期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
7
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
陇东民俗中的农本意识
被引量:
4
1
作者
彭金山
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第2期96-102,共7页
农本,是陇东地区民俗文化中一个鲜明的价值指向。从正月到腊月的各种习俗,如“跳早”、“偷牛”、“三月三”、“端午”、“乞巧”、“撒牧”、“腊八”等,都传递着附于神秘的时光之链上的农本意识。而民俗,如生育、婚嫁、葬仪及种...
农本,是陇东地区民俗文化中一个鲜明的价值指向。从正月到腊月的各种习俗,如“跳早”、“偷牛”、“三月三”、“端午”、“乞巧”、“撒牧”、“腊八”等,都传递着附于神秘的时光之链上的农本意识。而民俗,如生育、婚嫁、葬仪及种种生活、生产中的仪式,却运转、辐集于一代又一代的生命之轮。这深蕴着民俗内含的文化承传,以民间故事、传说、歌谣、谚语、游艺等为媒体,充满了浓郁的自然崇拜色彩,又杂糅着封建迷信,同时又是古风遗俗的活化石和新一代人生的教科书。陇东民俗中农本意识的形成,与其历史、地域、资源、经济有着深刻的关系。
展开更多
关键词
陇东
民俗
农本意识
精神文化
下载PDF
职称材料
趣谈陇东方言民俗词
2
作者
雒鹏
《丝绸之路》
1995年第6期40-41,共2页
趣谈陇东方言民俗词雒鹏甘肃的庆阳地区,习称陇东,地处黄土高原沟壑区。这里历史悠久,是中华民族的发祥地之一,有着灿烂的历史文化遗产和丰富的地方民情风俗。陇东地区文化古老,民风朴实。传统习俗渗透于人们生活的各个方面,尤其...
趣谈陇东方言民俗词雒鹏甘肃的庆阳地区,习称陇东,地处黄土高原沟壑区。这里历史悠久,是中华民族的发祥地之一,有着灿烂的历史文化遗产和丰富的地方民情风俗。陇东地区文化古老,民风朴实。传统习俗渗透于人们生活的各个方面,尤其在陇东方言里有更为全面的反映。方言...
展开更多
关键词
陇东
方言
民俗
事象
俗词
陇东
民俗
民俗
活动
陇东
地区
方言语音
方言区
龙抬头
黄土高原沟壑区
下载PDF
职称材料
影响环县道情皮影艺术特征的成因探析
被引量:
2
3
作者
薛亚东
《兰州教育学院学报》
2011年第5期61-62,共2页
环县道情皮影有其独特的形成原因。本文力图从环县道情皮影对道教音乐的天然依赖、环县在中国历史发源中所处的特殊地理位置以及农耕文化对环县道情皮影的影响、陇东地区的民俗氤氲等几个方面进行剖析。
关键词
环县道情皮影
渊源
艺术特征
农耕文化
陇东
民俗
下载PDF
职称材料
跨文化视角下的陇东民俗文化对外传播策略研究
4
作者
李翠红
《中国民族博览》
2023年第7期109-111,共3页
陇东民俗文化始终是甘肃省文化符号以及精神文明象征之一。研究陇东民俗文化对外传播,对于提升甘肃省知名度、拉动甘肃经济增长具有一定的作用。梳理陇东民俗文化对外传播现状,分析期原因,找准解决方案探究出对外传播策略是提升陇东知...
陇东民俗文化始终是甘肃省文化符号以及精神文明象征之一。研究陇东民俗文化对外传播,对于提升甘肃省知名度、拉动甘肃经济增长具有一定的作用。梳理陇东民俗文化对外传播现状,分析期原因,找准解决方案探究出对外传播策略是提升陇东知名度、拉动本地区经济增长乃至甘肃整个发展是当前首要做的事情。信息化时代赋予多种技术手段来推动文化的推广传播,应选择合适的民俗文化研究机构进行相关的合作,深掘陇东民俗文化中所蕴含的深度深层次内涵以及更深入的分析陇东民俗文化的受众群体,做好陇东民俗文化的定位问题。现今陇东民俗文化的传播方式较为单一缺乏多样化、对于陇东民俗文化的内涵挖掘较浅、缺乏对受众群体的研究分析等重大问题。本文主要针对这些相关的问题进行相应的研究分析。
展开更多
关键词
陇东
民俗
文化
跨文化
对外传播
下载PDF
职称材料
引入民俗文化元素 打造特色职业教育
5
作者
王丽娟
《华夏教师》
2022年第6期9-11,共3页
陇东文化校园特色品牌项目以常态化地开展职业院校校园开放日、企业开放日、面向中小学生的职业体验、面向社会的便民服务、职教成果展示等宣传展示活动,弘扬工匠精神,推动社会达成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的价值共识。同时,职业...
