期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
问题难度机理探析
1
作者 张远增 《考试研究》 2023年第6期55-67,共13页
厘清问题的难度机理是基于问题实现考试等值需要解决的基础问题。通过分析已有研究成果,提出问题由场景、径态和本态3个要素构成,同场景异本态问题(S-类问题)和异场景同本态问题(E-类问题)是问题的基本类型,任何问题都有互为对偶问题的... 厘清问题的难度机理是基于问题实现考试等值需要解决的基础问题。通过分析已有研究成果,提出问题由场景、径态和本态3个要素构成,同场景异本态问题(S-类问题)和异场景同本态问题(E-类问题)是问题的基本类型,任何问题都有互为对偶问题的两种问题构造,通过界定S-类问题难度(S-难度)和E-类问题难度(E-难度)并建立其计量模型揭示了问题难度的机理。同时讨论了影响问题难度的因素及其形成机理。 展开更多
关键词 问题难度 难度机理 S-难度 E-难度
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部