治的脑胶质瘤患者88例,采取随机数字表法进行分组,每组各44例,对照组给予常规的术前干预,观察组在对照组基础上构建并实施术前多学科集中式病例讨论模式下的干预,对比2组患者围术期基础应激指标反映、视觉模拟评分法(visual analogue scale/score,VAS)、Ricker镇静-躁动评分(Ricker sedation-agitation scale,SAS)、巴氏指数(bathel index,BI)。结果2组T2、T2时间点与T0时间点相比CRP及IL-6水平降低,观察组T1、T2时间点CRP及IL-6水平明显低于对照组T1、T2时间点CRP及IL-6水平,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组相比术后SAS评分较低,VAS评分较低,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。两组干预后与干预前相比BI评分均更高,观察组干预后与对照组干预后相比BI评分升高更加显著,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论术前多学科集中式病例讨论模式干预的构建及应用能够保证脑胶质瘤手术患者基础应激指标维持在更加平稳的水平,减少躁动及疼痛,对术后日常生活能力也产生了促进升高的作用。 展开更多
关键词 术前 多学科 集中式病例讨论 脑胶质瘤 应激指标 躁动 日常生活能力
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