陇东文化校园特色品牌项目以常态化地开展职业院校校园开放日、企业开放日、面向中小学生的职业体验、面向社会的便民服务、职教成果展示等宣传展示活动,弘扬工匠精神,推动社会达成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的价值共识。同时,职业学校联合当地中小学开展职业启蒙教育,融合发展体系,大大提高了职业学生文化素养,提升了学校美育工作的成效,同时也更好地将优秀民间艺术资源发挥出德育教育价值,对弘扬和传承陇东民俗文化具有重要作用。本次研究主要从目前陇东民俗文化引入职业校园的总体情况出发,对陇东民俗文化与职业教育特色文化交融的具体实施策略、成效与特色推广进行研究。
展开更多
关键词
职业教育
陇东
民俗
文化
实施策略
文化传承
下载PDF
职称材料
陇东民俗:点灯背猴(组图)
6
作者
刘众
《甘肃农业》
2023年第1期124-124,共1页
“点灯背猴”是流行于平凉市崇信县城乡的一种古老的民间民俗活动。按照当地传统婚俗,上年初婚的夫妇,要在正月十五的晚上去女方的娘家“点灯背猴”。“点灯”是为了祛除疾病,祈求夫妇双方头清目明,而猴子是人类的祖先,聪明敏捷,而“背...
“点灯背猴”是流行于平凉市崇信县城乡的一种古老的民间民俗活动。按照当地传统婚俗,上年初婚的夫妇,要在正月十五的晚上去女方的娘家“点灯背猴”。“点灯”是为了祛除疾病,祈求夫妇双方头清目明,而猴子是人类的祖先,聪明敏捷,而“背猴”则寓意为延续香火、儿女聪明伶俐。“点灯背猴”习俗一般有制作面灯面猴、点灯、抢面灯、摆酒席、背猴、倒灯等几项内容。崇信县的“点灯背猴”习俗仪式较为简单却又包含深刻内涵,它与中华民族的传统文化紧密结合。
展开更多
关键词
陇东
民俗
传统婚俗
人类的祖先
崇信县
民间
民俗
面灯
点灯
平凉市
下载PDF
职称材料
陇东民俗在语文日常教学中的应用
7
作者
王春艳
《高考》
2020年第9期127-127,共1页
校本课程是指以学校为主题本位的设计角度,研发一些具有自身特色的课程,且这些课程与国家或地区内的课程相对应,本文基于陇东民俗的特点和内容进行分析,探讨其在校本课程中的应用。
关键词
陇东
民俗
校本课程
应用
原文传递
题名
陇东民俗中的农本意识
被引量:
4
1
作者
彭金山
机构
西北师范大学中文系
出处
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第2期96-102,共7页
文摘
农本,是陇东地区民俗文化中一个鲜明的价值指向。从正月到腊月的各种习俗,如“跳早”、“偷牛”、“三月三”、“端午”、“乞巧”、“撒牧”、“腊八”等,都传递着附于神秘的时光之链上的农本意识。而民俗,如生育、婚嫁、葬仪及种种生活、生产中的仪式,却运转、辐集于一代又一代的生命之轮。这深蕴着民俗内含的文化承传,以民间故事、传说、歌谣、谚语、游艺等为媒体,充满了浓郁的自然崇拜色彩,又杂糅着封建迷信,同时又是古风遗俗的活化石和新一代人生的教科书。陇东民俗中农本意识的形成,与其历史、地域、资源、经济有着深刻的关系。
关键词
陇东
民俗
农本意识
精神文化
分类号
K890 [历史地理—民俗学]
下载PDF
职称材料
题名
趣谈陇东方言民俗词
2
作者
雒鹏
出处
《丝绸之路》
1995年第6期40-41,共2页
文摘
趣谈陇东方言民俗词雒鹏甘肃的庆阳地区,习称陇东,地处黄土高原沟壑区。这里历史悠久,是中华民族的发祥地之一,有着灿烂的历史文化遗产和丰富的地方民情风俗。陇东地区文化古老,民风朴实。传统习俗渗透于人们生活的各个方面,尤其在陇东方言里有更为全面的反映。方言...
关键词
陇东
方言
民俗
事象
俗词
陇东
民俗
民俗
活动
陇东
地区
方言语音
方言区
龙抬头
黄土高原沟壑区
分类号
H172 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
影响环县道情皮影艺术特征的成因探析
被引量:
2
3
作者
薛亚东
机构
兰州教育学院艺术系
出处
《兰州教育学院学报》
2011年第5期61-62,共2页
文摘
环县道情皮影有其独特的形成原因。本文力图从环县道情皮影对道教音乐的天然依赖、环县在中国历史发源中所处的特殊地理位置以及农耕文化对环县道情皮影的影响、陇东地区的民俗氤氲等几个方面进行剖析。
关键词
环县道情皮影
渊源
艺术特征
农耕文化
陇东
民俗
分类号
J826 [艺术—戏剧戏曲]
下载PDF
职称材料
题名
跨文化视角下的陇东民俗文化对外传播策略研究
4
作者
李翠红
机构
陇东学院外语学院
出处
《中国民族博览》
2023年第7期109-111,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题:信息化时代外语课程思政建设与设计研究(课题编号:GS[2021]GHB1930)阶段性成果
2022年度庆阳市科技计划产学研合作立项项目“乡村振兴视域下地方传统民俗文化对外传播路径研究”阶段性成果。(项目编号:QY-STK-2022A-080)。
文摘
陇东民俗文化始终是甘肃省文化符号以及精神文明象征之一。研究陇东民俗文化对外传播,对于提升甘肃省知名度、拉动甘肃经济增长具有一定的作用。梳理陇东民俗文化对外传播现状,分析期原因,找准解决方案探究出对外传播策略是提升陇东知名度、拉动本地区经济增长乃至甘肃整个发展是当前首要做的事情。信息化时代赋予多种技术手段来推动文化的推广传播,应选择合适的民俗文化研究机构进行相关的合作,深掘陇东民俗文化中所蕴含的深度深层次内涵以及更深入的分析陇东民俗文化的受众群体,做好陇东民俗文化的定位问题。现今陇东民俗文化的传播方式较为单一缺乏多样化、对于陇东民俗文化的内涵挖掘较浅、缺乏对受众群体的研究分析等重大问题。本文主要针对这些相关的问题进行相应的研究分析。
关键词
陇东
民俗
文化
跨文化
对外传播
分类号
K892 [历史地理—民俗学]
下载PDF
职称材料
题名
引入民俗文化元素 打造特色职业教育
5
作者
王丽娟
机构
甘肃省西峰职业中等专业学校
出处
《华夏教师》
2022年第6期9-11,共3页
文摘
陇东文化校园特色品牌项目以常态化地开展职业院校校园开放日、企业开放日、面向中小学生的职业体验、面向社会的便民服务、职教成果展示等宣传展示活动,弘扬工匠精神,推动社会达成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的价值共识。同时,职业学校联合当地中小学开展职业启蒙教育,融合发展体系,大大提高了职业学生文化素养,提升了学校美育工作的成效,同时也更好地将优秀民间艺术资源发挥出德育教育价值,对弘扬和传承陇东民俗文化具有重要作用。本次研究主要从目前陇东民俗文化引入职业校园的总体情况出发,对陇东民俗文化与职业教育特色文化交融的具体实施策略、成效与特色推广进行研究。
关键词
职业教育
陇东
民俗
文化
实施策略
文化传承
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
陇东民俗:点灯背猴(组图)
6
作者
刘众
机构
不详
出处
《甘肃农业》
2023年第1期124-124,共1页
文摘
“点灯背猴”是流行于平凉市崇信县城乡的一种古老的民间民俗活动。按照当地传统婚俗,上年初婚的夫妇,要在正月十五的晚上去女方的娘家“点灯背猴”。“点灯”是为了祛除疾病,祈求夫妇双方头清目明,而猴子是人类的祖先,聪明敏捷,而“背猴”则寓意为延续香火、儿女聪明伶俐。“点灯背猴”习俗一般有制作面灯面猴、点灯、抢面灯、摆酒席、背猴、倒灯等几项内容。崇信县的“点灯背猴”习俗仪式较为简单却又包含深刻内涵,它与中华民族的传统文化紧密结合。
关键词
陇东
民俗
传统婚俗
人类的祖先
崇信县
民间
民俗
面灯
点灯
平凉市
分类号
K892.4 [历史地理—民俗学]
J42 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
陇东民俗在语文日常教学中的应用
7
作者
王春艳
机构
崇信县第一中学
出处
《高考》
2020年第9期127-127,共1页
文摘
校本课程是指以学校为主题本位的设计角度,研发一些具有自身特色的课程,且这些课程与国家或地区内的课程相对应,本文基于陇东民俗的特点和内容进行分析,探讨其在校本课程中的应用。
关键词
陇东
民俗
校本课程
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
陇东民俗中的农本意识
彭金山
《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997
4
下载PDF
职称材料
2
趣谈陇东方言民俗词
雒鹏
《丝绸之路》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
影响环县道情皮影艺术特征的成因探析
薛亚东
《兰州教育学院学报》
2011
2
下载PDF
职称材料
4
跨文化视角下的陇东民俗文化对外传播策略研究
李翠红
《中国民族博览》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
引入民俗文化元素 打造特色职业教育
王丽娟
《华夏教师》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
陇东民俗:点灯背猴(组图)
刘众
《甘肃农业》
2023
0
下载PDF
职称材料
7
陇东民俗在语文日常教学中的应用
王春艳
《高考》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部